在一個山腳下，住著小雞姐妹倆，它們是姐姐丁丁和妹妹冬冬。
星期天上午，天空陽光明媚，小雞們又說又笑地來到公園，玩得正開心。
突然，天空刮來一陣大風，雷公公大叫一聲，一道道閃電滑過了天空，下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珠子一樣從天上落了下來，小雞們撒腿就跑，身上都被雨水淋透了。
這時，她們碰到了鄰居小鴨，小鴨說:“瞧，你們身上都濕漉漉的，我來幫你們摘片荷葉當雨傘吧。
”小雞說:“太好了。
”于是小鴨飛快地跳進小河里，摘了一片荷葉，馬上跑過去把荷葉給小雞當傘。
小雞說:“謝謝你，小鴨。
”小鴨說:“沒關系，小雞，我把你們送回家吧!”小雞說:“小鴨子，你真好。”
她們高高興興地回家了。
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小明吃完香蕉把香蕉皮扔到了路上，剛剛放學的小妹妹蹦蹦跳跳的走過來，沒看到香蕉皮踩上去了，摔倒了。走過來一位大姐姐將小妹妹扶起來了，小妹妹為了不讓更多的人摔倒，把香蕉皮扔到垃圾桶里。我們不要向小明學習，亂扔垃圾，要向小妹妹學習愛護環境
妹妹是“我們”家唯一不識字、沒有上過學的孩子。可作者仍然寫妹妹，由此可見妹妹的靈魂的閃光。文中除了寫妹妹，還穿插了其他的一些人物。比如二姐，比如小弟，比如“我”。其實這些都是有用意的。寫二姐，說明“我們”姐弟都很喜歡讀書，而唯一沒
妹妹是“我們”家唯一不識字、沒有上過學的孩子。可作者仍然寫妹妹，由此可見妹妹的靈魂的閃光。文中除了寫妹妹，還穿插了其他的一些人物。比如二姐，比如小弟，比如“我”。其實這些都是有用意的。寫二姐，說明“我們”姐弟都很喜歡讀書，而唯一沒
妹妹是“我們”家唯一不識字、沒有上過學的孩子。可作者仍然寫妹妹，由此可見妹妹的靈魂的閃光。文中除了寫妹妹，還穿插了其他的一些人物。比如二姐，比如小弟，比如“我”。其實這些都是有用意的。寫二姐，說明“我們”姐弟都很喜歡讀書，而唯一沒
（一）成長就像風一樣你以為他來了你想握住卻發現他已經走了走的那么遠你拼命想追卻永遠追不上倒不如順其自然在他后面慢慢地走時間流過踏出了一行行獨屬你的獨屬成長的足跡用努力與堅持去走過不去追逐什么僅僅是不斷前行摔倒了再爬起永遠不
在故鄉的土地上，我印下了我無數的腳印。在那_我體會到春天播種的辛勞__，在那_我感受到了秋天收獲的喜悅_,在那__我了解了鄉情的淳樸和鄉親們的善良__.
孩子,你很棒。但是，媽媽對你還有幾句話要告訴你，希望你能做到。首先，做人很重要，勿以善小而不為，善良豁達，做人要坦蕩，待人要坦誠。做到每個人都喜歡你不容易，至少能做到不讓人討厭。用你的誠心贏得他人的歡迎。知識學得再多，但如果不懂得做人的
會海闊天空；路瑟在午餐時把面包做成長條，與他人分享，告訴記者：只有分享自己的快樂才會更加快樂。在最后作者驚詫地發現路瑟并不識字，而路瑟卻坦然說出了他為何懂得那么深凹的道理：真理就在你我身邊的一點一滴之中。在那個作者一生中有特殊意義
我的妹妹有一頭烏黑發亮的頭發上直豎著兩個羊角辮，一雙炯炯有神的眼睛在她那小細眉下，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，紅嘟嘟的臉上顯得格外清秀和美麗.。她長著圓圓的小腦袋，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一張有棱有角
我的奶奶是一個留著齊耳的短發，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她很樂于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。每當我放學回家的時候，都能看見奶
如果一個人的父母超過了60歲，孝敬老人，給老人最好的禮物之一，就是給老人寫一個《***傳記》，這是老人家去世以后，唯一能夠保留下來的精神財富，這個精神財富，既屬于自己，也屬于家庭，也屬于社會。我們這個時代，個人傳記不再只屬于名人，而是屬于我們每
童年的母親母親出生在一個小村莊，在家排行老二，因為是家里的第一個女孩，所以很受爺爺姥姥的寵愛，所以每次在家都享受著比哥哥好的待遇，在加上又添了個弟弟，媽媽在家的地位又升了一番。直到她的妹妹（也就是我的小姨）出生之后，媽媽才變成了與哥哥弟
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰是貴族出身，地位優越，衣食無憂；他身體健康，婚姻美滿，有深愛的妻子兒女；他有很高的文學天賦，他的每一部作品都好評如潮，他是巍然聳立的文學高峰，他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面，還精彩地譜寫了俄羅斯民族
父親傳1968年1月21日，當天還是蒙蒙亮時，一陣洪亮的啼哭聲便打破了黎明的寂靜，一個活潑可愛的男孩便來到了這個大家庭，他就是我的爸爸。因為當時家里貧苦，大家希望他長大后可以擁有榮華富貴，便給他起了一個挺俗氣的名字——“榮富”。爸爸幼年
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1.今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到
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