求高考易錯成語50個,用錯的句子,即其正確解釋
高考易錯成語辨析 (破折號后的句子為誤用用法)1鼎足而立:像鼎的三足分立那樣,比喻三方面對立的局勢。
2一勞永逸:勞苦一次就可以永遠安逸。3首當其沖:比喻最先受到攻擊和遭遇災難。
4巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。
大多指工藝美術、園林等。5虛與委蛇:虛,假意。
與,跟。委蛇,敷衍。
對人虛情假意,敷衍應酬。6.炙手可熱:意思是剛一挨近就熱得燙手,比喻氣焰盛,權勢大,使人不敢接近。
7.任重道遠:擔子很重,路途遙遠。比喻責任重大,而且要經歷長期的奮斗。
8.燈紅酒綠:形容五光十色的繁花景象或極其奢侈的生活。9.萬人空巷:家家戶戶的人都走出了巷子和胡同。
形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時的情景。10.想入非非:指想進入一般識力所達不到的境界。
后來借指脫離實際,幻想不可能實現的事。11.萬馬齊喑:比喻死氣沉沉,令人窒息的沉悶局面。
12.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。(多貶義)12.莘莘學子:莘莘,眾多。
13.不孚眾望:不能使人信服。14.不負眾望:沒有辜負大家的希望。
15.休戚相關:休,喜悅。戚,憂愁。
形容關系緊密與利害相關。16.美輪美奐:形容華麗的房屋高大而眾多。
17.始作俑者:第一個制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。
18.以儆效尤:以處理一個案例來警告那些學著做壞事的人。儆,警戒,告誡。
尤,過錯。19.文不加點:是指文章一氣寫成,無需修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。
——古人寫文章都是文不加點,今天的人讀起來很吃力。——他寫稿子常常是文不加點,筆走龍蛇,簡直使人無法卒讀。
20.不刊之論:形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊,不能消除,不可刪改。
21.彈冠相慶:彈去帽子上的灰塵,表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。
也指壞人準備上臺。——斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱。
當普天彈冠相慶時,人們不得不佩服蔡振華在用人上的智慧。——今年學校又新建住房4棟,\'五一\'前后又有一百二十六名青年教師將喬遷新居,個個都彈冠相慶。
22.渙然冰釋:渙然,消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。
形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。——誠然,這并不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便渙然冰釋,笑不過是改變情緒的一種方法。
23.大方之家:原指深于道術的人。后來指精通某種學問或技藝的專家。
24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的、知識比自己少的人請教為恥辱。——他是個計算機專家,又會兩種外語,我們初學計算機的人要虛心向他求教,不恥下問。
——我們一定要謙虛謹慎,不恥下問,認真學習別人的先進經驗,把工作做得更好。25.趨之若鶩:像鴨子一樣成群的跑過去。
比喻很多人爭著去。(貶義)——齊白石畫展在美術館開幕了。
國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術愛好者也趨之若鶩。——《正道滄桑》演出后,一時間觀眾趨之若鶩,報刊好評如潮。
26.苦心孤詣:苦心是指費盡心思。孤詣指別人達不到的境地。
整個成語的意思是指費盡心思,刻苦鉆研,在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。27.明日黃花:過了重陽節的菊花。
意思是即將枯萎,沒有什么可賞玩了。比喻過時的事物。
——李大伯拍著孩子們的肩頭,語重心長地說:\'你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要珍惜時間,努力讀書啊。28.琳瑯滿目:滿眼都是美玉。
比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。29.望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上。
項,脖子。背,脊背。
一般用于否定形式。30.比翼雙飛:特指夫妻親密無間,形影不離。
31.耳提面命:不但當面告訴他,而且湊近他的耳朵給他講。形容長者嚴厲而又懇切地教導。
——他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能夠在工作中少犯許多錯誤。32.不易之論:不可更改的言論、說法。
形容言論、意見非常正確。33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。
——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華,卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。34.青梅竹馬:形容小兒女天真無邪,一起游戲。
35.自食其果:自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。
——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。36.毫發不爽:一點也不差。
毫發,毫毛和頭發,形容極其細微。——小王今天淋了雨,周身濕透,毫發不爽,應趕快吃點防感冒的藥。
38.首鼠兩端:形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠:猶豫,進退兩難。
——1999年產值要超歷史,創稅也要超歷史,長江機床廠確立的這個目標,真可謂是首鼠兩端。39.如蟻附膻:就像螞蟻附著在有膻味的東西上。
比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、污穢的事物。也用來指趨炎附勢,追名逐利的卑劣行徑。
——一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里回旋,滿座的聽眾如醉如癡,如蟻附膻。40.氣沖斗牛:形容精神旺盛,意氣高昂,或非常生氣,憤慨之極。
——西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的,是白堤和蘇堤。41.如坐春風:如同沐浴在和煦的春風里,比喻受到教育和感化。
