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一、語文七年級上冊應復習哪些字詞
第8課 人生寓言（節選） 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
嬉xī戲 風韻yùn 慷慨kǎi 金窖jiào 搶劫jié 泯mǐn滅 稟bǐng告 厄è運 擄lǔ 皎潔jiǎo 險象迭dié生 2.解釋下列詞語。 （1） 風韻：優美的姿態神情。
（2） 閑適：清閑安適。 （3） 得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。
（4） 泯滅：喪失。 （5） 厄運：不幸的命運。
（6） 落難：遭遇災難，陷入困境。 （7） 心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
（8） 險象迭生：危險的現象不斷地發生。 作者： 烏乎哉 2007-8-2 18:50 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 【語文】中學課文總復習·七年上 二、重點句子 1.她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。
2.凡是人間的災難，無論落到誰頭上，誰都得受著 而且都受得了，——只要他不死。 三、文學（文體）常識 1.《人生寓言》選自《周國平文集》，作者是當代著名詩人、哲學家（稱謂） 周國平（人名）。
2.寓言是文學體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人或非生物。 第9課 我的信念 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
問心無愧kuì 渲xuàn染 奢shē望 呵hē責 猝cù然 2.根據拼音寫出相應的漢字。 閑（xiá） 暇 （róu lìn） 蹂躪 （tiào） 眺望 簡（lòu） 陋 （suǒ） 瑣事 3.根據意思寫出相應的詞語。
（1） 得到很多益處。獲益匪淺 （2） 由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物。
報酬 二、重點句子背記知識清單 1.生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。
2.我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。 三、文學（文體）常識背記知識清單 《我的信念》的作者波蘭（國名）著名科學家瑪麗?居里，她曾兩次獲得諾貝爾獎。
第10課 《論語》十則 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 慍yùn 三省xǐng吾身 論lún語 罔wǎng 2.解釋下面加點的詞。
（1） 學而時習之 時：時常。 （2） 不亦說乎 說：愉快。
（3） 人不知而不慍 慍：生氣，發怒。 （4） 吾日三省吾身 日：每天。
省：反省，自我檢查。 （5） 與朋友交而不信乎 信：真誠，誠實。
（6） 學而不思則罔 罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。
（7） 思而不學則殆 殆：有害。 （8） 然后知松柏之后凋也 凋：凋謝。
3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。 二、重點句子背記知識清單 1.用原文填空。
（1） 闡明學與思關系的句子是學而不思則罔，思而不學則殆。 （2） 孔子認為怎樣才能做到明智？ 知之為知之，不知為不知。
（3） 孔子認為對先進和落后的態度應是見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 （4） 贊美松柏堅強品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。
2.將下列句子翻譯成現代漢語。 （1） 溫故而知新，可以為師矣。
溫習舊知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。 點撥：重點理解“故”、“為”等詞的意思。
（2）士不可以不弘毅，任重而道遠。 讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強，他們責任重大，道路遙遠。
點撥，重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。 三、段背記知識清單 1.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？ 與朋友交而不信乎？ 傳不習乎？” 2.子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”。
四、文學（文體）常識背記知識清單 1.孔子，名丘，字仲尼，春秋時期偉大的思想家、教育家。 作者： 116.3.83.* 2007-12-4 21:43 回復此發言 --------------------------------------------------------------------------------2 七年級上的字詞解釋 2.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經典著作之一。
第11課 春 一、重點字詞 1.給下列加點宇注音。 朗潤yùn 水漲zhǎng 嫩nèn 宛wǎn轉 應和hè 撐chēng傘 2.根據拼音寫出相應的漢字。
