華閱文章網一、關于音樂的好聽句子
歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。
歌聲余音繞梁，三日不絕。細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
更如朗照松間的明月，清幽明凈。你的歌聲婉轉動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應天上有，人生難得幾回聞。
她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久后才發現，這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。 哪知她于那極高的地方，尚能回環轉折。
幾轉之后，又高一層，接連有三四疊，節節高起。恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象：初看傲來峰削壁干仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險，愈險愈奇。
那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間，周匝數遍。
從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了 … …” 那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。 王小玉便啟朱唇，發皓齒，唱了幾句書兒。
聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。
二、描寫音樂的優美語句
在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
每當聽到喜愛的，我都會豎起耳朵細細地品味，產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了，試圖捕捉下落的每一個音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic！ 卡農的魅力在于百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜！看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。 如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實真正的寂靜，并非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香 習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。 音樂給人靈感，給人奮起. 音樂就是記憶。音樂是旅途上最好的充電器！音樂是人類的第二語言。 音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。 唱歌又唱戲，永遠有朝氣。
塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。催人前進，達到意境合人， 這就是音樂. 環境壓力下，音樂是浮木。
三、描寫音樂的句子,好段
宛如陽春白雪 ，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊！
繞梁三日，余音不絕.歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮.
歌聲余音繞梁，三日不絕. 細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音. 讓人陶醉在優美的音樂旋律里而"沉醉不知歸路". 宛如"又綠江南岸"的春風，悄聲無息 如"隨風潛入夜"的春雨，潤物無聲 更如朗照松間的明月，清幽明凈. 讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感 這首歌聲音悠揚婉轉，純潔好聽.
溫暖明凈的歌 返璞歸真的童樂 優美的靈魂，優美的歌謠 擁有陽光般溫暖美好的歌曲 清純不一般的歌 天籟之音 氣勢恢弘的歌
四、形容樂曲非常好聽的成語
含商咀徵 〖解釋〗“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。指沉浸于優美的樂曲之中。同“含宮咀徵”。
含宮咀徵 〖解釋〗“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。指沉浸于優美的樂曲之中。同“含商咀徵”。
云起雪飛 〖解釋〗如云興起，如雪飄飛。比喻樂曲悠揚，變化有致。
余音繚繞 〖解釋〗形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。
郢中白雪 〖解釋〗典出戰國楚宋玉《答楚王問》：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，國中屬而和者數千人；其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人；其為《陽春白雪》，國中屬而和者不過數十人……是其曲彌高，其和彌寡。”后以“郢中白雪”指高雅的樂曲或詩文。
幺弦孤韻 〖解釋〗謂小曲的音韻，與具備各種樂曲樂器的大樂相對。
興云致雨 〖解釋〗興云：布下云彩。致雨：使下雨。神話傳說，神龍有布云作雨的能力。借喻樂曲詩文，聲勢雄壯，不同凡響。
