一、北師大版六年級語文上冊四字詞語
心驚肉跳,自言自語,寒風呼嘯,洶涌澎湃,臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,絮絮低語如此而已 洶涌澎湃 寒風呼嘯 心驚肉跳 忐忑不安 自言自語 傾訴衷腸 低吟淺唱 難以企及 唉聲嘆氣
微不足道 盛贊不絕 不義之財 高樓林立 飽經滄桑 難以置信 潛滋暗長 無法割舍 灰心喪氣 局促不安
信心十足 扭轉局面 獨一無二 無所不知 無所不能 聳人聽聞 無所不為 無所畏懼 貌不驚人 心領神會
家常便飯 綠葉金實 波光蕩漾 清澈見底 清脆悅耳 得天獨厚 爭先恐后 地動山搖 盤旋繚繞 姿態萬千
瓜果飄香 生息繁衍 震耳欲聾 流離失所 步履沉重 老之將至 微薄之力 滅頂之災 熟視無睹 容光煥發
無與倫比 融為一體 深思熟慮 公正無私 名聲掃地 繼往開來 日新月異 一錘定音 從容不迫 化險為夷
婉轉動聽 弱不禁風 不解之緣 朝夕苦練 得心應手 揮汗如雨 揮灑自如 年輕氣盛 忍辱負重 喜怒哀樂
眼花繚亂 驚心動魄 過關斬將 夢寐以求 奇光異彩 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 恍然大悟 飽經風霜
威壯不凡 神頭鬼臉 哄堂大笑 張牙舞爪 滿不在乎 不可名狀 暈頭轉向 傲氣十足 不學無術 不屑一顧
異想天開 絢麗多姿 隨心所欲 泣不成聲 一如往日 了如指掌 三步兩步 問心無愧 刮目相看 善解人意
熱淚盈眶 橫七豎八 斬釘截鐵 居高臨下 粉身碎骨 昂首挺胸 氣壯山河 思緒萬千 夜不能寐 啼饑號寒
巋然不動 阿諛奉承 卓爾不群 浩然正氣 無不動容 淚如雨下 高官厚祿 視死如歸 寡廉鮮恥 橫眉冷掃
青枝碧葉 縱情逸樂
AABB式
縫縫補補 層層疊疊 渾渾噩噩 轟轟烈烈 恭恭敬敬 世世代代 確確實實 馬馬虎虎
模模糊糊 彎彎曲曲 陸陸續續 整整齊齊 嘰嘰喳喳 飄飄悠悠 歪歪斜斜 郁郁蔥蔥
嘰嘰咕咕 嘟嘟囔囔 推推搡搡
ABAC式
一點一滴 又酸又痛 盡心盡力 無邊無垠 傻頭傻腦 虎頭虎腦
挨家挨戶 不慌不忙 不屈不撓
AABC或ABCC式
絮絮低語 茫茫人海 默默無聞 源源不斷 裊裊青煙
哈哈大笑 咄咄逼人 歲歲平安 昏昏欲睡 閃閃發光
錚錚鐵骨 嗡嗡作響
相貌平平 風度翩翩 氣喘吁吁 大名鼎鼎 興
二、北師大版六年級下冊第三單元四字詞語
可愛的中國:刻不容緩,生吞活剝,江山破碎,國弊民窮,日新月異,萬里長城,團結力量,令人尊敬,改造一新
城市得標識:如此相像,川流不息,王者風度,婀娜苗條,玲瓏精致,細碎密集,茫然無措,似曾相識,大同小異,蜂擁而來,若有若無,蔚為壯觀,擁擠熙攘,高樓林立,千姿百態,忠心耿耿,小心翼翼,蕓蕓眾生,一模一樣,各具風韻,日益趨同,不可替代
爺爺的氈靴:永世長存,冰天雪地,壽終正寢,沒完沒了,長生不老,一氣之下,各種各樣,各就各位,成群結隊,重新歸來
三、六年級上冊北師版生字組詞
識字1 秋(秋天)(秋千)(秋游)(秋分)(秋色)(金秋)(立秋)(春秋)煙(煙臺)(煙草)(煙火)(煙霧)(煙波)(香煙)(吸煙)(抽煙)蘆(蘆葦)(蘆柴)(蘆席)(蘆笛)(蘆薈)(蘆筍)(葫蘆) 夕(夕陽)(夕照)(前夕)(夕煙)(夕幕)歸(歸來)(歸家)(歸還)(歸隊)(歸國)(歸航)(歸公)(回歸)歌(歌唱)(歌聲)(歌星)(歌手)(歌廳)(歌詞)(歌曲)(唱歌)燈(燈光)(燈火)(燈臺)(燈具)(燈泡)(燈謎)(燈塔)(點燈)識字2 橋(橋梁)(橋洞)(橋頭)(橋牌)(大橋)(小橋)(石橋)(修橋)檢(檢查)(檢閱)(檢驗)(檢討)(檢測)(年檢)(抽檢)(安檢)陸(陸地)(陸運)(陸軍)(陸續)(陸上)(陸游)(陸路)(登陸)禮(禮物)(禮節)(禮品)(禮花)(禮服)(禮堂)(禮炮)(敬禮)炮(炮火)(炮彈)(炮兵)(炮聲)(炮臺)(炮轟)(禮炮)(大炮)焰(焰火)(火焰)(烈焰)狂(狂風)(狂歡)(狂熱)(狂人)(狂喜)(瘋狂)神(神州)(神氣)(神話)(神圣)(神經)(神秘)(神奇)(神仙)州(神州)(州長)龍(龍頭)(龍門)(巨龍)識字3 灶(灶臺)(鍋灶)(爐灶)尖(尖子)(尖兵)(尖利)(尖刀)(尖刻)(尖端)(拔尖)(冒尖)歪(歪風)(歪斜)(歪理)尾(尾巴)(尾聲)(尾隨)(末尾)(結尾)彩(彩色)(彩云)(彩印)(彩虹)(彩電)(彩照)(彩票)(色彩)爐(爐子)(爐火)(爐灶)(火爐)(壁爐)(香爐)張(張開)(張羅)(張貼)(張力)(張揚)(張望)(紙張)(開張)桌(桌子)(桌椅)(桌布)(桌面)(飯桌)(書桌)(電腦桌)斜(斜面)(斜坡)(斜邊)(斜線)(斜紋)(斜角)(歪斜)(傾斜)匹(匹配)(匹敵)(布匹)(馬匹)識字4 