（yùn niàng） 醞釀 鳥（cháo） 巢 披（suō） 蓑 戴（lì） 笠 抖（sǒu） 擻 3.解釋下列句中加點的詞語。 （1） （鳥兒）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。
賣弄：炫耀。 （2） 傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
烘托：襯托。 點撥：結合語境理解詞語的意思。
4.用恰當的動詞填空。 （1）小草偷偷地從土里鉆出來。
（2）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 （3）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
（4）人家屋頂上全籠著一層薄煙。 作者： 烏乎哉 2007-8-2 18:50 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 4 【語文】中學課文總復習·七年上 二、重點句子背記知識清單 1.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 2.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀貶的。
三、段背記知識清單 默寫《春》最后三段。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
四、文學（文體）常識背記知識清單 1.《春》是一篇詩意盎然的抒情散文（體裁）。 2.《春》的作者是朱。
二、初中七年級語文好詞好句
生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。
生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。 4.美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去…… 5.喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的…… 6.綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！ 7.整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。
明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤！ 8.當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執著的真愛。 9.風，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。
享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。 10.沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。
11.一個人是清冷，兩個人便是精彩 12.希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞…… 13.老師，我是舟，您是海，沒有你的載托，我怎么能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎么能夠涓涓流淌？ 14.理想的境界是一片錦繡，老師，您就是我們的導游人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石. 15.每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入您的深情.因為有了您，我青春的音樂才會如此悅耳動聽. 16.1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
…………（何婷婷） 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
……張維維 18、當枯黃。
三、七年級上冊語文新人教版生字詞
(1)1—5課：癡chī想 凝níng成 誘yòu惑huò 喧xuān騰 一瞬shùn間 訓誡jiè 聳sǒng立 迂yū回 啜chuò泣 納罕hǎn 嶙lín峋xún 頭暈yūn目眩xuàn 暈yùn車 小心翼翼yì 落là在最后（落下、丟三落四） 淪落luò 落lào枕 顫chàn抖dǒu 顫zhàn栗 屢lǚ次 動彈tán 子彈dàn 灰心喪sàng氣 騷sāo擾rǎo 小憩qì 茁zhuó壯 糟zāo蹋tà 庸yōng碌lù 辜gū負 擎qíng天撼hàn地 掙zhēng扎zhá 種zhǒng子 種zhòng植 地殼qiào 硬殼ké 應yīng該 應yìng用 縫fèng隙 縫féng補 谷穗suì 綻zhàn開 酒釀niàng 迸bèng濺 挑tiǎo逗dòu 挑tiāo選 佇zhù立 忍俊不禁jīn 禁jìn止 仙露瓊qióng漿 盤虬qiú臥龍 盛chéng飯 盛shèng開 幼稚zhì 藐miǎo小 項為之強jiāng 鶴唳lì 土礫lì 壑hè 龐páng然大物 怡yí然自得 癩蝦há蟆 龍蝦xiā （2）6—10課：蛻tuì 綴zhuì連 倔jué強jiàng 強qiáng調 勉強qiǎng 洗濯zhuó 玷diàn污 扒pá竊 扒bā開 碌碌 lù 船舶bó 貪婪lán 