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          初中的美文摘抄450到500字之間筆墨一定要優美

          雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。

          而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。

          身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。

          雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。

          雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

          人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。

          垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

          雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

          閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。

          恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。

          迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。

          它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。

          我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

          哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。

          我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

          有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

          壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。

          人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。

          然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。

          雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。

          似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。

          雨聲依然在響,像我真實的心跳……

          一場雨

          下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。

          一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。

          雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀!

          我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。

          遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

          雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什么都不見了,我回到了真實的世界,我還是我,一個有骨有肉的小孩,不再是剛才那個晶瑩的雨人了。

          剛才的一切,仿佛是一場美妙的夢,意猶未盡。

          哦,雨還會下,雨人也再會在從空中落下!

          童年時的我,對四季的概念比較模糊。

          只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。

          隨著時光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。

          尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。

          無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

          語文老師說,秋天是一年中美麗的季節。

          當時我并不完全相信,總有些懷疑。

          但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

          秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。

          風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。

          雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。

          到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。

          太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。

          黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

          秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。

          此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。

          讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

          我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。

          它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。

          它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。

          在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,

          那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了。

          或許是神秘的大自然賜予的吧。

          春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。

          唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。

          我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

          秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。

          秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。

          它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

          也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

          秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。

          它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。

          它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。

          沒有風,雨不飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。

          只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

          大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。

          于是,她賜予了秋天神秘和美麗。

          看來,大自然是不會偏愛誰的。

          我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

          秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

          秋,果真是碩果累

          初中的美文摘抄450到500字之間筆墨一定要優美

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          《昆蟲記》《童年》摘抄和主要內容中心思想

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          精彩的優美段落摘抄可以的話寫上出處和作者

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