苗(苗頭)(苗木)(苗條)(苗族)(幼苗)(樹苗)描(描寫)(描繪)(描圖)(描述)(素描)(白描)準(準備)(準確)(準時)(準則)(準許)(準繩)(批準)(核準)貓(貓眼)(白貓)(黑貓)(貓叫)(貓皮)(貓頭鷹)鐵(鐵路)(鐵匠)(鐵礦)(鐵軌)(鐵釘)(鐵絲)(鋼鐵)(白鐵)家(家長)(家具)(家教)(家人)(家電)(家務)(作家)(科學家)腳(腳步)(腳跟)(腳印)(腳氣)(腳本)(手腳)(赤腳)莫(莫非)(莫測)(莫如)(約莫)(莫不)(莫須有)偏(偏愛)(偏遠)(偏大)(偏小)(偏心)(偏見)(偏向)(偏僻)課文1 兔(兔子)(兔籠)(兔毛)(兔棚)(兔窩)(玉兔)(白兔)(灰兔)(黑兔)追(追求)(追趕)(追擊)(追逐)(追隨)(追蹤)(追問)(追加)(追回)喊(喊聲)(喊叫)(叫喊)(大喊)老(老師)(老實)(老友)(老虎)(老家)(老外)(老手)(老板)(老少)師(師范)(師傅)(師承)(師兄)(師長)(師母)(老師)(大師)(軍師)郊(郊區)(郊外)(郊游)(遠郊)(近郊)逐(逐漸)(逐步)(逐一)(逐日)(逐個)(逐條)(逐級)(追逐)(驅逐)涼(涼快)(涼風)(涼水)(涼爽)(涼粉)(涼棚)(涼席)(涼臺)(冰涼)望(望見)(望遠鏡)(希望)(期望)(絕望)(望梅止渴)(望子成龍)課文2 句(句子)(句號)(句法)(名句)(絕句)(警句)場(場地)(場面)(場景)(場內)(場外)(場所)(場次)(場合)(廣場)此(此時)(此地)(此項)(此次)(此外)(此前)(此后)(從此)(因此)舉(舉行)(舉辦)(舉動)(舉起)(舉目)(舉國)(舉止)(舉手)(壯舉)申(申辦)(申請)(申報)(申訴)(申明)(申討)(申述)(申辯)(重申)匯(匯報)(匯聚)(匯款)(匯進)(匯出)(匯總)(匯合)(匯集)(匯票)國(國家)(國民)(國有)(國內)(國外)(國際)(國防)(中國)(古國)京(京城)(京都)(京戲)(京劇)(南京)(北京)(東京)(京廣線)刻(刻苦)(刻字)(刻板)(刻意)(刻度)(刻畫)(木刻)(石刻)(雕刻)亮(亮光)(亮堂)(亮相)(亮出)(亮度)(亮晶晶)(明亮)(閃亮)課文3 英(英國)(英里)(英尺)(英寸)(英才)(英雄)(英明)(英語)(英文)教(教師)(教員)(教工)(教導)(教育)(教書)(說教)(請教)(求教)靜(靜脈)(靜止)(靜電)(靜坐)(靜物)(安靜)(平靜)(寧靜)(寂靜)李(李子)(李樹)(桃李)(姓李)(李白)層(層次)(層面)(層級)(分層)(上層)(中層)(基層)(層出不窮)詩(詩人)(詩句)(詩歌)(詩意)(詩文)(詩詞)(古詩)(唐詩)(名詩)思(思考)(思想)(思念)(思路)(思維)(思量)(思潮)(反思)(沉思)首(首先)(首次)(首要)(首都)(首腦)(首相)(首尾)(首屆)(元首)照(照片)(照相)(照顧)(照料)(照舊)(照常)(照射)(寫照)(照明)意(意思)(意志)(意愿)(意境)(意圖)(意見)(意外)(。
四、北師大小學六年級語文下冊所有四字詞語
傲骨嶙嶙、白發蒼蒼、不過爾爾、波光粼粼、波光鱗鱗、薄暮冥冥、板上釘釘、不甚了了、白雪皚皚、此恨綿綿、長夜漫漫、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、讜論侃侃、大名鼎鼎、顛毛種種、釘頭磷磷、獨行踽踽、得意洋洋、得意揚揚、風塵碌碌
興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟 得意洋洋 流水淙淙 風度翩翩 忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂
憂心忡忡 春風習習 文質彬彬
得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊
熱氣騰騰 大腹便便 小心翼翼
波光粼粼 神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡 氣勢洶洶
得意洋洋 忠心耿耿 大腹便便 虎視眈眈 小心翼翼
死氣沉沉 喜氣洋洋 風塵仆仆 大名鼎鼎 人才濟濟
人心惶惶 千里迢迢 文質彬彬 無所事事 不過爾爾
不甚了了 勾畫了了 議論紛紛 目光炯炯 衣冠楚楚
眾目睽睽 含情脈脈 其樂融融 威風凜凜 逃之夭夭
怒氣沖沖 顧慮重重 碩果累累 溫情脈脈 暮氣沉沉
磨刀霍霍 薄暮冥冥 書聲瑯瑯 白發蒼蒼 板上釘釘
白雪皚皚 風度翩翩 風雨凄凄 果實累累 劍戟森森
饑腸轆轆 流水潺潺 流水涓涓 來去匆匆 牛山濯濯
氣喘吁吁 群雌粥粥 氣息奄奄 秋風瑟瑟 人海茫茫
生機勃勃 殺氣騰騰 鐵中錚錚 天道恢恢 天理昭昭
興致勃勃 血跡斑斑 想入非非 信誓旦旦 羞人答答
天網恢恢 雄心勃勃 野心勃勃 言之鑿鑿 余音裊裊
傲骨嶙嶙、白發蒼蒼、白雪皚皚、板上釘釘、波光粼粼
波光鱗鱗、薄暮冥冥、不過爾爾、不甚了了、長夜漫漫
此恨綿綿、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、大名鼎鼎
