關于畢業的好詞好句
悄悄地我走了,正如我悄悄地來。
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。別了,理工大。
留下青春,帶走回憶!我親愛的朋友們,一路走好! 且行且珍惜!同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧! ??光陰似箭,一轉眼, 3 年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。
這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。 畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。 ?? 采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。
世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。 ?? 有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季節 ?s ?頤怯澇都塹媚嵌窩艄庀碌娜兆印* 我們擁有 6 個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
?? 還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ?? 我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ? 記得我們在湖邊,信步地走著。
月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
?? 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。 ?? 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。
那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。 ?? 雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
?? 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶! ?? 那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么? ?? 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。
今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。 ?? 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。
我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。
無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 ?? 三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
?? 三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 ?? 一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ? ? 三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。
永留在心房。 別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真! 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。
勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 …… 今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。 同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。
我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量! 生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧! 小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追。
關于畢業的精辟短小語錄
我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望,流走的只是時間 后會有妻!! 天天吃肥肉,夜夜做新郎。
嫁個有錢人! 祝一切都好 有時間來我家放羊 一個女同學送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處!” 今天的分別為了他日的更好重逢。 酔死情場君莫笑,古來爭戰幾人回? 專業好,沒辦法 有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。 以后看到帥哥,要想到我 和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 班主任的留言:和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 大學時最好的伙伴留言: 四年來,我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影,一起去買廉價的衣服,然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖。
親愛的,還有比我們更臭味相投的嗎? 初一的時候由于分班就寫了一個畢業冊,剛看了下,有位同學是這樣說的: 二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉. 注:楊勉是我們學校公認的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵 大學時一位同年畢業的老鄉贈曰: 我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭! 希望幾年后我能當你孩子他干爹! 一位江西老表贈曰:開枝散葉,福及子孫! 一位山西哥們贈曰:才子須得佳人伴! 吳山青,越山青 兩岸青山相對迎 總關同窗離別情。
形容“就快要畢業”的好詞好句有哪些
好詞:流年如水、歲月如歌、似水年華、回首往昔、念念不忘、依依不舍、邂逅重逢。
好句:
1、悄悄地我走了,正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
2、留下青春,帶走回憶!
3、 一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 。