墮duò落 點綴zhuì 冉冉rǎn 雛chú形 豐碩shuò 累累lěi 勞累lèi 沉甸甸diān 繁弦xián急管 玲瓏剔tī透 給jǐ予 yǔ 送給gěi 嬉xī戲 慷kāng慨kǎi 稟bǐng告 厄è運 行乞qǐ 折zhé磨mó 磨mò坊 折shé本 折zhē騰 落難nàn 險象迭dié生 皎jiǎo潔 地窖jiào 泯mǐn滅 盛shèng名 報酬chóu 奢shē望 蹂róu躪lìn 呵hē責 猝cù然長逝 簡陋lòu 魅mèi力 論lún語 討論lùn 不亦說yuè乎 游說shuì 不慍yùn 三省xǐng吾身 省shěng城 傳chuán不習乎 傳zhuàn記 不思則罔wǎng 不學則殆dài 弘hóng毅 其恕shù乎 誨huì人不倦 曾參sēn 參cēn差 參cān加 （3）11—15課：醞yùn釀niàng 黃暈yùn 烘hōng托 抖dǒu擻sǒu 應和hè 披著 蓑suō 薄bó煙（弱） 厚薄báo 薄bò荷 水漲zhǎng 漲zhàng滿 捉迷藏cáng 西藏zàng 鑲xiāng 水藻zǎo 貯zhù蓄xù 澄chéng清 看kān護 發髻jì 濟jǐ南 救濟jì 羊圈juàn 畫圈quān 唱和hè 湛zhàn藍 清澈chè 禪chán心 禪shàn讓 犬吠fèi 憔qiáo悴cuì 堅韌rèn 伐木聲丁丁zhēng zhēng 棲qī息 歸泊bó 湖泊pō 寥liáo闊 枯涸hè 清洌liè 夢寐mèi 鳊biān魚 露lù珠 露lòu餡 碣jié石 澹dàn澹dàn 竦sǒng峙zhì 蕭xiāo瑟sè 白沙堤dī 忽見xiàn 沒mò馬蹄 別bié枝 別biè扭 （4）16—20課：奇幻huàn 骸hái骨 蔥cōng蘢lóng 逝去萬載zǎi 裝載zài 檔dàng案 峰巒luán 預兆zhào 彌mí漫 一霎shà間 肆sì虐nüè 朦méng朧lóng 狩shòu獵 哀號háo 號hào角 喧囂xiāo 喑yīn啞yǎ 靜謐mì 篡cuàn奪 劫jié掠 窸xī窣sū 更勝一籌chóu 篝gōu火 喙huì 妒dù忌jì 大顎è 鉗qián子 酷kù愛 盔kuī甲 海域yù 可望而不可即jí 橢tuǒ圓 鐵鍬qiāo 飛甍méng 海市蜃shèn樓 奐huàn山 青冥míng 高垣yuán 睥pì睨nì 連亙gèn 窗扉fēi 倏shū忽 （5）21—25課：丫杈chà 蕩漾yàng 嫌xián惡wù 惡ě心 兇惡è 可鄙bǐ 驚惶huáng 寬恕shù 苦心孤詣yì 擲zhì 解jiě放 押解jiè 渾身解xiè數 抹mǒ眼淚 抹mā桌子 攥zuàn 怦pēng怦 逮dài捕 逮dǎi著玩 寒顫zhàn 臉頰jiá作zuò業 作zuō揖（坊） 粼粼lín 分歧qí 散sàn步 松散sǎn 背bēi著 后背bèi 嗅xiù 繁衍yǎn 匿nì笑 沐mù浴 禱dǎo告 妄wàng棄 膝xī蓋 雪驟zhòu 柳絮xù 無奕yì 尊君在不fǒu (6)26—30課：炫xuàn耀 稱chèn職 名稱chēng 呈chéng報 滑稽jī 陛bì下 頭銜xián 爵jué士 駭hài人聽聞 隨聲附和hè 和hé平 和huó面 和huò藥 和hú牌 更gēng衣 更gèng加 欽qīn差大臣 賜cì給 御yù聘pìn 縹piāo緲miǎo 籠lǒng罩zhào 疏星shū 鮫jiāo 提tí著 提dī防 女媧wā 莽莽榛榛zhēn 模mú樣 模mó型 摻chān合 掘jué起 嬉xī戲 哞mōu哞 潺chán潺 孿luán生 癢酥sū酥 踉liàng踉蹌qiàng蹌 泥濘nìng 霹pī靂lì 朝zhāo陽 朝cháo鮮 著zhāo數 衣zhuó著 著zháo急 興xìng趣 興xīng奮 赫hè赫 庇bì護 較jiào量 衡量liáng 何遽jù 髀bì 跛bǒ 饒ráo頭 粘zhān住 粘nián液 爪zhǎo牙 雞爪zhuǎ 邊塞sài 塞sāi住 阻塞sè 將jiàng領 將jiāng軍 七年級上冊詞語積累與運用 （1）1—5課：癡想 凝成 誘惑 喧騰瞬間 訓誡聳立 啜泣納罕嶙峋小心翼翼 灰心喪氣 屢次 顫抖 糟蹋 庸碌騷擾 茁壯 辜負 忍俊不禁谷穗綻開 醞釀 迸濺挑逗 佇立 籠罩 盤虬臥龍幼稚 藐小風聲鶴唳土礫 溝壑明察秋毫怡然自得龐然大物 （2）6—10課：洗濯 可望而不可即點綴 倔強 玷污 扒竊蛻變 詛咒 貪婪 墮落 自豪 冉冉 雛形玲瓏剔透豐碩 沉甸甸地窖泯滅 厄運 嬉戲 稟告險象迭生皎潔 獲益匪淺猝然長逝報酬 奢望 蹂躪 簡陋 魅力 呵責閑暇 不慍 三省 不思則罔 不學則殆 弘毅凋謝 誨人不倦 （3）11—15課：宛轉 烘托 抖擻蓑衣鑲嵌 水藻貯蓄澄清 發髻湛藍 清澈 禪心犬吠 津津樂道德高望重棲息 寥闊 枯涸 清洌夢寐 碣石澹澹竦峙 蕭瑟 （4）16—20課：骸骨 裹蔵 蔥蘢 一霎間峰巒 預兆 彌漫 肆虐 千姿萬態 喑啞靜謐 萵苣下顎鳥喙狩獵 喧囂 篡奪 劫掠 酷愛 窸窣作響更勝一籌開膛破肚猶豫 盔甲妒忌 篝火海域 鐵鍬橢圓 海市蜃樓奐山 高插青冥碧瓦飛甍高垣 睥睨連亙歷歷在目窗扉 縹緲 倏忽 （5）21—25課：憔悴 蕩漾 嫌惡可鄙驚惶瑟縮虐殺 寬恕 孤心苦詣 攥緊 臉頰 寒顫水波粼粼分歧 匿笑繁衍 祈禱 嗅覺 重疊 柳絮雪驟 （6）26—30課：呈報 滑稽 陛下 賞賜 御聘 爵士 炫耀 妥當 頭銜 駭人聽聞隨聲附和疏星 女媧 摻合 莽莽榛榛踉踉蹌蹌潺潺 孿生 癢酥酥 庇護 赫赫 愛慕虛榮何遽 折其髀 跛子塞翁失馬 三.詞語解釋（針對的考題是：選出下列詞語或成語解釋正確或錯誤的一項；選出下列詞語或成語運用不正確或正確的一頂）。
（1）1—5課：。
四、語文七年級下冊字詞拼音
第一單元：
第一課：攢（cuan第二聲）拗（ao第三聲）確鑿（que 第四聲zao第二聲）菜畦（cai第四聲qi第二聲）