讜論侃侃、得意揚揚、得意洋洋、顛毛種種、釘頭磷磷
獨行踽踽、豐度翩翩、風塵碌碌、風塵仆仆、風度翩翩
風雨凄凄、福壽綿綿、俯仰唯唯、負債累累、顧慮重重
瓜瓞綿綿、怪事咄咄、關情脈脈、含情脈脈、好善惡惡
鴻飛冥冥、虎視眈眈、虎視耽耽、饑腸轆轆、吉祥止止
劍戟森森、空腹便便、苦海茫茫、來勢洶洶、淚眼汪汪
兩手空空、聊復爾爾、路遠迢迢、妙手空空、磨刀霍霍
目光炯炯、暮氣沉沉、怒氣沖沖、其勢洶洶、氣喘吁吁
氣勢洶洶、氣息奄奄、千里迢迢、情意綿綿、秋波盈盈
秋水盈盈、群雌粥粥、熱氣騰騰、人才濟濟、人情洶洶
人情洶洶、人心皇皇、人心惶惶、人言籍籍、人言藉藉
人言嘖嘖、殺氣騰騰、神采奕奕、生機勃勃、生氣勃勃
瘦骨嶙嶙、書空咄咄、書聲瑯瑯、書聲朗朗、死氣沉沉
逃之夭夭、桃之夭夭、天理昭昭、天網恢恢、天下洶洶
鐵板釘釘、鐵中錚錚、童山濯濯、萬里迢迢、萬目睽睽
威風凜凜、溫情脈脈、文質彬彬、文質斌斌、無所事事
喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小時了了、小心翼翼
心旌搖搖、心事重重、信誓旦旦、興致勃勃、行色匆匆
行色怱怱、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血跡斑斑
血淚斑斑、血債累累、言笑晏晏、言之鑿鑿、楊柳依依
野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、儀表堂堂
議論紛紛、意氣揚揚、意氣洋洋、英姿勃勃、傭中佼佼
庸中佼佼、庸中皦皦、憂心忡忡、憂心悄悄、余音裊裊
余子碌碌、中心搖搖、忠心耿耿、眾口嗷嗷、眾目睽睽
五、六年級上冊復習題 北師大版
一、常識填空(共9分) 1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。
(4分) 春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇于拼搏,碩果累累。
你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分) 3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。
其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分) A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基礎知識。(29份) 1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。
(3分) e q I d r j l n 大寫字母: 小寫字母: 2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分) 3、在括號里填上恰當的動詞,不能重復。
(3分) (1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把 (4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭 4、先補充成語,再按要求分類。(10分) 神機( )算 自私自( ) 斗志( )揚 陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣 舍( )為人 口若( )河 (1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞: ②貶義詞: (2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。 ( )——( ) ( )——( ) (3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面 ( )——( ) ( )——( ) 5、按要求寫句子。
(7分) (1)寫一個表現母愛的句子,用上“無微不至”。 (2)請以“日出” 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句: 擬人句: 6、按要求寫句子(各一句)。 (1)表示學習方面的諺語: (2)你最喜歡的一句歇后語: (3)你最喜歡的一句名言警句: (4)你最喜歡的一句古詩: 7、在括號里填上合適的字,從左到右組成四個詞。
(5分) 三、語言實踐。(共10分) 1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書。”