4、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
5、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
6、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
形容時間過得很快,就快畢業得好詞好句
1、天空煙霧蒙蒙,沉沉欲墜,似載滿離別愁緒的心。
4、前者或許還又重逢的可能,但后者卻此生此世永難相見了!有時候越怕別離,別離就在眼前,越想挽留反而失去的更快。 5、六月的雨,透著絲絲離愁的味道,我獨自一人撐著傘,來到那個我們曾經綻放青春的地方。
時光在悄然的翻著篇章,翻過了明媚,翻過了憂傷更翻過了我們青春的過往,就這樣我們慢慢長大,久久想念。 6、離別之后是深深的牽掛。
我的雨天將不會是你的雨天,但灑在我身上的陽光我會收取一束寄予遠方的你,連同我的牽掛。讓被離別情緒填滿的迷惘的心因牽掛而漾起輕快的舞步。
7、離別是無言的痛,離別是經年的傷;離別是澀澀的苦,離別是深藏的淚;離別是情深緣淺的無奈,離別是陳年的蒼白;離別是擦肩過后的嘆息,離別是流年傷痕… 8、離別生生撕扯著多年的友情,我們彼此深信時空的距離阻擋不了心的距離,可是遙遠的祝福取代不了手拉手的互助。 9、離別都在光陰中悄無聲息的緩緩而行,撥動著歲月下離弦的心聲。
這也是流年中正常的離別,除了感懷青絲染上霜,滄海變桑田,離別的味道也只限于無法掌控的時間上而已… 11、華燈下,從你眼中讀出的,是我揮之不去的痛楚;在你如花笑靨背后,是我尚未結痂的傷口。你從茫茫人海中盈盈逸出,淺笑輕顰,留我徘徊在十字路口,不知何去何從。
12、光轉流年,時光歡快的奔跑,我只能抓住青春的尾巴,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念,只是故人不在。 13、當時月光當時人,當時回憶當時緣,只是卻回不到當時有你的時候,卻仍記得當時的你曾說,三生不離,一生不棄。
只是三生陰晴終有缺,就像我們,一朝悲歡一朝離合,終究只是殘缺。 14、穿過千年眼淚,看到的是無窮無盡的思念。
越過千年情緣,看到的是那淡淡離別的感傷。 15、不舍,朋友,但你必須走好。
蒙蒙的煙霧終于在風中飄成淅瀝的小雨。打開雨傘,讓雨絲在周圍飛舞。
似乎還有太多的話未說卻匆匆分別了,不說也罷,這么多年的發小,彼此不說都能讀懂對方的心思。都說從此天涯陌路~什么是天涯?轉身,背向你,此刻已是天涯。
斷了的琴弦,彈奏著從前,一起走過的路線沒有終點。飛吧,大雁!重振你矯健的翅膀。
等侯在前方的,不會永遠是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼赤你輔展著寧靜的湖蕩。
風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒、世事紛爭鬧不休 半身癲狂我自有 嬉笑怒罵皆堪樂 霽天誰與話風流(墨寶 天命風流)玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。
出自 溫庭筠的楊柳枝血染江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂(墨寶 傾盡天下)其實像墨明棋妙樂隊的歌都很古風,此也相當不錯,可以去看看、曾風華流年間,至枯葉脫離大樹那晚,心的絕望,有誰能讀懂花的寂寞,草的憂傷?2、又有誰會懂,歲月滴下的滄桑,我用凌亂的文字去雕琢,那些非殤欲傷,淺淺的傷。3、三世的守望,涼透了憂傷,只有再次沉睡,望穿那隔世的月光4、寫了一路蒼茫,寫了一夜的凄涼,寫的是心里的憂傷,寫的是被撕碎的夢想!。
畢業的句子,簡短卻直接就觸動人心的
一、 畢業了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
二、 六年時光荏苒、一去不復返。再見,時光。聚也不是開始,散也不是結束;好聚,好散。
三、 面臨畢業,你也許會有很多不解,也許會有許多舍不得,也許會有很多遺憾,也許會有些后悔,也許會有許多留戀。
四、 畢業,青春散場了。
五、 我隨著那光奔跑,跑過操場,跑過食堂,跑過小池塘。終于我到了一個,熟悉,卻又陌生的地方。
六、 人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
七、 我們用初中三年去盼望高中三年,用高中三年去憧憬大學四年,最后用一生去懷念最美好的初中時光。
八、 希望幾年后我能當你孩子他干爹!
九、 青春的咒語,在默默無聞中凝固成了悲音。
誰有畢業好句
第一次踏入中學校門時孩童般的欣喜,與即將告別初中時那好似暮年回首般的眷戀;第一次站到演講臺時的慷慨激昂,與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜,這些畫面都是那樣的清晰,又使人不舍和留戀。
在高橋初中三年的學習生涯就這樣過去了,是那么的悄無聲息。現在的我只有無盡的思念,回想過去,那唱不盡的歌,那回響不絕的歡笑,那聊不完的話題,我多么想度日如年,那樣老師和同學就能晚點離去。一個個精彩進球,一片片激情的吶喊……我的初中生活,精彩成為回憶。雖然很精彩,但是天下沒有不散的筵席,我必須離開,去繼續我的學習生涯。
雖然只有短短的三年,但母校卻給我帶來了無限的快樂,這里的每一處景色都很美,河面漾滿了一圈圈的笑渦,那是小河溫柔的笑,正如母校您的慈愛與美麗,留給我無限的回憶。我更喜歡904班這個大家庭,因為它給我帶來了溫暖。
母校,您這艘船帶著我們在知識的海洋里航行了三年,這短短的三年讓我深深地了解了您。在這里,我不僅學到了知識,更學會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數學老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。初中的每一堂課都是充實精彩的。老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學生。每次課堂上聽到老師們因辛勞而沙啞的聲音,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師們風里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!” 是你們讓我學到了很多很多的東西,但沒來得及感謝我們又將登上新的航船,開始新的旅程了。只能留下絲絲眷戀和無限祝福。
或許離開是一個新的開始,我不會在初中生活中畫上句號,而是用一顆不舍的心去懷念它。我會將畢業當作是另外一段生活的開始,而不會是過去的結束。
初中畢業,帶著我的夢,帶著朋友的祝福,帶著老師期望,帶著對學校的留戀,我會昂首起步,充滿自信地,走向新的征程!我知道人生終須有一別,我們也將在母校關愛的目光下開始起航,我們別無選擇,只能勇往直前。
高橋初中,你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,你的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關心我,教導我,也引領著我走出青澀,走向成熟。在高橋初中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負學校的期望,做一個對社會有用的人才。相信,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!
