不知道提問者是六年級學生還是替孩子詢問,在這里僅說一下我的想法。
對于六年級的學生語文基礎知識已掌握到一定程度,對文字的理解領悟能力處于逐漸的提高,在此過程中不妨多接觸一些課外知識,如果是家長,則在孩子的成長過程中培養其閱讀興趣和提高其閱讀能力。
現在圖書市場異常繁榮,但是適合孩子們閱讀的書籍并不多,家長一定要做好引導和篩選圖書的工作。
多了解少年讀物,多讓孩子閱讀世界文化名著,雖然有些名著年代久遠但仍有其教育意義,家長可以和孩子一起閱讀,伴孩子共成長。
少年朋友自己也要養成讀書的習慣,可以摘抄下好詞好句也可以寫下自己的感想與感悟。
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