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          寫一段描寫人物心理活動的話(100字)

          上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。

          萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!可等了半天老師還是沒有抽到我。

          一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。

          他背得不熟,老師說下午還要抽查他。

          我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。

          今天我真幸運,要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結結巴巴了,也不用挨老師批評了。

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          描寫心理活動的段落100字

          閱讀(1910)

          我捧著這碗熱呼呼的姜湯,一股熱流流遍我的全身。我的每一個細胞都被溫暖包裹著。這碗姜湯凝聚著老師對我無微不至的關懷和無限深情的愛。我一口氣喝了下去,姜湯帶著溫馨,帶著深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振

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          歌德談話錄好句賞析

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          1、一個人若能講明白一件事,他就有能力將其他許多事說透徹。2、我的作品中的一切都屬于我自己,關鍵不在于它們是來源生活還是書本,而在于是否運用得當!3,企圖從任何事物中尋找高深的思想和觀念,并且在其中加進自己的觀念,奇怪的德國人把精力都

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          《歌德談話錄》的主要內容

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          歌德談話錄》內容解讀:《歌德談話錄》是歌德的助手愛克曼輯錄的關于歌德的言論和活動的集子,很多人自然地把它當作歌德的傳記來閱讀;但是我認為,它更加直接和突出地顯現出了歌德關于文藝、美學、哲學、自然科學等等方面的思想,所以還可以稱

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          《歌德談話錄》的梗概內容評價

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          《歌德談話錄》共分三部分,第一和第二部分于一八三六年出版,第三部分于一八四八年出版。十九世紀的三、四十年代是德國歷史上的革命年代,由于歌德對革命采取懷疑和疏遠的態度,他就成了民主激進派攻擊的對象。梗概、內容:《歌德談話錄》是歌德

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          歌德談話錄的作者是誰?

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          作者:[德]艾克曼出版社:譯林出版社備注如下:歌德是近代資產階級文化高峰時期的典型代表,在西方產生過深刻的影響。《歌德談話錄》是由歌德的朋友艾克曼輯錄整理而成的,對歌德作了細致而深刻的描繪,真實地記錄了歌德晚年最成熟的思想和實踐

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          急求〈論語通譯〉〈歌德談話錄〉中100條左右的名言

          閱讀(502)

          <<論語>>名言警句!1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2.巧言令色,鮮亦仁!3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習胡?4.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學

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          歌德談話錄的主題思想包括哪些方面

          閱讀(460)

          《歌德談話錄》是歌德的助手愛克曼輯錄的關于歌德的言論和活動的集子,很多人自然地把它當作歌德的傳記來閱讀;但是我認為,它更加直接和突出地顯現出了歌德關于文藝、美學、哲學、自然科學等等方面的思想,所以還可以稱得上是"歌德的談話錄"-

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          摘抄一段人與自然和諧共處的文章并仿寫

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          大自然之所以美,是因為它有春、夏、秋、冬四個可愛的娃娃。春娃帶來了溫暖的陽光,嫩綠的芽兒,清澈的溪流,雪白的云朵,他們一起組裝成了一幅風和日麗的美景,在瞬間將地球變成了一幅迷人的畫。夏娃帶來了火紅的太陽,茁壯的樹苗,洶涌澎湃的江河,滿塘

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          火焰山寶扇滅火焰現代文品讀文言詩文點擊答案

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          1.B2.(1)形容人不講道義原則,一下子來個大改變(2)形容十分害怕(3)水泄不通(4)天羅地網3.掣砍迎掄駕圍繞攻擊4.一座土地廟嚇唬:用拳先搗窗欞,后踢門扇5.大圣之前使了隱身法曾走出營圍,所以防止大圣再次突圍逃脫,從側面襯托大圣本領高強6.D

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          概括:火焰山寶扇滅火焰

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          教學目標1、通過比較閱讀、分層梳理等方式體會《西游記》情節曲折,復雜多變,多而有序的精彩。2、通過表演朗讀等方式感受語言活潑、生動,富于變化的魅力。3、感受生動曲折情節對突出正義邪惡的對比,人物善惡褒貶的作用。進一步體驗作者對正

