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          《王充好學》的字詞句理解

          一、《王充好學》的字詞句理解

          王充字仲任,是會稽上虞人,他的祖先從魏國元城郡遷徙而來。王充小時候就失去了父親,在鄉里以孝順母親被稱贊。后來到京師,在太學求學,扶風人班彪(漢代著名史學家)做了他的老師。王充喜歡廣泛地閱讀書籍但不死記硬背。由于家里窮,沒有書可讀,他常在洛陽的市集上游走,看人家賣的書,看過一次后就能背誦,因此,對各家各派的學說著作都很熟悉。

          徙焉:搬遷到這里。徒,遷移。焉,于的合音,在這里,到這里的意思。 太學:中國古代的最高學府。 扶風:古地名,今陜西境內 而:而且 輒:就 遂:因此 肆:集,市集 扶風班彪:扶風人班彪,漢代著名史學家 師事:做……老師 王充:東漢時期著名的唯物主義思想家,著有《論衡》,認為天是自然存在的,世界上沒有鬼神。 京師:首都。東漢的首都是洛陽。

          二、古文王充好學中表示勤奮好學的語句是什么

          1、簡述:好博覽而不守章句一見輒能誦記博通眾流百家之言2、原文:王充字仲任,會稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。

          充少孤,鄉里稱孝。后到京師,受業太學,師事扶風班彪,好博覽而不守章句。

          家貧無書,常游洛陽市肆,閱所賣書,一見輒能誦記,遂博通眾流百家之言。(選自后漢書.王充傳)3、譯文:王充字仲任,是會稽上虞人,他的祖先從魏國元城郡遷徙而來。

          王充小時候就失去了父親,在鄉里以孝順母親被稱贊。后來到洛陽,在太學求學,扶風人班彪做了他的老師。

          王充喜歡廣泛地閱讀書籍但不死記硬背。由于家里窮,沒有書可讀,他常在洛陽的街上走,看人家賣的書,看過一次后就能背誦,所以王充對各家的學說著作都很熟悉。

          三、古文王充好學中表示勤奮好學的語句是什么

          1、簡述:

          好博覽而不守章句

          一見輒能誦記

          博通眾流百家之言

          2、原文:

          王充字仲任,會稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,鄉里稱孝。后到京師,受業太學,師事扶風班彪,好博覽而不守章句。家貧無書,常游洛陽市肆,閱所賣書,一見輒能誦記,遂博通眾流百家之言。

          (選自后漢書.王充傳)

          3、譯文:

          王充字仲任,是會稽上虞人,他的祖先從魏國元城郡遷徙而來。王充小時候就失去了父親,在鄉里以孝順母親被稱贊。后來到洛陽,在太學求學,扶風人班彪做了他的老師。王充喜歡廣泛地閱讀書籍但不死記硬背。由于家里窮,沒有書可讀,他常在洛陽的街上走,看人家賣的書,看過一次后就能背誦,所以王充對各家的學說著作都很熟悉。

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