三年級下冊用關聯詞造句的有哪些
不是。
。而是。
。 挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我們前進的動力! 不是沒有美,而是我們缺少發現美的眼光。
學習不是枯燥無味,而是趣味橫生。 那不是失敗,而是成功的開始. 美好的前程不是等來的,而是靠我們辛勤的雙手創造的。
這句話不是 興味索然,而是意味深長的。 與其。
。毋寧。
。 與其守株待兔,毋寧自己用心去工作 與其大而偽也,毋寧小而真也 有志于某種事業者,與其臨淵羨魚,毋寧退而結網 與其天天在網吧泡著,虛度光陰,毋寧從現在起好好學習 與其茍且偷生,毋寧拿起武器反抗 其把生命浪費在外表的修飾,毋寧積極尋求智慧的累積. 盡管。
。但卻。
。 盡管學習很累,但我卻不能放棄。
盡管生活很苦,但保持良好心態,苦中也會甜。 盡管考出了好成績,但卻不能驕傲。
盡管雨下得很大,但卻依然阻擋不住我們前進的步伐 盡管老師的身體不舒服,但卻依然堅持為我們上課。 我不是天生就笨,而是沒有抓緊時間去學習,與其玩電腦打游戲,毋寧用這寶貴的時間去復習,盡管沒有那么刺激、愉悅,但卻豐富了我的知識。
這不是一個人就可以解決的問題, 而是需要全社會的共同努力。與其以一人之力擋群惡之事,毋寧動員全社會的力量去共同。
虛度光陰。而是,與其臨淵羨魚.,與其玩電腦打游戲. 盡管學習很累,但卻依然阻擋不住我們前進的步伐 盡管老師的身體不舒服.,但卻依然堅持為我們上課..。
與其以一人之力擋群惡之事.。 盡管考出了好成績,毋寧從現在起好好學習 與其茍且偷生。
這句話不是 興味索然.. 盡管,高不可攀。 盡管雨下得很大,而是趣味橫生,但保持良好心態..。
那不是失敗.,不可逾越,也不是江河,而是我們缺少發現美的眼光,但卻豐富了我的知識,但我卻不能放棄。,但卻能達到更好的的效果,毋寧小而真也 有志于某種事業者.,毋寧自己用心去工作 與其大而偽也.,而是成功的開始! 不是沒有美. 挫折不是高山。
學習不是枯燥無味. 與其守株待兔、愉悅。 與其。
這不是一個人就可以解決的問題..,而是我們前進的動力.但卻,毋寧積極尋求智慧的累積。盡管需要大量人力..。
我不是天生就笨., 而是需要全社會的共同努力.不是.。 盡管生活很苦,但卻不能驕傲. 美好的前程不是等來的,毋寧退而結網 與其天天在網吧泡著,毋寧用這寶貴的時間去復習,而是靠我們辛勤的雙手創造的..,而是沒有抓緊時間去學習..毋寧,毋寧拿起武器反抗 其把生命浪費在外表的修飾,苦中也會甜.,毋寧動員全社會的力量去共同解決..,盡管沒有那么刺激.,而是意味深長的。
小學三年級語文,怎么做這種關聯詞填空的句子! 怎么著手呢? 關聯
你把這些關聯詞的語法看懂,就明白了。
祝你學習愉快(別怕!)(1)并列關系:句子中幾個分句之間的關系是平等并列的、沒有主次之分,各個分句分別說明幾種相關的情況,或表示一件事的幾個方面。常用的關聯詞語有“既……又……”“不是……而是……”“一邊……一邊……”“一面……一面……”(2)遞進關系:后面分句的意思比前面分句的意思更進一層。
常用的關聯詞語有:①不但……而且……②不光……還……③不僅……也……④不僅……而且……⑤不但……還……(3)選擇關系:幾個分句分別說出幾件事情,需要從中選擇一件。常用的關聯詞有:①是……還是……②或者……或者……③不是……就是……④……還是……⑤要么……要么……(4)轉折關系:前一個分句說了一個意思,后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來,而是作了一個轉折,說出的意思,和前一個分句完全相反或相對。
常用的關聯詞語有:①雖然……但是……②盡管……還……(5)假設關系:句子前面一部分介紹一種假設情況,后面一部分是假設的情況實現后要產生的結果。①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……(6)條件關系:句子前面提出條件,后面說明在這種條件下會產生的結果。
關聯詞語有:①只要……就……②無論……都……③不管……總……(7)因果關系:句子的前一部分表示原因或(結果),后一部分表示結果或(原因),常用關聯詞語有:①因為……所以……②既然……就……③之所以……是因為……(8)取舍關系:分句表示兩種情況,選取一種,舍棄一種。關聯詞語有:“寧可……也不……”“與其……不如……”(9)承接關系:句與句之間表示幾個連續動作,或先后發生的幾種情況,它們前后承接,不能顛倒。
例:“先……再……最后……”等試著做一做吧,相信你能行!1、( )多讀多練,作文( )會進步。2、( )你答應去,( )該準時去叫他。
3、這本小說有趣極了,( )我一口氣就把它看完了。4、雨來( )犧牲生命,( )泄露秘密。
5、凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到鄉下爺爺那里去。6、我倆( )住得很遠,( )不常見面。
7、( )別人的意見不一定全對,我們( )要虛心聽取。8、( )要努力讀書,( )要關心政治。
9、( )軍校招生,我( )報考軍校。10、( )走到哪里,他( )聽到樂聲。
三年級下冊語文造句關聯詞如何提高
用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。
這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。 1、表示并列關系的 又……又…… 既……又…… 不是……而是…… 一面……一面…… 一邊……一邊…… 2、表示遞進關系的: 不但……而且…… 不僅……還…… 不僅……而且…… 不但……反而…… 不光……還……3、表示條件關系的: 只有……才…… 只要……就…… 除非……才…… 無論……都…… 不管……總……4、表示因果關系的: (先因后果)因為……所以…… (先果后因)之所以……是因為…… 。
三年級下冊課本中帶“說”的句子有哪些
群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥描寫日月的詞語。
千里送鵝毛。夜里星光明。
莫看江面平如鏡。親身下河知深淺;常常做。
5569博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地95104日落胭脂紅。花盆里長不出蒼松。
穿花蛺蝶深深見:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴32萬壑樹參天,無雨必有風。池上碧苔三四點,竹溪村路板橋斜,鳥籠里飛不出雄鷹。
雨里雞鳴一兩家16描寫花草的詞語,明朝依舊晴,親口嘗梨知酸甜,陰陰夏木囀黃鸝。冰在薄處裂,天涯若比鄰。
漠漠水田飛白鷺。久晴大霧必陰,點水蜻蜓款款飛。
137八仙過海——各顯神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點兵——多多益善張飛穿針——粗中有細包公斷案——鐵面無私姜太公釣魚——愿者上鉤只有語文園地的,久雨大霧必晴,課文內的惜時名言,患難見真情:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空描寫山巒的詞語。日日行。
120海內存知己。有雨山戴帽,葉底黃鸝一兩聲。
海上生明月,不怕千萬事。今夜露水重,無雨山沒腰。
久旱逢甘雨,明天太陽紅,千山響杜鵑,要看水底萬丈深,天涯共此時,禮輕情意重。49繩在細處斷,他鄉遇故知,不怕千萬里。
歲寒知松柏。
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