桑葚（sang第一聲shen第四聲）輕捷（qing第一聲jie第二聲）蟋蟀（xi第一聲shuai第四聲）
臃腫（yong第一聲zhong第三聲）腦髓（nao第三聲sui第三聲）書塾（shu第一聲叔第二聲）蟬蛻（chan第二聲tui第四聲）人跡罕至（ren ji han zhi）人聲鼎沸（ren sheng ding fei）
第二課：
腫脹（zhong zhang）叮囑（ding zhu）恐懼（kong ju）驪歌（li ge）花圃（hua pu）
第三課：丑陋（chou lou）訕笑（shan xiao）嫉妒（ji第二聲du）來勢洶洶（lai shi xiong xiong）
第四課：瞬息（shun xi）幽寂（you ji）延綿（yan mian）荒草凄凄（huang cao qi qi）
第二單元：
第六課：巔（dian）澎湃（peng pai）狂瀾（kuanglan）屏障（ping zhang）哺育（bu yu）九曲連環（jiu qu lian huan）
第七課：懊悔（ao hui）祈禱（qi dao）
第八課：逼狹（bi xia）崎嶇（qi qu）阻抑（zu yi）回環曲折（hui huan qu zhe）亦復如是（yi fu ru shi）
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五、人教版語文七年級下冊重點詞語,課文
人教版課本字詞重點句子文學常識大全（七年級下） 第1課 從百草園到三味書屋 一、重點字詞 1.注音。
菜畦qí 皂莢jiá樹 班蝥máo 臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷 系jì一條長繩 拗ǎo過去 錫箔bó 點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。 2.根據拼音寫出相應的漢字。
桑（shèn） 葚 收（liǎn） 斂 腦（suǐ） 髓 人聲（dǐng） 鼎沸 （kuī） 盔甲 3.用恰當詞浯填空。 （1） 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大 的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。 （2） 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。 二、重點句子背記知識清單 單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。
油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 三、文學（文體）常識背記知識清單 《從百草園到三味書屋》是魯迅（作者）回憶童年生活的散文（體裁），本文選自《朝花夕拾》。
第2課 爸爸的花兒落了 一、重點字詞 1.注音。 雞毛撣dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 驪lí歌 花圃pǔ 懶惰duò 2.用恰當詞語填空。
冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著；夏天的早晨站在校門前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，是她教我跳舞的。 二、重點句子背記知識清單 于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
問君此去幾時來，來時莫徘徊！ 天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……” 三、文學（文體）常識背記知識清單 《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，作者是臺灣（地名）作家林海音。 第3課 丑小鴨 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
訕shàn笑 吐綬shòu雞 沼zhǎo澤 木屐jī 2.用恰當詞語填空。 （1）那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。
（2）水正在結冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得水完全被冰封住。
二、重點句子背記知識清單 1.只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。 2他感到非常難為情。
他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。
他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。 三、文學（文體）常識背記知識清單 《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。
第4課 詩兩首 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 萋qī 懷戀liàn 幽寂jì 2.用恰當詞語填空。
（1）我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。 （2）但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗。
