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          求經典人物傳記的精彩片段及其賞析

          求經典人物傳記的精彩片段及其賞析

          列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰是貴族出身,地位優越,衣食無憂;他身體健康,婚姻美滿,有深愛的妻子兒女;他有很高的文學天賦,他的每一部作品都好評如潮,他是巍然聳立的文學高峰,他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面,還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂,他塑造了一個個生動鮮活的人物形象,每一個都讓人們點點頭說:“是的,俄羅斯人就是這樣的。

          ”總之,他是一個一般人看來什么也不缺的人,然而他的痛苦恰恰由此而生。

          他天性善良,悲天憫人,他為城市貧民的凄慘處境感到鎮靜,為農民的生活貧困,精神麻木而痛苦,因自己物質富有,生活優裕而內疚,為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行生活而苦惱……總之,他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難,他渴望天下大同,人民昌盛,他希望所有人都能過上幸福安詳的生活。

          為了實現他的理想,他首先改變自己的生活條件,讓自己和農民生活勞動在一起,他在自己的莊園里實行改革,解放農奴,把土地分給佃戶,他推行“愛的宗教”,提倡“不以暴力抗惡”,甚至提出“敵人要打你的左臉,要把右臉也伸出去”,到了晚年,他的想法更加變本加厲,他甚至打算捐出自己的所有財產,想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨地死于出走途中。

          感受崇高——

          羅曼羅蘭《名人傳》賞析

          “偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說普通的人類都能在高峰上生存。

          但一年一度他們應上去頂禮。

          在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。

          在那里,他們將感到更迫近永恒。

          以后,他們再回到人生的荒原,心中充滿了日常戰斗的勇氣” ——羅曼羅蘭

          就像有時候我們聽到一支過去唱過的歌會引起很多回憶一樣,有時看到一本過去讀過的書我們會莫名的感動。

          一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。

          雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書。

          然而我相信,每一個接觸到它的人,都會多多少少的體驗到書中那種迫人的激情,那種對于生命的豐滿和崇高的追求。

          在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。

          對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉 。

          《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。

          在這三部傳記中,羅曼羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

          羅曼羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了一曲偉大的命運之歌。

          “我的體能和智力比以往任何時候都有增無已……我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開始。

          我已經隱隱約約看到目標在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息。

          可惜我不得不花更多的時間睡覺。

          但愿我能擺脫疾病,哪怕一半也好,那時侯!……不,我不能忍受下去。

          我要扼住命運的咽喉,它永遠不能使我完全屈服。

          啊,如果能活上千百次那就太好了!”——《貝多芬傳》

          惟其痛苦,才有歡樂!

          ——貝多芬

          路德維希.范.貝多芬,德國古典主義最偉大的音樂家,是這樣一個不幸而堅強的人:在青年時期就開始耳聾了。

          對于一個以音樂為生命的人,還有什么比這更不幸的呢?誰又能想象他在漫長的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍,把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權利,他聽不到自己的音樂,人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時,他卻必須獨自忍受無聲的折磨!而就是這個人,寫出了那樣大量的樂曲,而且往往是歡樂的樂曲——從天國發出的,傳播到人們內心的歡樂!他扼住了命運的喉嚨,他的每一部作品都是苦斗的成果,是勝利的標志。

          一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“惟其痛苦,才能歡樂!”

          (1)

          俄羅斯的偉大的心魂,百年前在大地上發著光焰的,對于我的一代,曾經是照耀我們青春時代的最精純的光彩.在十九世紀終了時陰霾重重的黃昏, 它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以吸引并慰撫我們青年的心魂.在法蘭西,多少人認為托爾斯泰不止是一個受人愛戴的藝術家,而是一個朋友,最好的朋友, 在全部歐羅巴藝術中惟一的真正的友人.既然我亦是其中的一員,我愿對于這神圣的回憶,表示我的感激與敬愛 .