想一想這句話中的三個分句各表達了什么意思。(3分) (l)“讀書好”的意思: (2)“好讀書”的意思: (3)“讀好書”的意思: 2、有些句子由于離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。
(3分) A: 我扶你走吧。B: C: 3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎么說?設計一段你和朋友針對“違約了”的對話,對話不少于五次。
(4分) 四、閱讀。(16分) 閱讀短文完成下列各題。
探 望 我們班里的男同學很封建,一向認為“男女奶別”,老不愿意搭理我們女生,連那幾個男同學干部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。
|| 機會終于來了,有位“封建”的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是“要下決心改變男同學的思想”這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:“怎么?為歡迎我來嗎?”他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:“啊,歡迎歡迎,請坐請坐。”
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最后對他說:“你一定感到奇怪,我怎么會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?” 他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。
|| 第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:“沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?” 同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。|| 1、在文中拼音后面的括號里寫上詞語。
(3分) 2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分) 搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( ) 3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分) 4、文中畫“ ”的句子,在全文中的作用是 。
(l分) 5、聯系上下文體會表現“封建”小隊長神情語句的含義。(2分) (l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:“啊,歡迎歡迎,請坐請坐。” 6、改變句子: (1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。
(2分) (2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。
(2分) 7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分) 五、寫作(共30分) 1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。
(5分) 一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。
他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。 2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想象寫一篇文章,體裁不限。
http://**question/* http://**xiaoxueshuxueshitishijuan/*小學數學第十一冊第一單元試題 http://**sj/sx/11/200603/sj_*。
六、北師大語文六年級上冊中重點的詞
