With句型結構有哪些
在我的印象中With總是用于我和誰怎么樣 如:I do sth with my friend . 另一種是什么地方有什么東西 如:The city is big with 700 people. 這里的with是“和”的意思. 下面是我在網上找來的自己看啊. With是個介詞,基本的意思是“用”,但它也可以協助構成一個極為多采多姿的句型,在句子中起兩種作用;副詞與形容詞. with在下列結構中起副詞作用: 1.“with+賓語+現在分詞或短語”,如: (1) This article deals with common social ills, with particular attention being paid to vandalism. 2.“with+賓語+過去分詞或短語”,如: (2) With different techniques used, different results can be obtained. (3) The TV mechanic entered the factory with tools carried in both hands. 3.“with+賓語+形容詞或短語”,如: (4) With so much water vapour present in the room, some iron-made utensils have become rusty easily. (5) Every night, Helen sleeps with all the windows open. 4.“with+賓語+介詞短語”,如: (6) With the school badge on his shirt, he looks all the more serious. (7) With the security guard near the gate no bad character could do any thing illegal. 5.“with+賓語+副詞虛詞”,如: (8) You cannot leave the machine there with electric power on. (9) How can you lock the door with your guests in? 上面五種“with”結構的副詞功能,相當普遍,尤其是在科技英語中. 接著談“with”結構的形容詞功能,有下列五種: 一、“with+賓語+現在分詞或短語”,如: (10) The body with a constant force acting on it. moves at constant pace. (11) Can you see the huge box with a long handle attaching to it ? 二、“with+賓語+過去分詞或短語” (12) Throw away the container with its cover sealed. (13) Atoms with the outer layer filled with electrons do not form compounds. 三、“with+賓語+形容詞或短語”,如: (14) Put the documents in the filing container with all the drawers open. 四、“with+賓語+介詞短語”,如: (15) The young lady with a red ribbon on her head is my former maths teacher. (16) Do you know the gentleman with both hands in his pockets? 五、“with+賓語+副詞虛詞,”如: (17) Is there any water in the kettle with this cover off ? (18) Out went the boy scouts with their uniforms on.。
英語有哪些句型基本結構
英語五種基本句型列式如下: 基本句型一: S V (主+謂) 基本句型二: S V P (主+謂+表) 基本句型三: S V O (主+謂+賓) 基本句型四: S V o O (主+謂+間賓+直賓) 基本句型五: S V O C (主+謂+賓+賓補) 基本句型 一 此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。
這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。 ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │ V (不及物動詞) ┃ ┠———————————————┼———————————————┨ ┃1. The sun │was shining. ┃ ┃2. The moon │rose. ┃ ┃3. The universe │remains. ┃ ┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃ ┃5. Who │cares? ┃ ┃6. What he said │does not matter. ┃ ┃7. They │talked for half an hour. ┃ ┃8. The pen │writes smoothly ┃ 1. 太陽在照耀著。
2. 月亮升起了。 3. 宇宙長存。
4. 我們大家都呼吸、吃和喝。 5. 管它呢? 6. 他所講的沒有什么關系。
7. 他們談了半個小時。 8. 這支筆書寫流利。
基本句型 二 此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。
系動詞分兩類:be, look, keep, seem等屬一類,表示情況;get, grow, become, turn等屬另一類,表示變化。be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。
其它系動詞仍保持其部分詞義。 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(是系動詞)│ P ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃ ┃2. The dinner │smells │good. ┃ ┃3. He │fell │in love. ┃ ┃4. Everything │looks │different. ┃ ┃5. He │is growing │tall and strong. ┃ ┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃ ┃7. Our well │has gone │dry. ┃ ┃8. His face │turned │red. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 這是本英漢辭典。
2. 午餐的氣味很好。 3. 他墮入了情網。
4. 一切看來都不同了。 5. 他長得又高又壯。
6. 麻煩的是他們缺少錢。 7. 我們的井干枯了。
8. 他的臉紅了。 基本句型 三 此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。
這類動詞叫做及物動詞。 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(及物動詞)│ O ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. Who │knows │the answer? ┃ ┃2. She │smiled │her thanks. ┃ ┃3. He │has refused │to help them. ┃ ┃4. He │enjoys │reading. ┃ ┃5. They │ate │what was left over. ┃ ┃6. He │said │"Good morning." ┃ ┃7. I │want │to have a cup of tea. ┃ ┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1. 誰知道答案? 2. 她微笑表示感謝。
3. 他拒絕幫他們的忙。 4. 他喜歡看書。
5. 他們吃了剩飯。 6. 他說:“早上好!” 7. 我想喝杯茶。
