華閱文章網小學三年級上冊課文好詞好句摘抄
1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。 好句： 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。
瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
小學語文s版試卷
小學S版語文三年級上冊期末測試題一、 在加點字的正確讀音上畫“√”（6）1、 自由的山雀在警告拘禁（jīn jìn）中的山雀。2、 有的刻著兩條飛龍，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵著。3、 如果用扇（shān shàn）子在下面輕輕地扇（shān shàn）一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散（sàn sǎn）紛飛，不久，就無聲地散（sǎn sàn）裂了。二、 讀拼音，寫詞語。（8）Jiāo ào shú xī là zhú zēng tiān gē bo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wán qiáng Shū chàng cí xiáng（ ) （ ) （ )三、 組詞（10）勵（ ） 幻（ ） 即（ ） 嶺（ ） 漫（ ） 歷（ ） 幼（ ） 既（ ） 鈴（ ） 慢（ ） 四、選詞填空（3）清澈 清潔 清楚 清新1、雨后的空氣十分（ ），雨后的馬路特別（ ）。連續 繼續 陸續2、他挑起扁擔（ ）向前走去。五、給下面的句子加上標點符號。（6）1、毛老師驚奇的問 這些符號是什么意思2、醫生握緊貝貝的手說 放心吧 孩子 你不會死的六、按要求完成下列句子。（9）1、合并句子。（1）我們來到海洋館。（2）我們看到了各種有趣的魚。___________________________________________________________2、改寫成“把”字句。大風吹散了烏云。___________________________________________________________3、補充句子（1）小妹妹是那么（ ），那么（ ）（2）因為（ ），所以我沒有到公園去游玩。4、根據例子，仿寫句子。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。農貿市場上擺滿了各種各樣的水果。________________________，______________________，__________________________，散發著陣陣清香。5、填寫名言警句：讀書破萬卷，________________（唐 杜甫）閱讀天地 現代文閱讀一、 讀課文片段，完成后面的題目。（7）廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……1、 用“_________”劃出中心句。2、 作者寫廬山云霧變化的順序是：山頭——（ ）——（ ）——（ ）3、 填空。作者把云霧彌漫山谷時的情景比作是（ ），把云霧遮擋山峰時的情景比作（ ），想象一下，廬山的云霧還會是什么形態（ ）。二、 閱讀課外短文，回答文后的問題。（11）太陽花我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種普通的花。太陽花的莖有紅色的，綠色的，那莖很嫩，似乎用手藝掐就會冒出水來。太陽花的葉子很特別，小而厚，葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂。花朵并不大，多層的花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是俏麗，真討人喜歡。我喜歡太陽花，不只在于它顏色鮮艷
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三、比一比，再組詞。
（8分）加（ ） 乏（ ） 秋（ ） 則（ ）茄（ ） 眨（ ） 瞅（ ） 側（ ）四、把下面詞語補充完整，再選出一個寫一句話。（7分） （ ）清（ ）秀 （ ）瞪（ ）呆 （ ）昏（ ）漲 （ ）（ ）細雨 無（ ）無（ ） 舍（ ）求（ ）____________________________________________________五、日積月累，把句子補充完整。
（10分）1、千里之行，________________。2、_______________，眼見為實。