yín sòng chàng hè pù bù tǐng bá shēn qū qīng shuǎng dǒu qiào qiào lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhì yùn hán xiá kè jìng mì ào mì zhuī suí xiǎo xiàng hōng kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn yùn tàn suǒ yǎn zòu qín miǎn áo yóu qīn wěn shén qí yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huān yuè qīng cuì níng jù biàn rèn qīng xīn dé gāo wàng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bù jū yì gé yì wèi shēn cháng bié yǒu shēn yì jīn jīn lè dào páng rán dà wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xíng sè cōng cōng zuǒ chōng yòu zhuàng nián guò huā jiǎ qí miào wú bǐ ( ) ( ) ( ) ( )二 四字詞語掌握 歲月( )( ) 波光( )( ) ( )( )樂道 別有( )( ) ( )( )攘攘 ( )( )深長 花色( )( ) 駐足( )( ) ( )( )大物 ( )( )匆匆 望而( )( ) 千峰( )( ) 綿亙( )( ) 隨心( )( ) ( )( )一格 旁逸( )( ) 窈窕( )( ) ( )( )直跳 ( )( )歸真 左( )右( ) 年過( )( ) 奇妙( )( ) 德高( )( ) 三 課文語言積累運用1. 不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友.(用上“不……不……也不……就……”寫一句話)2. 一帆一槳一漁舟,一位漁翁一釣鉤.一俯一仰一場笑,一江明月一江秋.能仿造一字詩也來寫寫嗎?日積月累:關于描寫大自然的詩句1.落紅不是無情物 , .(龔自珍)---《己亥雜詩》2. , 每于寒盡覺春生. (張維屏)---《新雷》3.今夜偏知春氣暖 , . (劉方平)---《月夜》4.此夜曲中聞折柳, . (李白)---《秋夜洛城聞笛》5. , 不知云與我俱東. (陳與義)---《襄邑道中》6.不是花中偏愛菊, . (元稹)---《菊花》四 重點段落背誦默寫1.那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友.啊,老橋,你如 ,在澗水上 ?你把多少人馬 , ,你 ,俯身凝望著那水中的 、、.歲月悠悠, , ,唯有你依然如舊.2.走進這片樹林,鳥兒 ,露珠與我 .每一棵樹都是我的知己,它們迎面 ,每一棵樹都在望著我.我靠在一棵樹上,靜靜地, .我腳下 ,深深扎進 ;頭發 ,胳膊 ,血液,在年輪里 、.3.撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了 ;拾一片落葉, 細數 ,我看到了它蘊含的 ,在它們走向泥土的途中,我加入了這 的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見 ,聽見 ..4. 忽然,雷陣雨來了,像有 在天上吼叫,又像有 在云頭吟詠.滿世界都是雨,頭頂的巖石像 . 我站立之處成了看雨的好地方,誰能說 ?5.大街小巷里, 的小圓蟲 , 披著 的彩衣.在這些 的黑甲蟲中間,它們好像 ,逗得多少蟲子 .五 課文知識點掌握1.《山中訪友》采用(比喻),(擬人),(排比),(想象)來表達情感.2.《*山雨》通過(聯想)和(想象)來表達獨特的感受.運用(比喻),(擬人)的修辭手法.3.《草蟲的村落》運用(比喻),(擬人)的修辭手法.4.《索溪峪的“野”》運用(想象)和(聯想)來表達獨特感受.六 課標古詩1.《己亥雜詩》九州生氣恃風雷, ., 不拘一格降人才.2.《村居》 草長鶯飛二月天, .兒童散學歸來早, .3.《所見》 牧童騎黃牛, . , 忽然閉口立.4.《竹石》 咬定青山不放松, ., 任爾東西南北風.5.《石灰吟》 千錘萬鑿出深山, .粉骨碎身渾不怕, .6.《墨梅》 我家洗硯池頭樹, .不要人夸顏色好, .7.《鄉村四月》 綠遍山原白滿川, .鄉村四月閑人少, .8.《游園不值》 , 小扣柴扉久不開.春色滿園關不住, .。
七、六年級上冊字詞句篇第二代新課標全新版蘇教版優秀生語文答案
一、略
二、(1)1、3、2(2)4、1、2(3)3、2、1
三、真摯 沉悶 朦朧 迷戀 勘測 分享
四、(1)狂風怒號、碧空如洗(2)寢不安席、思潮起伏(
五、略
六、略
七、(1)冰心的淚
(2)2,1,1(第幾個)
(3)略
(4)94;紀念甲午海戰一百周年,讓后人永遠記住這個屈辱的事
(5)冰心先生是一個蕩氣回腸、毫不掩飾的人,很有感情,也善于表達
給多點分嘛
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