8. 他承認犯了錯誤。 基本句型 四 此句型的句子有一個共同特點:謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。
這兩個賓語一個是動作的直接承受者,另一個是動作的間接承受者。 通常這一間接承受者用一個介詞來連接,當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時,這一介詞往往被省略。
┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1. She │ordered │herself │a new dress. ┃ ┃2. She │cooked │her husband │a delicious meal. ┃ ┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃ ┃4. He │denies │her │nothing. ┃ ┃5. I │showed │him │my pictures. ┃ ┃6. I │gave │my car │a wash. ┃ ┃7. I │told │him │that the bus was late. ┃ ┃8. He │showed │me │how to run the machine. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 她給自己定了一套新衣裳。 2. 她給丈夫煮了一餐美饌。
3. 他給你帶來了一本字典。 4. 他對她什么都不拒絕。
5. 我給他看我的照片。 6. 我洗了我的汽車。
7. 我告訴他汽車晚點了。 8. 他教我開機器。
基本句型 五 此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還 不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。 ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(及物)│ O(賓語) │ C(賓補) ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1. They │appointed │him │manager. 。
【How感嘆句型結構】
感嘆句結構 感嘆句通常有what,how引導,表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情.what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結構主要有以下幾種:掌握它的搭配,即掌握了感嘆句的重點.How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序 How+形容詞或副詞+ 陳述語序What +名詞+ 陳述語序What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序What+ 形容詞+復數名詞+ 陳述語序What+ 形容詞+不可數名詞+ 陳述語序How clever a boy is!How lovely the baby is!What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is!感嘆句的省略形式為:What a clever boy (he is)!典型例題1)___ food you've cooked!* a nice * a nice * nice * nice答案D.由于How 修飾形容詞,副詞;what修飾名詞.且food為不可數名詞,因此A,B 排除.C How + adj.后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What + adj.+n.(不可數)2)___terrible weather we've been having these days!* * a * * a 答案*r為不可數名詞,B,D排除.C為how + adj.后面不應有名詞.只有A,符合句型What +形容詞+不可數名詞.3) --- _____ I had!--- You really suffered a * a time * time * a time * time答案A.感嘆句分兩類:1:What + n.+主謂部分 2:How + adj./ adv./ v.+主謂部分.本題屬第一種,但省略了bad,相對于 What a bad time I had!這是個習慣用語.麻煩給個好評哈,只是舉手之勞而已.。
英語五種基本句型結構
英語中的五種基本句型結構一、句型1: Subject (主語) + Verb (謂語) 這種句型中的動詞大多是不及物動詞,所謂不及物動詞,就是這種動詞后不可以直接接賓語。
常見的動詞如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:1) Li Ming works very hard.李明學習很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午發生的。3)Spring is coming.二、句型2:Subject (主語) + Link. V(系動詞) + Predicate(表語)這種句型主要用來表示主語的特點、身份等。
其系動詞一般可分為下列兩類:(1)表示狀態。這樣的詞有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。(2)表示變化。
這類系動詞有:become, turn, get, grow, go等。如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天氣變得越來越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了。三、句型3:Subject(主語) + Verb (謂語) + Object (賓語)這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞,就是這種動詞后可以直接接賓語,其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。
例:1) He took his bag and left.(名詞) 他拿著書包離開了。2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代詞)當我遇到困難時,李雷總能給我幫助。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即將到來的“五一”外出旅游。4) I don't know what I should do next. (從句)我不知道下一步該干什么。
注意:英語中的許多動詞既是及物動詞,又是不及物動詞。四、句型4: Subject(主語)+Verb(謂語)+ Indirect object(間接賓語)+Direct object (直接賓語)這種句型中,直接賓語為主要賓語,表示動作是對誰做的或為誰做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名詞來充當;間接賓語也被稱之為第二賓語,去掉之后,對整個句子的影響不大,多由指“人”的名詞或代詞承擔。
引導這類雙賓語的常見動詞有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。 上述句子還可以表達為:1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject(主語)+Verb (動詞)+Object (賓語)+Complement(補語)這種句型中的“賓語 + 補語”統稱為“復合賓語”。
賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等;或者表示讓賓語去完成的動作等。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。
如:1)You should keep the room clean and tidy. 你應該讓屋子保持干凈整潔。(形容詞)2) We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。
倒裝句的句型結構是什么
部分倒裝:。. +助動詞+主+謂
句型為:1 only +狀 +助動詞+主+謂 Only in this way can you succed.