——今天天氣真好,我們在操場上,真是如坐春風。42.不以為然:是含有“認為不是、不對”的意思。
——某。
50個易錯成語整理
易錯成語:
1、七月流火
【解釋】指天氣逐漸涼爽起來。“七月流火”是說在夏歷七月,天氣漸漸轉涼,每當黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。
【誤用】現在常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱,鬧出望文生義的笑話。
2、空穴來風
【解釋】空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,指傳聞有一定根據。
【誤用】經常被誤用來表示毫無根據的事情。
3、糟糠之妻
【解釋】:糟糠:窮人用來充饑的酒渣、米糠等粗劣食物。指共過患難的妻子。
【誤用】:常被誤用為長得丑陋的妻子。
4、久假不歸
【解釋】:原指假借仁義的名義而不真正實行,后指長期借用而不歸還。
【誤用】:很容易讓人理解為長期請假不歸。
5、目無全牛
【解釋】比喻技術熟練到了得心應手、極度純熟的境地。
【誤用】易誤作缺乏整體觀念。
6、首鼠兩端
【解釋】意思是遲疑不決,拿不定主意。
【誤用】經常被誤用來形容一個人言行前后不一致。
7、首當其沖
【解釋】比喻最先受到攻擊或遭遇災害。
【誤用】經常被誤用為沖鋒在前。
8、走馬觀花
【釋義】比喻粗略地觀察事物,強調過程。
【誤用】易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,強調結果。
9、差強人意
【解釋】意思是大體上使人滿意。
【誤用】經常被誤用為不能使人滿意。
10、一文不名
【釋義】:一個錢都沒有,形容非常貧困。名:指錢幣發出聲響,一文不名就是口袋里沒有一文銀元可發出響聲,意即清貧,身無分文。
【誤用】:常錯用于代替“一文不值”,指一點價值都沒有,后指人無用。
11、鬼斧神工
【解釋】形容建筑、雕塑等技藝精巧、技巧高超,象是鬼神制作出來的,不是人力所能達到的。
【誤用】常被誤用來形容壯觀的自然景物。
12、始作俑者
【解釋】比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。
【誤用】現在常被誤用為第一個做某一件事或某一項任務的人。
13、炙手可熱
【解釋】比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。
【誤用】經常被誤用來形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。
14、一言九鼎
【解釋】九鼎:古代國家的寶器,相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重,比喻說話有份量,能起很大作用。
【誤用】經常被誤用來表示守信用。
15、登堂入室
【解釋】:比喻學問、技能由淺入深、循序漸進,達到更高水平,也作“升堂入室”。
【誤用】:常被誤用為“進入屋子”。
16、不足為訓
【解釋】意思是不值得作為典范或法則。
【誤用】現在常被誤用來表示不值得教訓某人。
17、萬人空巷
【解釋】:家家戶戶的人都從巷里出來了。形容慶祝、歡迎等盛況。
【誤用】:常被誤用作街巷空空無人之意。
18、身無長物
【解釋】:除自身外再沒有多余的東西。形容貧困。
【誤用】:常誤用來形容沒有特長。
19、石破天驚
【解釋】比喻文章議論新奇驚人。
【誤用】現在常被誤用來形容各種驚人消息。
20、罪不容誅
【解釋】:罪大惡極,處死都不能抵償。
【誤用】:常被誤解為罪行還沒有達到被殺的程度
急需50個平常易錯成語及其解釋
1.哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。
哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災民。 2. 安步當車:古代稱人能安貧守*。
現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。
3. 安土重還:安于本鄉本土,不愿輕易遷移。重,看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷,哀號聲;哺,喂食。
5. 篳(bì)路藍縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路,柴車。
藍縷,破衣服。形容創作的艱苦。
6. 抱殘守缺:形容保守不知改進。 7. 白駒過隙:比喻時間過得很快,就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。
白駒,駿馬。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。
9. 杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。
10. 別無長(cháng)物:沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。
11. 不足掛齒:不值得一提。謙虛說法。
12. 不足為訓:不值得很為效法的準則。訓,準則。
13. 不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。
比喻,使明白。 14. 不脛而走:比喻消息傳得很快。
脛,小腿。 15. 不負眾望:不能使群眾信服。
孚,使人信服。 16. 不為(wéi)已甚:指對人的責備或處罰適可而止。
已甚,過分。 17. 不即不離:不接近也不疏遠。
即,接近。 18. 不卑不亢:對待人有恰當的分寸,既不低聲下氣,了不傲慢自大。
卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,沒出息。
稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有獨創風格,不落舊套。
21. 不容置喙(huì):不容別人插嘴。喙,嘴。
22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。 23. 不以為然:不認為是對的,含有輕視意。
然,對,正確。 24. 不以為意:不放在心上,不加注意。
25. 不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。刊,削除,修改。
26. 不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也一急促。瘟,戲曲沉悶乏味;火,比喻緊急、急促。
27. 側目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28. 出神入化:形容技藝達到了絕妙的境地。 29. 城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。
泛指被迫簽訂的條約。 30. 誠惶誠恐:惶恐不安。