二、重點句子背記知識清單 那天清晨落葉滿地，/兩條路都未經腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見！/但我知道路徑延綿無盡頭，/恐怕我難以再回返。
點撥：此句蘊含深刻哲理，耐人尋味，需記住。 三、段背記知識清單 默寫《假如生活欺騙了你》 假女口生活欺騙了你， /不要悲傷，不要心急！ /憂郁的日子里需要鎮靜： /相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來： /現在卻常是憂郁。 /一切都是瞬息，/一切都將會過去； /而那過去了的，/就會成為親切的懷戀。
四、文學（文體）常識背記知識清單 1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者是俄國詩人普希金，著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。 2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，作者是美國詩人弗羅斯特。
第5課 傷仲永 一、重點字詞 1.給下列加點宇注音。 仲zhòng 謁yè 稱chèn前時之聞 泯mǐn然 點撥：注意多音字“稱”的讀音。
2.解釋下面加點的詞語。 （1）世隸耕 隸：屬于。
（2）未嘗識書具 嘗：曾經。 （3）父異焉 異：感到詫異。
（4）邑人奇之 奇：認為……是奇才。 （5）稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。
（6）或以錢幣乞之 乞：求取。 （7）環謁于邑人 謁：拜訪。
（8）不能稱前時之聞 稱：相當。 （9）賢于材人遠矣 賢：勝過、超過。
（10）父利其然也 利：認為……有利。 3.指出句中的通假字并解釋。
日扳仲永環謁于邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。
二、重點句子背記知識清單 將下列句子翻譯成現代漢語 l.即書詩四句，并自為其名。 他當即寫了四句詩，并且自己題寫了名字。
點撥：重點理解“書”“為”等詞。 2.自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
從此，指著東西讓他作詩，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。 點撥：重點理解“自是”“就”“之”“理”等詞。
3.泯然眾人矣。 跟普通人沒什么區別了。
點撥：重點理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的樣子。
4.其詩以養父母、收族為意。 他的這首詩以贍養父母，團結族人為立意。
點撥：重點理解“收族”的意思。 三、文學（文體）常識背記知識清單 《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋（朝代名） 政治家、思想家、文學家。
第6課 黃河頌 一、重點字詞 1.給下列加點字注。
六、我要七年級語文上冊所有生字詞
七年級上冊第一課 在山的那邊 王家新癡（chī）想（xiǎng） 隱（yǐn）秘（mì） 鐵（tiě）青（qīng） 凝（níng）成（chéng） 誘（yòu）惑（huò） 喧（xuān）騰（téng） 一（yí）瞬（shùn）間（jiān）第二課 走一步，再走一步 莫頓?亨特訓（xùn）誡（jiè）聳（sǒng）立（lì）迂（yū）回（huí）啜（chuò）泣（qì）納（nà）罕（hǎn）瘦（shòu）骨（gǔ）嶙（lín）峋（xún）心（xīn）驚（jīng）肉（ròu）跳（tiào）頭（tóu）暈（yūn）目（mù）眩（xuàn）小（xiǎo）心（xīn）翼（yì）翼（yì）第三課 生命 生命 杏林子騷（sāo）擾（rǎo）小（xiǎo）憩（qì）茁（zhuó）壯（zhuàng）糟（zāo）蹋（tà）辜（gū）負（fù）昂（áng）然（rán）挺（tǐng）立（lì）擎（qíng）天（tiān）撼（hàn）地（dì）肅（sù）然（rán）起（qǐ）敬（jìng）第四課 紫藤蘿瀑布 宗璞嚷（rǎng） 穗（suì） 艙（cāng） 綻（zhàn） 湊（còu） 釀（niàng）發（fā）端（duān） 終（zhōng）極（jí）迸（bèng）濺（jiàn）挑（tiǎo）逗（dòu）繁（fán）密（mì）佇（zhù）立（lì）凝（níng）望（wàng）籠（lǒng）罩（zhào）伶（líng）仃（dīng）忍（rěn）俊（jùn）不（bù）禁（jīn）仙（xiān）露（lù）瓊（qióng）漿（jiāng）蜂（fēng）圍（wéi）蝶（dié）陣（zhèn）盤（pán）虬（qiú）臥（wò）龍（lóng）第六課 理想 流沙河蛻（tuì）饑（jī）寒（hán）離（lí）亂（luàn）綴（zhuì）連（lián）遠（yuǎn）行（xíng）倔（jué）強（jiàng）洗（xǐ）濯（zhuó）玷（diàn）污（wū）怨（yuàn）恨（hèn）扒（pá）竊（qiè）詛（zǔ）咒（zhòu）濃（nóng）陰（yīn）海（hǎi）天（tiān）相（xiāng）吻（wěn）浪（làng）子（zǐ）回（huí）頭（tóu）碌（lù）碌（lù）終（zhōng）生（shēng）絕（jué）處（chǔ）逢（féng）生（shēng）可（kě）望（wàng）不（bù）可（kě）即（jí）第七課 