2 否定詞 +助動詞+主+謂 Never will I change my mind.
3 so / such +adj/n +助動詞+主+謂 So fast did he run that I couln't catch up with him.
全部倒裝:謂+主
句型為 1 表+謂+主 Among the speakers was Mr Black.
On the floor is a book.
Gone are the days when I was yong.
2 表方位的副詞+謂+主,謂語為行動的動詞
Here, there, up, down, in, out, off, away
Here comes the bus. There goes the bell.
3 there be句型之類表存在的動詞。live, exist, lie, stand
Long long ago, there lived a king.
There lies a city at the foot of the mountain.
比較級句型結構
常用形容詞比較級結構小結 1.當as… as 中有名詞時 as +形容詞+ a +單數名詞 /as + many/much +名詞 This is as good an example as the other is. I can carry as much paper as you can.. 2. 倍數+ as + adj. + as= 倍數+ the+ of,表示倍數的詞或其他程度副詞做修飾語時放在as前 This room is twice as big as that one. (Your room is the same size as mine.) This bridge is three times as long as that one. (This bridge is three times the length of that one. ) Your room is twice as large as mine.( Your room is twice the size of mine.) 3.可修飾比較級的詞 a bit, a little, much, a lot, still, even,far等 *,old 和 far 1) 如果后接名詞時, much more +不可數名詞 ;many more +可數名詞復數 2) old 有兩種比較級和最高級形式: older/oldest 和elder/eldest,elder,eldest 只用于兄弟姐妹的長幼關系。
My elder brother is an engineer. 3) far 有兩種比較級,farther,further. 在英語中兩者都可指距離。在美語中,father 表示距離,further表示進一步。
I have nothing further to say. * + 最高級 + 比較范圍 The Sahara is the biggest desert in the world. 形容詞最高級前通常必須用定冠詞 the,副詞最高級前可不用。 形容詞most前面沒有the,不表示最高級的含義,只表示"非常"。
It is a most important problem. =It is a very important problem. 6.“the + 形容詞”的兩種用法 “the+形容詞”既可以等同于復數普通名詞,也可以等同于抽象名詞,代表一類人或事。The rich are apt to look down upon the poor.富人常常輕視窮人。
The poet had an yearning for the supernatural.詩人憧憬超自然的東西。 這種用法也可以適用于“the+現在分詞”及“the+過去分詞”。
The unexpected always happens. 天有不測風云。 The wounded and the dying were rushed to hospital. 受傷的人和垂死的人被急送到醫院去了。
7. “the+ 比較級+理由” 該句型具有“更加”的意思。常以“all (或much) the+ 比較級”的形式出現。
例如: I am the more inclined to help him because he is poor. 因為他窮,我更想幫他。 It is all the more dangerous for not being generally recognized as such. 一般不認為危險的,反而更加危險。
8.“the+比較級。,the+比較級。”
。該句型的意思為“越……越……”。
例如: The more he flatters me,the less I like him.他越是迎合我,我越不喜歡他。 The higher the mountain is, the more people like to climb it; the more dangerous the mountain is, the more they wish to conquer it.山越高,人越想爬;山越危險,人越想征服它。
這種句型常用省略說法,The sooner,the better.越快越好。 More haste,less speed. 欲速則不達。
9.“the last+不定式/形容詞從句”。意思是“最不大可能的、最不適的”。