原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 31. 曾幾何時:時間沒有過去多久。
32. 曾經滄桑:比喻曾經見過大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。
(蠶、鯨,名詞作狀語) 34. 滄海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。
35. 從善如流:接受善意的規勸,如同水流向下那樣迅速而自然。 36. 大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。
37. 大而無當:雖然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。
多含褒義。 39. 大器晚成:指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉,所以成就比較晚。
40. 當仁不讓:遇到應該做的事就要勇于承擔,不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應該做的事。
41. 得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。 42. 登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高水平。
43. 頂禮膜拜:比喻崇拜到極點,含貶義。 44. 東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。
比喻失勢之后,重新恢復地位。 45. 豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。
語出唐代杜牧詩。 46. 對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。
對簿,受審問。指公堂上受審。
47. 多事之秋:事變很多的時期。 48. 耳濡目染:耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺地受到影響。
濡,沾濕。 49. 耳熟能詳:聽的次數多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50. 耳提在命:不但當面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。
語出《詩經》。 51. 繁文縟(rù)節:不必要的儀式或禮節繁多。
也比喻多余鎖碎的手續。文,禮節,儀式;縟,繁多,煩瑣。
52. 匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。
53. 分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮。現在用來比喻平起平坐,互相對立。
54. 紛至沓來:紛紛到來,連續不斷地到來。 55. 粉墨登場:化妝上臺演戲。
今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。 56. 俯拾皆是:只要彎下身子來撿,到處都是。
形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說"俯拾即是"。
57. 感同身受:心里很感謝,如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。
58. 高屋建瓴(líng):形容居高臨下,不可阻擋的形勢。建,傾倒;瓴,水瓶。
59. 革故鼎新:去掉舊的,建立新的。 60. 各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。
是,對,正確。 61. 狗尾續貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學作品)。
62. 功虧一簣(kuì):比喻事情只差最后一點沒有完成。虧,缺少;簣,土筐。
63. 故步自封:比喻安于現狀,不求進步。故步,走老步子;封,限制住。
"故"也作"固"。 64. 光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。
光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜。 65. 管窺蠡(lí)測:比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。
蠡,貝殼做的瓢。 66. 鬼斧神工:形。
求10個易錯的成語加上翻譯
甘敗(拜)下風,自抱(暴)自棄,一愁(籌)莫展,穿(川)流不息,天翻地復(覆),言簡意駭(賅),一股(鼓)作氣,懸梁刺骨(股),食不裹(果)腹,迫不急(及)待,一如繼(既)往,草管(菅)人命,嬌(矯)揉造作,一諾千斤(金),不徑(脛)而走,不落巢(窠)臼,燴(膾)炙人口,死皮癩(賴)臉,蘭(藍)天白云,鼎立(力)相助,再接再勵(厲),黃梁(粱)美夢,美侖(輪)美奐,蛛絲螞(馬)跡,萎糜(靡)不振,默(墨)守成規,漚(嘔)心瀝血,出奇(其)不意,磬(罄)竹難書,聲名雀(鵲)起,談笑風聲(生),人情事(世)故,有持(恃)無恐,額首(手)稱慶,鬼鬼崇崇(祟祟),金榜提(題)名,走頭(投)無路,趨之若騖(鶩),潔白無暇(瑕),不能自己(已),竭澤而魚(漁),濫芋(竽)充數,世外桃園(源),飲鳩(鴆)止渴,旁證(征)博引,灸(炙)手可熱,床第(笫)之私,姿(恣)意妄為。
樓主,這些都是偶為你一條條找出來的。累死人了。
可別忘了加些分噢! 。
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文言文的考查分四類一是實詞二虛詞三句式四文意的理解〈又分為選擇中的和翻譯〉。其實這就把原來的家底給體現出來了,以前上課認真聽了,課下認真記憶了,學的不錯,那現在也不在話下,只要稍微注意一下細節就可以了。如果拉下了,的確讓人覺得很苦惱,不知道如何下手。我的建議是要回歸課本。高三對課本重視不夠,尤其是語文英語表現更為突出。好象有一本資料萬事大吉了,事實并非如此。不僅語文其他科目也一樣,課本是最好的資料。我建議要有計劃的把課本上的文言文分重點有主次的復習幾遍。學習前四個要求有什么比課本更好的資料呢。所以課本學完基本上這些問題不復存在了,剩下的就是摸索考試中注意的問題了。當然不做題目我們心里可能不塌實,也可以隨老師走的時候作些習題。注意我仍堅持會!會!!會!!!做的時候不僅改正錯的題目,還要知道錯在哪里,原因是什么,是不會還是粗心,下次會不會還錯等等,然后放在次日清晨讀讀。不要嫌麻煩,這樣做一篇比不求甚解的做使篇還管用。
我覺得要學習一門東西,首先是掌握他的學習方法
希望我的回答可以幫助到你,同時幫助你是我的幸運,謝謝
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