          (2)

          貝多芬和歌德一起散步,回來的路上遇到了王公貴族。

          他們遠遠看見時,歌德就掙脫了貝多芬的手臂,站在大路的一旁,深深地彎著腰,把帽子拿在手里,等候著皇室成員的經過。

          而貝多芬卻獨自向歌德說著他想說的話,看到歌德那個樣子,貝多芬按了按帽子,扣上外衣的紐扣,背著手徑直朝最密的人叢中撞去。

          親王與近臣密密層層的,太子魯道夫向貝多芬脫帽致敬,皇后向他打招呼。

          那些大臣們也都認識他。

          貝多芬故意看著這群人馬在歌德面前經過,事后,貝多芬還毫不客氣地把歌德教訓了一番。

          這讓當時任魏瑪大公樞密參贊的歌德永遠不能原諒他,而貝多芬卻不以為然。

          (3)

          貝多芬、彌蓋郎基羅、托爾斯泰,他們都是天才人物,但他們更是英雄——他們或由于疾病的折磨,或由于悲慘地的遭遇、或由于內心的惶惑矛盾,或三者交加于一身,這種深重的苦惱,幾乎窒息了他們的呼吸,毀滅了他們的理智,但是他們憑著對人類的愛,對人類的信心,他們堅持著艱苦的里程,貝多芬用痛苦換來歡樂化成了不朽的音樂,彌蓋郎基羅用他的生命的鮮血雕塑了后人須仰視才見的巨作,托爾斯泰相信“當一切人都實現了幸福的時候,塵世才有幸福的存在。”

          (4)

          我懂得認識托爾斯泰底日子,在我的精神上將永不會磨滅。

          這是1886年,在幽密中胚胎萌蘗了若干年之后,俄羅斯藝術底美妙的花朵突然于法蘭西土地上出現了。

          托爾斯泰與杜思退益夫斯基底譯本在一切書店中同時發刊,而且是爭先恐后般的速度與狂熱。

          1885至1887年間,在巴黎印行了《戰爭與和平》《安娜小傳》《童年與少年》《波里哥加》《伊凡·伊列區之死》,高加索短篇小說和通俗短篇小說。

          在幾個月中,幾星期中,我們眼前發見了含有整個的偉大的人生底作品,反映著一個民族,一個簇新的世界底作品。

          (5)

          我們的著名批評家曾有一種論見,說托爾斯泰思想中的精華都是汲取于我們溫暖的浪漫派作家:喬治·桑,維克多·囂俄。

          不必說喬治·桑對于托爾斯泰的影響說之不倫,托爾斯泰是決不能忍受喬治·桑底思想的,也不必否認盧梭與斯當達(Stendhal)對于托爾斯泰的實在的影響,總之不把他的偉大與魅力認為是由于他的思想而加以懷疑,是不應當的,藝術所賴以活躍的思想圈子是最狹隘的。

          他的力強并不在于思想本身,而是在于他所給予思想的表情,在于個人的調子,在于鼠疫家底特征,在于他的生命底氣息。

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          短句

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          為家人寫一篇傳記:

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          我的妹妹有一頭烏黑發亮的頭發上直豎著兩個羊角辮,一雙炯炯有神的眼睛在她那小細眉下,一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴,紅嘟嘟的臉上顯得格外清秀和美麗.。她長著圓圓的小腦袋,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有棱有角

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          《不識字為老師》讀后感

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          會海闊天空;路瑟在午餐時把面包做成長條,與他人分享,告訴記者:只有分享自己的快樂才會更加快樂。在最后作者驚詫地發現路瑟并不識字,而路瑟卻坦然說出了他為何懂得那么深凹的道理:真理就在你我身邊的一點一滴之中。在那個作者一生中有特殊意義

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          看圖寫話姐姐和妹妹一起讀書認字

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          在一個山腳下,住著小雞姐妹倆,它們是姐姐丁丁和妹妹冬冬。星期天上午,天空陽光明媚,小雞們又說又笑地來到公園,玩得正開心。突然,天空刮來一陣大風,雷公公大叫一聲,一道道閃電滑過了天空,下起了傾盆大雨,雨水像斷了線的珠子一樣從天上落了下來,小雞

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          一年級看圖寫話姐姐教妹妹認字

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          小明吃完香蕉把香蕉皮扔到了路上,剛剛放學的小妹妹蹦蹦跳跳的走過來,沒看到香蕉皮踩上去了,摔倒了。走過來一位大姐姐將小妹妹扶起來了,小妹妹為了不讓更多的人摔倒,把香蕉皮扔到垃圾桶里。我們不要向小明學習,亂扔垃圾,要向小妹妹學習愛護環境

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          給父親寫一篇傳記

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          父親傳1968年1月21日,當天還是蒙蒙亮時,一陣洪亮的啼哭聲便打破了黎明的寂靜,一個活潑可愛的男孩便來到了這個大家庭,他就是我的爸爸。因為當時家里貧苦,大家希望他長大后可以擁有榮華富貴,便給他起了一個挺俗氣的名字——“榮富”。爸爸幼年