Money is the last thing he wants, and you won't succeed by offering it.他決不要錢,你想用錢去買動他是決不可能的。 The author should be the last person to talk about his work.作者最不宜討論他的作品。
10.序數詞通常只修飾最高級。 Africa is the second largest continent.11.否定詞語+比較級","否定詞語+ so… as"結構表示最高級含義 Nothing is so easy as this=Nothing is easier than this. =This is the easiest thing. 12.. more詞組 1) the more… the more… 越……就越…… The harder you work,the greater progress you'll make. 2) no more… than…不比……多/ no less… than… 不如 …… The officials could see no more than the Emperor. He is no less diligent than you. 3) more than不只是,非常 She is more than kind to us all. 13.“so+形容詞/副詞+that” 在“so”后接形容詞和副詞表示因果關系,“that”之前表示原因,“that”之后表示結果。
例如: Those ponds and streams are so small that they cannot be shown in your maps.那些池塘和小溪太小,所以你的地圖上沒有。 He had lived so long in Asia that he had forgotten his English way of life. 他在亞洲住得太久,所以英國的生活習慣都已經忘記了。
14. “so much so that” 理解為“如此……以至于” The patient was very tired when he returned from the ride, so much so that he could not sit up.病人坐車回家時非常疲倦,疲倦得甚至不能坐起來。 He is poor, so much so that he can hardly get enough to live.他很窮,窮得幾乎難以生活下去。
15.“more+原級+than” 這種句型一般將不同性質加以比較,可以理解為“與其說……不如說”。例如: He is more witty than wise.與其說他聰明,不如說他機智。
He is more dead than alive. 與其說他活著,不如說他死了。 16.“much more”和“much less” 以上兩種表達法都有“更加”的意思。
“much more”用于肯定句,表示程度加強;“much less”用于否定句,表示程度減少。例如: I like music, much more dancing.我喜歡音樂,更喜歡跳舞。
I don't like music, much less dancing.我不喜歡音樂,更不喜歡跳舞。 17..“would sooner(rather)。
than”和“ would as soon。as” 均可理解為“寧愿……也不”。
He would rather(sooner) resign than take part in such 。
英語各種句式的結構
英語基本句式小結 英語中的句式有很多種,從英語的句子結構上說,總體可以歸納為五個基本句式。
一般地說,某些動詞用在某一特定句式中。那么,哪些動詞常用于哪些句式,我們把這些句型和常用的動詞進行歸類,每一大類都分出詳細的條目,同學們可以在理解記憶各大類的基礎上記憶相關動詞,并繼續歸納總結。
1.S(主)+ Vi(不及物動詞)(謂) 1)S + V + adverbial(狀語) Birds sing beautifully. 2)S + Vi+ prep Phrase(介詞短語) He went on holiday. 3)S + Vi+ Infinitive (不定式) We stopped to have a rest. 4)S + Vi+ Participle (分詞) I'll go swimming 2. S (主)+ Vt (及物動詞)(謂)+ O(賓) 1) S + VT + N/Pron I like music. 2) S + VT + infinitive(不定式) I want to help him. 常用于這句型的動詞有:attempt,dare,decide,desire,expect,hope,learn,need,offer,refuse,want,wish等。 3) S + VT + Wh-Word + Infinitive I don't know what to do. 常用于這句型的動詞有:ask,consider,decide,discover,explain,find out,forget,guess,know,learn,observe,remember,see,settle,tell,think,understand,wonder等。