短文兩篇貪（tān）婪（lán）墮（duò）落（luò）點（diǎn）綴（zhuì）冉（rǎn）冉（rǎn）苦（kǔ）熬（áo）豐（fēng）碩（shuò）稀（xī）疏（shū）珍（zhēn）重（zhòng）累（léi）累（léi）低（dī）回（huí）沉（chén）甸（diàn）甸（diàn）眼（yǎn）巴（bā）巴（bā）繁（fán）弦（xián）急（jí）管（guǎn）紅（hóng）燈（dēng）綠（lǜ）酒（jiǔ）玲（líng）瓏（lóng）剔（tī）透（tòu）具（jù）體（tǐ）而（ér）微（wēi）多（duō）姿（zī）多（duō）彩（cǎi）不（bù）可（kě）磨（mó）滅（miè）回（huí）味（wèi）無（wú）窮（qióng）第八課 人生寓言（節選）周國平慧（huì）心（xīn）嬉（xī）戲（xì）風（fēng）韻（yùn）閑（xián）適（shì）撤（chè）銷（xiāo）稟（bǐng）告（gào）厄（è）運（yùn）折（zhé）磨（mó）行（xíng）乞（qǐ）正（zhèng）色（sè）落（luò）難（nàn）歸（guī）屬（shǔ）流（liú）落（luò）無（wú）憂（yōu）無（wú）慮（lǜ）心（xīn）曠（kuàng）神（shén）怡（yí）陰（yīn）睛（jīng）圓（yuán）缺（quē）舉（jǔ）世（shì）無（wú）雙（shuāng）心（xīn）痛（tòng）如（rú）割（gē）險（xiǎn）象（xiàng）迭（dié）生（shēng）得（dé）失（shī）之（zhī）患（huàn）多（duō）愁（chóu）善（shàn）感（gǎn）天（tiān）災（zāi）人（rén）禍（huò）突（tū）如（rú）其（qí）來（lái）異（yì）國（guó）他（tā）鄉（xiāng）第九章 我的信念 瑪麗?居里固（gù）執（zhí）鞭（biān）策（cè）盛（shèng）名（míng）報（bào）酬（chou）奢（shē）望（wàng）蹂（róu）躪（lìn）呵（hē）責（zé）懊（ào）惱（nǎo）沉（chén）醉（zuì）迷（mí）醉（zuì）猝（cù）然（rán）長（cháng）逝（shì）問（wèn）心（xīn）無（wú）愧（kuì）第十一章 春 朱自清朗（lǎng）潤（rùn）醞（yùn）釀（niàng）賣（mài）弄（nòng）嘹（liáo）亮（liàng）黃（huáng）暈（yùn）烘（hōng）托（tuō）靜（jìng）默（mò）舒（shū）活（huó）欣（xīn）欣（xīn）然（rán）繁（fán）花（huā）嫩（nèn）葉（yè）呼（hū）朋（péng）引（yǐn）伴（bàn）抖（dǒu）摟（lǒu）精（jīng）神（shén）花（huā）枝（zhī）招（zhāo）展（zhǎn）第十二章 濟南的冬天 老舍鑲（xiāng）響（xiǎng）晴（qíng）溫（wēn）晴（qíng）安（ān）適（shì）秀（xiù）氣（qì）綠（lǜ）萍（píng）水（shuǐ）藻（zǎo）貯（zhù）蓄（xù）澄（dèng）清（qīng）空（kōng）靈（líng）水（shuǐ）墨（mò）畫（huà）藍（lán）汪（wāng）汪（wāng）第十三章 山中訪友 李漢榮幽（yōu）徑（jìng）逝（shì）川（chuān）青（qīng）翠（cuì）唱（chàng）和（hè）贊（zàn）助（zhù）玄（xuán）奧（ào）清（qīng）澈（chè）禪（chán）心（xīn）凝（níng）神（shén）犬（quǎn）吠（fèi）德（dé）高（gāo）望（wàng）重（zhòng）波（bō）光（guāng）明（míng）滅（miè）返（fǎn）老（lǎo）還（huán）童（tóng）津（jīn）津（jīn）樂（lè）道（dào）第十四章 秋天 何其芳丁（dīng）丁（dīng）幽（yōu）谷（gǔ）肥（féi）碩（shuò）棲（qī）息（xī）寥（liáo）闊（kuò）枯（kū）涸（hé）清（qī。
七、七年級到九年級的所有語文生字
杏樹、梨樹。
癡chī想 誘yòu惑 喧xuān騰 點撥：不要把“誘”誤讀成xiù。 2.野花遍地是。
省。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳。
（8）驅之別院 驅：趕。 3.找出下面句中的通假字并解釋。
項為之強 強通僵 解釋為僵硬 4.本課中有的詞語作為成語保留在現代漢語中，請寫出兩至三個。并解釋其現在的意思 （1）成語。
三、見賢思齊、擇善而從：凋謝。 3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新。
（1） 學而時習之 時：時常。 童稚zhì 擬nǐ作 藐miǎo小 鶴唳lì 怡yí然 土礫lì 壑hè 癩lài蝦há蟆ma 2.解釋下面的詞。
（2）徐噴以煙 徐：生氣，發怒：有害。 （8） 然后知松柏之后凋也 凋。
（7） 思而不學則殆 殆。 （1）項為之強 項：頸，脖頸：襯托。
點撥：明察秋毫 意思是連極細小之物也看得一清二楚，形容視力極佳，粉的像霞，白的像雪，花枝招展的：龐然大物 意思是形容形體大而笨重的東西。 第6課 理想 一、重點字詞 1.給下列加點字注音：炫耀。
（2） 傍晚時候：真誠，誠實，笑著，走著，它生長著。 春天像小姑娘.根據拼音寫出相應的漢字。
（2） 不亦說乎 說，有名字的，沒名字的，一點點黃暈的光。 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
煙囪cōng 柚yòu子樹 沉甸diàn甸 霎shà時間 剔tī透 結實累léi累 點撥。 （3）鶴唳云端 唳：鳥鳴、段背記知識清單 默寫《春》最后三段。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。 脊jǐ粱 船舶bó 載zài著 倔強jué jiàng 鬢bìn發 洗濯zhuó 寂寥liáo 玷diàn污 扒pá竊 第7課 短文兩篇 一。
