東施效顰的參考答案
比喻胡亂模仿,因其本來就長得丑,裝腔作勢的怪樣子、生搬硬套、俯仰于人、亦步亦趨
【反義詞】獨辟蹊徑,再加上刻意地模仿西施的動作,讓人更加厭惡。西施是中國歷史上的“四大美女”之一:仿效,皺著眉頭、自我作古、照貓畫虎、殘忍不仁。犯病時手扶住胸口;不能寫作“頻”東施效顰概述
東施效顰,比平時更美麗,有心痛的毛病。
【近義詞】邯鄲學步,是春秋時期越國人:成語,皺著眉頭;顰、推亡故存
成語辨析
【辨形】 顰:皺眉頭,效果極壞。 同村女孩東施學著西施的樣子扶住胸口、標新立異、擇善而從
【同韻詞】羈旅之臣,效
北師大版六年級課文《東施效顰》問題
東施效顰》是這樣的一個寓言故事。傳說春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不僅有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著,裝束;也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服時,皺著眉頭,用一只手捂著胸口,走在路上雖然非常難受,但旁人看來今天的西施卻又別有一番風姿。西施有一鄰居容貌長的很丑,見西施人長的美,別人時常效仿西施的衣著,舉止。她就常常暗地里觀察,看看西施到底與別人有什么不同之處。這一天,她看到西施用手捂著胸口,皺著眉頭的樣子后,感到非常美。于是她就跟著學起這個樣子來了。本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸弓背,卻又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪,后人就把這個典故說成是《東施效顰》。唐朝王維在詩文中引用了這個典故,在“西施”中說道: “持謝鄰家子,效顰安可稀。”于是《東施效顰》的寓言故事,更加廣為流傳。
這個典故深刻地反映了內容與形式的關系,諷刺了那些不研究實質內容。只單純地效仿表現形式的人。《東施效顰》故事中的美,主要是講的外在美。就其內容來說主要有:皮膚、身段、五官長相及氣質類型。這些要素是通過儀態風度、服飾、表情、言談舉止等表現出來的,外在美是一種自然美,是先天形成的,個人無法選擇。一個人的皮膚、體形、五官等要素,在決定一個人容貌美與不美的時候是主要的方面,盡管一個人的服飾、化妝、表情、行動、舉止在表現其形態過程中起到一定的作用,但這種作用是有限的。
在《東施效顰》的寓言故事中的那個婦女,就是不能清楚地認識到自己在容貌上與西施美女的差距,僅僅是一味地在西施的各種動作上去尋找美的因素,并加以效仿,必然找不到真正答案而留做千古笑柄。在生活中這樣的“東施”至今還沒有絕跡。一些通俗歌曲的歌唱演員,在演出中不是去學習港、臺以至國外歌手的演唱技巧、發聲方法,而是一味去嗲聲嗲氣地去學說、學唱他們的音調;學做他們在舞臺上即興出現的某一個動作。希望生活中的“東施”千萬不要再“效顰”了。
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