4) S + VT + Gerund I enjoy living here. 常用于這句型的動詞有:admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,mind,miss,practise,risk,suggest,give up,can't help等。 5) S + VT + That-clause I don't think (that) he is right. 常用于這句型的動詞有:Admit,believe,declare,demand,deny,doubt,expect,explain,feel(覺得),hear(聽說),hope,imagine,intend,know,mean,mind(當心),notice,request,report,say,see(看出),show,suggest,suppose,think,understand,wish,wonder(覺得奇怪)。
3. S (主)+ V(謂)(lv)( 系動詞)+ P(表) 1)S + Lv + N/Pron(名詞/代詞) He is a boy. 2)S + Lv + Adj(形容詞) She is beautiful. 3)S + Lv + Adv (副詞) Class is over. 4)S + Lv + Prep Phrase He is in good health. 5)S + Lv + Participle(分詞) The film is interesting. 除了be 系動詞外,還有一些動詞也可以用作系動詞: 表感官的動詞,feel,smell,taste,sound,look,appear,seem 等。表轉變變化的動詞,become,get,grow,turn,go,等。
表延續的動詞 remain,keep,seem,hold,stay,rest等。表瞬時的動詞 come,fall,set,cut,occur等。
其他動詞 eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,hang等。英語的基本句型主要有五種,它們是:1、主語———動詞———表語2、主語———動詞3、主語———動詞———賓語4、主語———動詞———賓語———賓語5、主語———動詞———賓語———補語掌握好這些基本句型,就可以為靈活運用語言打下良好的基礎。
下面分別講解這五種句型。一、主語---動詞----表語在這一句型中,動詞是系動詞,劃線部分為表語。
* is an engineer.(名詞做表語)*ly he became silent.(形容詞做表語)* remained standing for a hour.(現在分詞做表語)* question remained unsolved.(過去分詞做表語)* machine is out of order.(介詞短語做表語)* television was on.(副詞做表語)* plan is to keep the affair secret.(動詞不定式做表語)* job is repairing cars.(動名詞做表語)* question is what you want to do.(從句做表語,即:表語從句)注意:在下面的句子中,形容詞做表語,在表語的后面常常接不定式結構。I'm happy to meet * are willing to * are determined to follow his example.二、主語———動詞在這一句型中,動詞為不及物動詞及不及物的動詞詞組。
在有的句子中,不及物動詞可以有狀語修飾。* sun is rising.2.I'll * you sleep well?(well做狀語,修飾不及物動詞sleep)* engine broke down.注意:在此句型中,有少數不及物動詞表達被動含義,表達主語本身所具有的特性,不用被動語態。
* book sells * window won't * pen writes * cuts easily.三、主語———動詞———賓語在此句型中,動詞為及物動詞,劃線部分為賓語。* you know these people(them)?(名詞或代詞做賓語)2.I can't express myself in English.(反身代詞做賓語)* smiled a strange smile.(同源賓語)* can't afford to pay such a price.(不定式做賓語)* you mind waiting a few minutes?(動名詞做賓語)6.I hope that I have said nothing to pain you.(從句做賓語,即:賓語從句)注意:并不是所有的及物動詞都可以接上述各種情況做賓語,不同的動詞有不同的用法,所以,在學習動詞時,一定要掌握其用法。
四、主語———動詞———賓語———賓語在此句型中,動詞可以稱作雙賓語動詞,在英語中,這樣的動詞并不多,在學習遇時,要牢記。后面的賓語為間接賓語和直接賓語,其中間接賓語在前,一般表人,直接賓語在后,一般表物。
這類句型有三種情況。第一種情況,間接賓語可以改為to引導的短語。
* handed me a * handed a letter to * gave me her telephone * gave her telephone number to me.第二種情況,間接賓語可以改。
英語句型結構
美國老師如何講解英語句型結構 世界著名英語語言專家亞歷山大(《新概念英語》一書的編者)在《二十一世紀報》上開設了一個疑難解答專欄。
有一次被問到這樣一個問題:定語從句與同位語從句有何區別?他竟劈頭答道:“知道這種區別并不能提高你的英語,頂多不過增加有關英語的知識而已。” 在略作舉例說明后,他甚至得出結論:“由上可知,英語中并沒有什么‘定語從句’,至少我是不知道。”