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          讀《火焰山寶扇滅火焰》有感

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          唐僧師徒四人,一路風塵仆仆朝西行去。走著走著,漸漸覺得熱氣襲人,難以忍受。此進正值秋天,大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴里聽說,要想過山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。孫悟空把

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          火焰山寶扇滅火焰的課文

          閱讀(463)

          33:唐三藏路阻火焰山若干種性本來同,海納無窮。千思萬慮終成妄,般般色色和融。有日功完行滿,圓明法性高隆。休教差別走西東,緊鎖牢靴。收來安放丹爐內,煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌艷,任教出入乘龍。話表三藏遵菩薩教旨,收了行者,與八戒沙僧剪斷

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          "積累摘抄"用何詞翻譯?

          閱讀(554)

          abstract是我們用來表示文摘,摘抄的普遍用詞,不過一般要用復數,也就是abstracts,因為摘抄總不是一條。abstractn.[C]1.摘要,梗概HarpermadeanabstractofProf.Hunterslecture.哈珀將亨特教授的講座做了摘要。2.抽

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          描寫心理活動的段落100字

          閱讀(1910)

          我捧著這碗熱呼呼的姜湯,一股熱流流遍我的全身。我的每一個細胞都被溫暖包裹著。這碗姜湯凝聚著老師對我無微不至的關懷和無限深情的愛。我一口氣喝了下去,姜湯帶著溫馨,帶著深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振

          散文

          描寫東湖烏蓬船的詩詞

          閱讀(448)

          現代:烏蓬船秋夜雨戴著油油的桐香青箬笠搖櫓的我紅兜短褂披肩穿過山色空蒙雨亦奇里的無限接天無窮碧的荷葉田田欸乃聲中這小巧的烏蓬船泊到一襲綠蓑衣的你身邊搖過飄曳酒旗的山村水廓前杏花蔬影里轉上一個灣漂過睡著楓橋的岸芷汀蘭載著那

          散文

          描寫秋天的荷花或者是殘荷的詩句

          閱讀(568)

          《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》李商隱竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。“竹塢無塵水檻清”,詩人起筆就以極為簡練的筆調,勾畫了駝氏亭的環境:水清、竹秀、亭靜,這里一片的清幽雅潔。然而,也正是這幽靜清廖的,遠離了塵

          散文

          誰能幫我推薦幾部描寫江南風光的長小說啊?散文集也行

          閱讀(425)

          叢立杰【江南水鄉】鄒漢明《江南詞典》節選以下:瓦瓦是江南的黑眉毛。在一個優美的弧度里,江南的娟秀,江南的嫵媚,隨著木格子花窗里一個眼神的流轉,江南的性格就在高處的一片瓦楞上一覽無遺了。粉墻黛瓦,原本就是江南的老底子,江南的主色調,千

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          用一段話描寫我的家鄉

          閱讀(411)

          家鄉的風景是清秀的,淳樸的,是生機勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠,不同于城市的紙醉金迷,不同于城市被刻意打造的扭曲的風景。鄉村的風景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風景。看,太陽冉冉升起,紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺

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          邢臺都有哪些歷史人物

          閱讀(530)

          歷史名人1、[堯]:上古五帝之一,晚年建都柏人城(今邢臺隆堯柏人城遺址),并于寧晉堯臺禪讓于舜。2、[祖乙]:商代國王,在位時遷都于邢臺,使國運中興,史稱中宗。3、[邢靖淵]:即姬苴,周公第四子。為西周邢國第一代邢侯,因搏戎屏周載美于諸侯。4、[扁鵲]:戰

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          描寫父親的好詞

          閱讀(393)

          好詞摘抄:父慈子孝父母恩勤父母之邦父為子隱父析子荷父嚴子孝父債子還干父之蠱谷父蠶母江東父老夸父逐日夸父追日慶父不死,魯難未已認仇作父認敵作父認賊為父認賊作父田父獻曝好句摘抄:1、我的爸爸中等的個子,大而有神的眼睛,留著一頭又黑又

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          猜燈謎活動

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          草下守衛累不橫。(草字頭下面一個衛沒有橫)就是節。訣字無言心相伴。(訣去掉言字旁加上豎心旁)就是快。新月小橋聽簫聲。感覺上是宵。所以組成祝福語就強制為元宵節快樂。。。

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