3、金無足赤，_______________。4、________________，浮萍一道開。
5、路人借問遙招手，________________________。六、選擇恰當的詞語填入句子中的括號里。
（10分） 一片片、一陣陣、一排排、一串串、一朵朵1、春節到了，街道兩旁掛上了（ ）紅燈籠。2、（ ）小樹苗在陽光下茁壯成長。
3、綠色的草地上開出了（ ）紫色的小花。4、在秋風的吹拂下，（ ）黃葉從樹上飄落下來。
5、會場上響起了（ ）熱烈的掌聲。七、把下面每組中不是同一類的一個詞語用“_____”標出。
（4分）例：鉛筆、橡皮、文具、鋼筆、墨水 1、茄子、芹菜、荷花、大蔥、大蒜 2、菊花、月季、牡丹、玫瑰、鮮花 3、顏色、杏黃、淺藍、大紅、淡綠 4、衣柜、方桌、椅子、家具、木床八、照樣子，寫句子。（6分）例：秋天乘著風來了。
秋天乘著（涼爽的）風來了。1、一串葡萄掛在藤上。
一串（ ）葡萄掛在藤上。2、一陣秋風送來歌聲。
一陣（ ）秋風送來歌聲。九、閱讀短文，回答問題。
（20分）物歸原主 初夏的南風，帶著暖暖的氣息，不幾天就把枝頭的果實吹熟了。各種各樣的水果，有的橙黃，有的鮮紅，還散發出沁人心脾的香味。
張元家的小院里，雖然沒有果樹，但是隔壁人家種的兩棵杏樹，不少樹枝都伸了過來。枝頭上結滿了圓圓的杏子，就像一只只紅球。
如果不是太高，張元的堂兄弟們早就伸出手去摘了。 這天傍晚，放學后，孩子們又來到院子里玩。
一陣風吹過，竟把熟透了的杏子吹落下來，落得滿地都是。 孩子們欣喜若狂，大家一哄而上，拾起來就往嘴里送。
六歲的張元，提出衣衫的下擺，把拾起來的杏子兜好，不一會兒就裝了半兜。他 不聲不響，開了院門，把杏子送還給隔壁的主人。
那主人問清了原因，感動極了，硬要張元拿幾個去吃。張元搖搖手，飛快地跑回了家。
1、文中帶點的字是多音字，請你給多音字組詞。（2分） lu?（ ） 落 lou( )2、按要求寫出詞語。
（10分）（1）寫出表示顏色的詞語。從文中找出兩個：（ ）、（ ）。
自己寫兩個：（ ）、（ ）。（2）照樣子寫詞語。
金燦燦：從文中找一個：（ ） 自己寫兩個：（ ）、（ ）。（3）詞語填空：從文中找一個：不（ ）不（ ）自己寫兩個：不（ ）不（ ）、 不（ ）不（ ）3、用“~~~”畫出描寫枝頭杏子的句子。
（2分）4、讀文中畫線句子，用帶點的詞說一句話。（2分）……有的……有的……___________________________________5、為什么說張元是誠實的？（4分）十、快樂習作（23分）寫一寫秋天的景色，字跡要工整，語句要通順。
三年級上冊語文詞語表
小學三年級語文上冊 詞語表 píng bà chuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hū piāo yáng 1、 坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚 jìng lǐ hú di? hǎo qí kǒng qua wǔ y?u xì zhāo yǐn ra nào 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 gǔ lǎo t?ng zhōng cū zhuàng fang wěi zhú ji? bái yáo huǎng 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 shang kāi wán shuǎ yī běn zhang jīng shǐ jìn r?ng máo 2、 盛開 玩耍 一本 正經 使勁 絨毛 jiǎ zhuāng zha xiē yǐn r?n zhù mù diào yú guān chá huā bàn 假 裝 這些 引人注目 釣魚 觀察 花瓣 h? lǒng shǒu zhǎng yǒu qù 合攏 手 掌 有 趣 fēng dǐng sì hū hū rán bái fā cāng cāng 3、 峰頂 似乎 忽然 白 發 蒼 蒼 fan lì zhōng yú biàn zǐ yǒng qì ju? xīn 奮力 終于 辮子 勇氣 決心 jū rán lì liàng zán men 居然 力量 咱們 jiāo wài sàn bù xiōng pú huān kuài miàn bāo zhā 5、 郊外 散步 胸脯 歡快 面 包 渣 yán hán zì yán zì yǔ kě xī kěn dìng guǒ rán 嚴寒 自言自語 可惜 肯定 果然。
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