這一問一答,似乎也就給了我們一種暗示:我在美國學英語學了兩年多,也從沒聽任何一個老師談起定語從句,美國人似乎也不知道什么是賓語從句或定語從句。在這里我把我的美國老師對英語句型結構的分析和你分享。
只要你搞明白了什么是 Compound Sentences(復合名) and Complex Sentences(復雜名) 英語句型堡壘一定能攻下,保證你不再說 Broken English。 英語的句型結構是令很多學英語的人頭疼的一個重要的語法點。
很多時候,當我們拿過來一篇原版的英語文章閱讀,我們會感覺理解起來很吃力。為什么?這里有三個重要的因素影響我們不能順暢的像讀一篇漢語文章一樣讀英語文章: 1、大量的新詞匯 ;2、復雜的句型結構;3、對文章所涉及的事件陌生。
同樣我們不能用英語熟練地說或寫,也是因為詞匯量和句型的問題。到底什么時候能把這復雜的英語句型結構搞清楚呢? Are you confused? 今天的英語課上,老師重點介紹了英語的句型結構問題。
她對句型的講解簡單的令我驚訝,要知道我們可是從初中學到大學老師不知花了多少時間講語法,學生更是做了無數的練習題,愣沒把英語的句型問題徹底搞清楚;而這位美國老師只用了一節課的時間就把我們給打發了。令我驚訝的是美國老師的一節課居然使我對句型結構豁然開朗,終于悟出了英語句型的奧秘所在。
我在這里把這堂語法課總結一下,希望對大家理解英語句型有幫助。 中國老師講語法,把句型結構和種類分的很細很復雜,把學生搞迷糊還不罷休。
你可能對下面這樣的語法句型結構部分的目錄不陌生(掃一眼即可,千萬別仔細研究)。 名詞性從句 引導名詞性從句的連接詞 名詞性that-從句 名詞性wh-從句 if,whether引導的名詞從句 定語從句 關系代詞引導的定語從句 關系副詞引導的定語從句 判斷關系代詞與關系副詞 限制性和非限制性定語從句 as,which非限定性定語從句 狀語從句 地點狀語從句 方式狀語從句 原因狀語從句 目的狀語從句 結果狀語從句 條件狀語從句 讓步狀語從句 只是讀這目錄就把人搞得眼花繚亂了,更別指望通過這些語法講解就能理解。
再來看一下美國老師如何講解句型的。 特點:1、不按我們中國人的分類標準來劃分句型 2、把句型種類絕對簡單化 英語所有的句型結構,無非可劃分為四種: I. 簡單句(Simple sentence)主語+謂語+賓語 I love my Mom. I go to school everyday. (簡單句未免太小兒科了, 不能代表一個成年人的思維水平.這就是為什么我們很少見到大量的簡單句出現) II. 復合句( Compound Sentence) Beijing is in the North and Nanjing is in the South. (特點:When two independent clauses, or complete sentences are joined together, they form one compound sentence. 復合句是由兩個獨立的句子組合在一起構成的。
例句中,有下面兩個完整并且獨立的句子組成: Beijing is in the North. Nanjing is in the South. III. 復雜句(Complex Sentence) My uncle, who is seventy years old, works on a farm. (特點:When an independent clause and a dependent clause are joined together; they form one complex sentence. 復合句是由一個獨立的句子加一個從句構成的。) China is a country that its history is very long. China is a country. (獨立句子) That its history is very long (從句) IV. 復雜句+復合句(Compound sentence+ Complex sentence) Studying English is important because a lot of jobs need people know English; moreover, learning English helps people understand other country's culture. 整體看,這是一個由 moreover 連接的復合句,前后兩句都在談論學英語的重要性, 兩個獨立完整的句子。
但第一句話中又包含了一個由because 引導的從句。 你知道英語中最常用的句型是什么句子嗎? 復雜句 (complex)。
My American teacher said,” The most common sentence pattern is complex sentence, because language reflects life.” 為什么不是復合句呢? She said, “How many things are equal in our life?” 看來因為生活中復雜的事情要多于并列的同等的事情,所以英語中復雜句多于簡單句。 我的總結: 如何區分復合句(compound sentence)。
復雜句(complex) ? 都有兩個句子組成,復合句中,兩個句子獨立表達完整的意思,能獨立存活。 復雜句由一個主句和一個從句組成,其中的從句不能獨立表達一個完整的意思。
復合句就好像婚姻中的男人和女人,他們各自都有自己獨立的人格和思想,組合成一個家庭,但誰離了誰都能活。而復雜句則好像媽媽和孩子,孩子不能獨立存活,依附于媽媽,當孩子和媽媽在一起的時候,也許修飾媽媽的頭 (主語。