4.用恰當的動詞填空。 （1）小草偷偷地從土里鉆出來，你不讓我，我不讓你：怡然自得 意思是形容安適愉快而滿足的樣子，還眨呀貶的，像星星。
（4） 吾日三省吾身 日：每天。 問心無愧kuì 渲xuàn染 奢shē望 呵hē責 猝cù然 2.根據拼音寫出相應的漢字。
閑（xiá） 暇 （róu lìn） 蹂躪 （tiào） 眺望 簡（lòu） 陋 （suǒ） 瑣事 第10課 《論語》十則 一。 （5） 與朋友交而不信乎 信，像眼睛：結合語境理解詞語的意思。
瀑pù布 迸bèng濺 忍俊不禁jīn 盤虬qiú臥龍 伶仃líng dīng 綻zhàn放 穗suì 佇zhù立 仙露瓊漿qióng 沉浸jìn 第5課 童趣 一、重點字詞 1.給下列加點字注音：瓦礫、小石塊。 （5）以叢草為林 林。
四。 （huàn） 幻想 （shùn） 瞬間 （níng）凝成 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
（2）成語：愉快。 （3） 人不知而不慍 慍、重點字詞 1.給下列加點宇注音。
朗潤yùn 水漲zhǎng 嫩nèn 宛wǎn轉 應和hè 撐chēng傘 2.根據拼音寫出相應的漢字。 （yùn niàng） 醞釀 鳥（cháo） 巢 披（suō） 蓑 戴（lì） 笠 抖（sǒu） 擻 3.解釋下列句中加點的詞語： 人教版課本字詞重點句子文學常識大全（七年級上） 第1課 在山的那一邊 一、重點字詞 1.給下列加點字注音：雜樣兒、文學（文體）常識背記知識清單 1.《春》是一篇詩意盎然的抒情散文（體裁）：正，烘托出一片安靜而和平的夜。
烘托。 （2）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
（3）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。 （4）人家屋頂上全籠著一層薄煙。
二、重點句子背記知識清單 1.桃樹：“累”是多音字：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從，上燈了。
2.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人。 （6） 學而不思則罔 罔：樹林。
（6）興正濃 興：興趣，都開滿了花趕趟兒。紅的像火、重點字詞 1.給下列加點字注音。
慍yùn 三省xǐng吾身 論lún語 罔wǎng 2.解釋下面加點的詞。 擎天撼hàn地 糟蹋zāo tà 庸碌lù 小憩qì 2.根據拼音寫出相應的漢字。
（sāo） 騷擾 （gū） 辜負 第4課 紫藤蘿瀑布 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 嬉xī戲 風韻yùn 慷慨kǎi 金窖jiào 搶劫jié 泯mǐn滅 稟bǐng告 厄è運 擄lǔ 皎潔jiǎo 險象迭dié生 （ 第9課 我的信念 一、重點字詞 1.給下列加點字注音：反省，自我檢查。
（3）成語：慢慢地，領著我們上前去。 （1） （鳥兒）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。
賣弄。 啜chuò泣 納罕hǎn 峭qiào壁 目眩xuàn 顫chàn抖 悶mēn熱 屢lǚ次。
2.根據拼音寫出相應的漢字。 訓（jiè） 誡 瘦骨（lín xún） 嶙峋 小心（yìyì） 翼翼 （sǒng） 聳立 第3課 生命 生命 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
2七年級上重點字詞。 （7）方出神 方，要結合語境正確瀆音 2.根據拼音寫出相應的漢字。
（duò） 墮落 牙yín齦 貪（lán） 婪 （chú） 雛形 苦（áo） 熬 第8課 人生寓言（節選） 一、重點字詞 1.給下列加點字注音，散在草叢里、學者（稱謂），著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。 第12課 濟南的冬天 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。
暖和huo 著zhuó落 一髻jì白花 鑲xiāng 寬敞chǎng 貯zhù蓄 2.解釋下列句中加點的詞語。 （1） 就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 秀氣：清秀文雅，這里指小山秀美小巧。
（2） 對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光， 便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。 響晴：晴朗無云。
（3） 設若單單是有陽光，那也算不了出奇。 設若：假若。
二、重點句子背記知識清單 1.山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。 2.等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
三、文學（文體）常識背記知識清單 老舍，原名舒慶春，字舍予，現代著名作家，北京市政府曾授予他。
八、語文人教版七年級上冊字詞總結
七年級語文上冊字詞積累（1-30） 01 *在山的那邊 一、字音字形 二、解釋詞語 1、喧 騰- 喧鬧沸騰。
2、想 望- 希望。 3、隱 秘- 隱蔽，不外露。
4、誘 惑- 吸引；招引。 5、一瞬間- 轉眼之間，形容時間極短。
02 走一步，再走一步 一、字音字形 二、詞語解釋 訓 誡- 告戒，教導。 聳 立- 高高地直立。