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          摘抄賞析5個寫景的精彩片段

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          天空,是一塊怎樣的地方啊!它寬廣無邊,它深邃無際,時時刻刻透露神秘。而白云,像是它的神秘面紗,遮來蕩去……春天,大自然一片生機,天空則設計了一個優美的背景。淡藍的顏色,有些透明,像一塊在強烈光照下的藍寶石,無暇的找不出半點疵瑕。云兒也不知上

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          寫景摘抄加寫人摘抄

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          蟬蟲多年在黑暗的地下修煉,最終換來響徹四周的引吭高歌;蚌殼強忍沙子磨礪的強大痛楚,最終化為美麗的珍珠光芒奪目。仿寫:酒曲歷經多年埋于地下的沉默,最終成為香飄千里的女兒紅;蝶蛹經歷長久圍困的沉寂,最終換來震驚世界的翩翩舞姿。2原句:驟雨

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          寫景的好句子加賞析

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          1、夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。2、彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。3、有水有船,蕩悠悠的,夜晚的風吹得長期發燒的臉也清爽多了4、她們看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的

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          四年級上冊科學手抄報內容咋寫

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          1.為甚么星星會一閃一閃的?我們看到星閃閃,這不是因為星星本身的光度出現變化,而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間,當星光通過大氣層時,會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明,它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所

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          都有那些三年級語文手抄報的圖片

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          我要長大爸爸媽媽你們放心吧我要告別童年我要自力更生不要再聽媽媽的搖籃曲堅強地走過人生不平坦的路我要長大爸爸媽媽你們放心吧媽媽請您放開攙扶的手我會戰勝遇到的困難您的囑咐我記在心頭在人生的十字路口我會作好選擇我要長大我要出

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          小學3年級手抄報日記300字

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          三年級的手抄報盼望已久的星期天要到了,每個同學都很想過星期天,我們的語文作業是做一張關于母親節的手抄報,我決定好做。拿出一張比較硬朗的八開白紙,先初步構思,為了表示對媽媽的愛,我在中間畫了一顆大大的心形,接著畫花邊,然后用彩筆勾勒修飾

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          寫一篇關于家人的人物傳記急謝謝

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          環境描寫片段(初一)300字左右

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          1從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對面的山巒涂抹得清晰明朗.此時,除清脆的鳥聲的婉轉,便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優美的晨曲,忽然一陣幽幽馨香隨風飄來,搖人心旌.我不禁注目一望,那渠河兩岸的地坳山

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          《簡愛》精彩情節800字

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          羅:還沒睡?簡:沒見你平安回來怎么能睡?梅森先生怎么樣?羅:他沒事,有醫生照顧。簡:昨晚上你說要受到的危險過去了?羅:梅森不離開英國很難保證。但愿越快越好。簡:他不像是一個蓄意要害你的人。羅:當然不。他害我也可能出于無意。坐下。簡:格蕾絲·普爾

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          秋頌賞析

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          1霧氣洋溢、果實圓熟的秋,你和成熟的太陽成為友伴;你們密謀用累累的珠球,綴滿茅屋檐下的葡萄藤蔓;使屋前的老樹背負著蘋果,讓熟味透進果實的心中,使葫蘆脹大,鼓起了榛子殼,好塞進甜核;又為了蜜蜂一次一次開放過遲的花朵,使它們以為日子將永遠暖和,

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          濟慈的秋頌賞析

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          濟慈的《秋頌》創作結構與其以往作品有所不同,全詩共分為三節,由常用的十行詩段改為了疊音加重奏的十一行詩段,以及抑揚格調的五音步結構,以此表達自己對秋天之景的依戀與喜愛之情。詩的每一節又分為兩個部分,其中前四行為第一部分,剩下的七行

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          紅樓夢金陵十二釵判詞及賞析

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          金陵十二釵,是中國古典小說《紅樓夢》中最優秀的十二位女兒。金陵是一個省,“釵”指女兒,太虛幻境薄命司以十二為一組將賈府上、中、下三等女子編成正、副、又副三冊”。警幻仙子道:“即貴省中十二冠首女子之冊,故為正冊”,“(副、又副)則又次之

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          泰戈爾的《吉檀迦利》的賞析最少5處

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          《吉檀迦利》在印度語中是“獻詩”的意思,它由103首詩歌組成,是泰戈爾在他50歲那年從自己已發表的不同詩集中選出103首,親自譯成英文,取名《吉檀迦利》,這本詩集發表于1910年,是泰戈爾哲理詩集巔峰時期的代表作,對20世紀世界文壇產生過深遠而廣

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          泰戈爾詩選賞析

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          1.紙船泰戈爾我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。我投我的

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