嬰兒多說詞句時不流暢

寶寶2歲10個月了,為何語言表達不流暢

2歲9-10個月寶寶語言激發的游戲游戲一：寶寶學唐詩游子吟? （唐）孟郊? 慈母手中線，?游子身上衣。

?臨行密密縫，?意恐遲遲歸。?誰言寸草心，?報得三春暉。

憫農? （唐）李紳? 鋤禾日當午，? 汗滴禾下土。? 誰知盤中餐，? 粒粒皆辛苦。

? 哇，這是我我是從哪里來的？父母互愛成結晶，媽媽腹中我成形，呱呱歌唱來人間，雙親教我懂人生。人的耳朵有什么用？空氣振動傳聲音，聲波可使耳膜振，耳膜傳遞聲信息，它很嬌嫩要留心。

人的舌頭有什么用途？舌頭動作很靈活，幫助聲帶把話說，舌上許多小味蕾，感受酸甜苦辣味。人的鼻子有什么用？鼻毛粘膜藏鼻腔，粘住細菌把灰擋，毛細血管暖空氣，嗅覺細胞辨臭香。

游戲二：兒歌小鯉魚跳龍門我是小鯉魚，想要跳龍門。一跳跳不過，可我不灰心。

兩跳跳不過，身上長了勁。三跳跳得高，龍門矮三分。

花花雞花花雞，愛吃米，花花雞，愛吃菜，吃米又吃菜，長得多可愛。花花雞，愛吃菜，花花雞，愛吃米，母雞下蛋個個大，公雞打鳴有力氣——咯咯咯！蒲公英蒲公英，學跳傘，不畏險，不怕難，乘著風兒飛得遠。

我的小腳板我的小腳板，真是不簡單，它要帶著我，去上一座山。我的小腳板，真是條好漢，好高一座山，被它踩下邊。

我家寶寶在2歲多的時候也有一個階段有同樣的問題，后來在金寶貝上早教時請教老師，老師告訴我由于寶寶的語言功能尚未成熟，選擇詞匯的能力不足，無法流暢地運用聲帶發音，因此說話時會表現出猶疑不決、重復、不清晰，這是都孩子正常的成長現象。

但也有部分孩子是由于模仿、精神方面長期受到刺激，如被恐嚇、緊張過度等造成的。因此正確的引導方法是： 1、耐心聽孩子說話，不要以“你能不能快點講完啊”、“你講話怎么這樣”之類的催促語氣跟孩子說話，這無形中會讓孩子倍感壓力，精神更為緊張，語言問題也會愈嚴重。

2、家長講話方式要柔和。在耐心聽完孩子表達完自己意思后，家長應停頓一下再與孩子交流，用面部表情向孩子表示你已聽懂他的意思，少提問多評點關于孩子說話的內容，減輕孩子的精神壓力。

3、在力所能及的范圍內，禁止周圍人對孩子口吃的模仿、嘲笑，不要在孩子面前表現出你對他病情的苦惱、焦慮，不要在公眾場合交談有關口吃的事情，進而使得他更為自卑。通過一段時間的糾正，現在我家寶寶的語言表達非常流暢了，所以你也要有信心喔！。