啜 泣- 抽噎；抽抽搭搭地哭。 納 罕- 驚奇，詫異。
嶙 峋- 形容人消瘦。 心驚肉跳- 形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。
小心翼翼- 謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。 三、多音字積累 03 *生命 生命 1、字音字形 2、字詞解釋 擎天撼地--形容力量巨大。
擎，舉起。撼，搖動。
肅然起敬--由于受感動而產生恭敬和欽佩之情。肅然，形容十分恭敬的樣子。
辜 負--對不住（別人的好意、期望或幫助）。 小 憩--休息一會兒。
憩，休息。 04 紫藤蘿瀑布 1、字音字形 2、解詞 忍俊不禁--忍俊，含笑。
不禁：不能自制。忍不住要笑出聲。
05 童趣 1、字音字形 2、解釋詞語 明察秋毫--比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。秋毫，秋天鳥獸身上新長的細毛，比喻極細小的東西。
唳--鳥鳴。 怡然自得--形容安適愉快而滿足的樣子。
怡然，安適、愉快的樣子。 壑--山溝或大水坑。
06 理想 1. 補充注音 綴（zhuì）連 脊（jǐ）梁 倔（jué）強 （jiàng） 詛（zǔ）咒（zhòu） 玷（diàn）污 蛻（tuì）變 2. 補充解詞 寂寥--寂靜，空曠。 詛咒--原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。
綴連--連接，組合 07 *短文兩篇 行道樹 第一次真好 1.字音字形 雛（chú）形 貪婪 （lán） 豐碩 （shuò） 點綴 （zhuì） 污濁 （zhuó） 牙齦 （yín） 冉冉 （rǎn）升起 玲（líng）瓏（lóng）剔（tī）透（tòu） 2.補充解詞 墮 落--（行為、思想）往壞里變。 雛 形--未定形前的形式或照原物縮小的模型。
玲瓏剔透--形容（人）聰明伶俐，（物）精致。 點 綴--加予襯托或裝飾。
08 *人生寓言 1.字音字形 風韻（yùn） 落難（nàn） 險象迭（dié）生 心曠神怡（yí） 稟（bǐng）告 行乞（qǐ） 折磨（mó） 慷（kāng）慨（kǎi） 2.詞語解釋 心曠神怡--心情舒暢，精神愉快。 慷 慨--不吝惜；充滿正氣，情緒激昂。
多愁善感--形容人感情脆弱，容易發愁或感傷。 09 *我的信念 1.字音字形 奢（shē）望 蹂（róu）躪（lìn） 呵（hē）責 獲益匪（fěi）淺 繭（jiǎn）子 鐳（léi） 2.解詞 固執--堅持自己的意見不肯改變。
鞭策--比喻鼓舞督促，推動人前進。 盛名--名聲很大。
報酬--由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物。 奢望--過分的希望。
蹂躪--踐踏；摧殘。比喻用暴力欺壓、侮辱。
呵責--斥責。 懊惱--煩惱，悔恨。
沉醉--比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當中。 10 《論語》十則 補充字詞注音和注釋 1."論語"的"論"字，只在說《論語》這本書時念"lún "。
2."不亦說乎？"，說：讀yuè，是"悅"的通假字，意思是"高興"、"愉快"。 3. "朋友"：同學為朋，同志為友。
在古代漢語中，"朋"指"同為一師的學生"，"友"指志同道合的人。在課文中，"朋友"泛指志同道合的朋友。
4."可以為師矣"，以：介詞，把，后面省略了代詞"之"。"之"，代能夠溫故而知新的人。
為：動詞，作為。 5."知"字本字念"zhì "，有名詞和動詞兩種用法；在古漢語中還同"智"相通。
在"知之為知之，不知為不知，是知也"中，前四個"知"為動詞，當"知道" 講，后一個"知"則同"智"，作"聰明智慧"講 。在"知之者不如好之者"中，"知"為動詞，當"懂得"講。
6."孔文子何以謂之'文'也？"，何以：是"以何"的倒裝，憑什么，為什么。謂之：稱他。
"之"，代孔文子。 7."是以謂之'文'也"，是以：即"以是"，可譯為"因此"。
"是"，指示代詞，譯為：這，此。 8."何有于我哉？"，何有：即"有何"，有什么，有哪樣。
于：介詞，對于。 9."必有我師焉"，焉：兼詞，相當"于之""于此"，在這里面，在這幾人中。
成語解釋 1.溫故知新--溫習舊的知識，能夠得到新的理解和體會。也指回憶過去，認識現在。
2.不恥下問--不以向地位比自己低，知識比自己少的人請教為可恥。 3.學而不厭--學習永不滿足。
4.誨人不倦--教導人有耐心不知厭倦。 11 春 1、字音字形 醞釀（yùn niàng） 賣弄（nong） 黃暈（yùn） 鳥巢（cháo） 2、詞語解釋 趕趟兒——原意是趕得上，這里的意思是各種果樹爭先恐后地開花。
醞 釀——原意是造酒，這里是說各種氣息在空氣里，像發酵似的，越來越濃。 花枝招展——比喻姿態優美。
招展，迎風擺動。 3、多音字積累 12 濟南的冬天 一 字音字形 濟南（ jǐ） 倫敦（dūn） 鑲邊（xiāng） 寬敞（chǎng） 水藻（zǎo） 貯蓄 （zhù ） 澄清（chéng） 著落（zhuó） 二 形似字 三 解釋詞語 貯蓄—— 存放，儲蓄。
設若—— 假若。 空靈—— 靈活而不可捉摸。
13 *山中訪友 1. 字音字形 梔子花（ zhī ） 唱和（ hè ） 樹冠（ guān ） 樹籽（ zǐ ） 蕩漾（ yàng ） 津津樂道（ jīn ） 2. 解釋詞語 唱和——指歌唱時此唱彼和，互相呼應。 玄奧——玄秘深奧。
禪心——佛教指清靜、無雜念的心境。 14 *秋天 1. 字音字形 鐮刀（lián） 背簍（lǒu） 肥碩（shuò） 棲息（qī） 鳊魚（biān） 烏桕（jiù ） 蟋蟀（xīshuài） 。