高橋初中就是我永遠的家園,是我面朝大海,春暖花開時憶起的地方。
請相信,鳥的起飛是尋找下一個方向
葉的落下是另一段旅程的開始……
描寫細節的句子-有誰有關于細節描寫的好句好段啊,謝謝了哦! 愛問
這幾天心里頗不寧靜。
今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著睡歌。
我悄悄地披了大衫,帶上門出去。 沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。
這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。
今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。 路上只我一個人,背著手踱著。
這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里。 我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。
像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。
這是獨處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少,小睡也別有風味的。
月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。
樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。
樹縫里有漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。 采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。
采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。
那是一個熱鬧的季節,也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好: 于是妖童媛女,蕩舟心許:鹢首徐回,兼傳羽杯;棹將移而藻掛,船欲動而萍開。
爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。 可見當時嬉游的光景了。
這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子: 采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。 這令我到底惦著江南了。
——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已熟睡好久了。
形容畢業離別的成語
依依不舍, 難舍難分 愛別離苦, 愛不釋手,
伯勞飛燕, 刺刺不休, 東勞西燕, 離情別緒,
三疊陽關, 雙鳧一雁, 死別生離, 違鄉負俗,
雨恨云愁
三疊陽關
【拼音】:sān dié yáng guān
【* 漢 典 網】
【解釋】:即《陽關三疊》。琴曲。琴譜以唐王維《送元二使安西》詩為主要歌詞,并引申詩意,增添詞句,抒寫離別之情。因全曲分三段,原詩反復三次,故稱“三疊”。后泛指送
【出處】:宋·周邦彥《蘇幕遮》詞:“《三疊陽關》聲漸杳。斷雨殘云,只怕巫山曉。”
【示例】:肺腑,恨怎舒,《~》愁萬縷。 ◎元·宋方壺《斗鵪鶉·送別》套曲
雙鳧一雁
【拼音】:shuāng fú yī yàn
【* 漢 典 網】
【解釋】:漢蘇武出使匈奴被羈,歸國時留別李陵的詩中有“雙鳧俱北飛,一雁獨南翔”之句。后以“雙鳧一雁”為感傷離別之詞
【哀感中年】:形容人到中年對親友離別的傷感情緒。
【愛別離苦】:佛家語,指親愛的人離別的痛苦。
【悲歡合散】:悲哀和歡樂,團聚和離別。泛指生活中的種種境遇和心情。
【別婦拋雛】:別:離別;婦:妻子;拋:丟下;雛:幼兒。離別妻子,丟下幼兒。
【別鶴孤鸞】:別:離別;鸞:鳳凰一類的鳥。離別的鶴,孤單的鸞。比喻遠離的夫妻。
【別易會難】:分別容易,相會卻難。常用來表示不忍離別的深情或別后的無限思念。
【伯勞飛燕】:借指離別的親人或朋友。
【不辭而別】:辭:告辭;別:離別。沒有告辭就離開了。或悄悄溜走了。
【東勞西燕】:勞:伯勞。比喻情侶、朋友離別。
【睹物思人】:睹:看;思:思念。看見死去或離別的人留下的東西就想起了這個人。