清耳悅心 〖解釋〗耳為之清寧，心為之歡喜。形容樂曲美妙動人。
鸞吟鳳唱 〖解釋〗鸞鳳鳴叫相和。比喻優美的樂曲。
鸞歌鳳吹 〖解釋〗指笙簫等樂曲聲。
含商咀征 〖解釋〗亦作“含宮咀征”。謂沉浸于優美的樂曲之中。“宮”、“商”、“征”均中國古樂中的音階名。
撫掌擊節 〖解釋〗撫掌：拍手。擊節：打拍子。①拍手為樂曲打拍子。②拍手表示非常贊賞。
鰲憤龍愁 〖解釋〗如鼉憤怒，如龍憂愁。比喻樂曲的情調悲憤。
千回百折 〖解釋〗形容文藝作品或歌聲、樂曲跌宕婉轉。也形容事態的發展、前進的歷程彎彎曲曲，很不順利。
鈞天廣樂 〖解釋〗指天上的音樂，仙樂。后形容優美雄壯的樂曲。
高山流水 〖解釋〗比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
響遏行云 〖解釋〗遏：阻止；行云：飄動的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。
繞梁三日 〖解釋〗環繞屋梁旋轉三天。形容美妙動聽的聲音。
蕩氣回腸 〖解釋〗蕩：動搖；回：回轉。使肝腸回旋，使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人。
五、描寫音樂的好詞好句
聆聽音樂
不知道，是先有了我們的音樂，才有了人們的思念；還是先有了人們的思念，才有了我們的音樂？
這是一個很難回答的問題，因為答案有很多……
你可能會因為一首歌而去思念或者愛一個人，抑或因為思念或愛一個人而感動于一首歌。我覺得，當你忽然因為一段歌詞發呆或者因為一瞬間的歌聲恍然落淚的時候，你想到的那個人，一定是，你愛的，或者，你愛了又恨的……
下面，我們就來聆聽王菲的《紅豆》：
還沒好好的感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白什么是溫柔
還沒跟你牽著手/走過荒蕪的沙丘/可能從此以后/學會珍惜天長地久
有時候 有時候/我會相信一切有盡頭/相聚離開 都有時候/沒有什么會永垂不朽
可是我 有時候/寧愿選擇留戀不放手/等到風景都看透/也許你會陪我看細水長流
香港著名詞作者林夕充滿詩意的歌詞，加上柳重言的編曲與王菲天籟般的聲音，將這首《紅豆》演繹得經典極致，賦予我們的想象力之豐富讓人感到恐懼！
在聲線與音樂交織的幻境里，王菲變得立體和紛繁，變得寫意與曼妙，她妖嬈，清晰，飄逸，玲瓏，灑脫，詭異，纖細，端麗……
耳畔王菲的聲音還在縈繞，而我已被那句“雪花綻放的氣候，我們一起顫抖”撩動心的翅膀，我的思念像一只蜻蜓，飛到了某一個地方。
王右丞詩曰：紅豆生南國，春來發幾枝，勸君多采擷，此物最相思。紅豆這種紅色上嵌著黑色斑點而不能吃的東西，被推崇為最相思之物，誰能說“相思本是無憑語”呢？如果，一個人，在這春暖花開的季節，遠遠地給你寄來一包紅豆，你會怎么想？
“留戀不放手”嗎？我已經放手了，但還在留戀那棵楚楚動人的丁香樹！那個清純的倩影在我的腦海深處已涂上永恒的印記。
怨春風不再，楊柳依舊。墻角桃花含羞笑，只是佳人已消失在茫茫人海之中。我在迷茫而失望的歲月中，聽懂了劉若英的《后來》：
后來/我總算學會了如何去愛/可惜你早已遠去/消失在人海
后來/終于在眼淚里/明白有些人/一旦錯過就不再
梔子花白花瓣/落在我藍色百褶裙上
愛你/你輕聲說/我低下頭聞見一陣芬芳
那個永恒的夜晚/十七歲仲夏/你吻我的那個夜晚
讓我往后的時光/每當有感嘆/總想起當天的星光
那時候的愛情/為什么就能那樣簡單……
劉若英沒有唱過王菲那樣的歌，她不是天王.她從來是清清楚楚地唱歌，歌詞簡潔樸素，樸素是她致命的唯美方式.她成熟的聲音透出一種凄涼而曼麗的美。
《后來》這首歌能夠在最初一個音出來的瞬間就抓緊每一個聆聽者的心.因為，沒有人不是這樣度過青春的.你不能不承認歌者和聽者一起長大，長大的過程就是學會愛和錯過愛的一段一段往事.人海，這樣一個廣泛散布的茫然人群，我們說不清楚是在等待還是在尋找.
我現在在傾聽《后來》，只是心在隱約潮濕，然而，當將來某天聽到她成了別人的新娘而我在重新聆聽劉若英時，我是否會號啕大哭？
誰知道？
但是，我知道，有些人，她天生眼淚很多，輕易的觸動就“梨花帶雨”。她就曾經因為我而《哭了》：
雨又在下了/看外面又濕了/我一直在等著/讓屋里燈都亮著
這樣傷心地睡了/這樣壓抑地醒了/想著你要來了/可該變的都變了
孤獨是什么/心冷是什么/情是什么/你是什么
我不想在想了/我已經倦了/我不想再唱了/我已經哭了
想陪你坐著/想聽你說著/想知道我值得/以為我們還愛著
把窗戶都打開/風也是涼的/我一知人唱歌/聲音也變成冷的……
在李泉的歌聲中，是不是悟到，愛情中，眼淚少了，太冷漠，多了，卻有潮濕以致發霉？
六、形容歌聲被唱出,讓人感覺很震撼的成語
震撼人心
zhèn hàn rén xīn
[釋義] 震：震動；撼：動搖。指某件事對人震動很大。
[正音] 撼；不能讀作“ɡǎn”。
[辨形] 撼；不能寫作“憾”。
[近義] 激動人心 感人至深
[反義] 靜若秋水 無動于衷
[用法] 含褒義。用來形容某事對人的震動。一般作賓語、定語。
[結構] 動賓式。
[例句]
①人們聽到~的消息時都激動得流淚了。
②“四人幫"被粉碎；是~的特大喜訊。
振聾發聵
zhèn lóng fā kuì
[釋義] 使聾子都受到振動和醒悟（發：開啟；聵：耳聾）。比喻喚醒糊涂、麻木的人。
[語出] 清·袁枚《隨園詩話補遺》：“此數言；振聾發聵；想當時必有迂儒曲士以經學談詩者。”
[正音] 聵；不能讀作“ɡuì”。
[辨形] 振；不能寫作“震”。
[近義] 醍醐灌頂 震耳欲聾
[用法] 含褒義。一般作謂語、定語。
[結構] 聯合式。
[例句] 茅盾《聯系實際；學習魯迅》：“除了匕首；投槍；也還有~的木鐸；有悠然發人深思的靜夜鐘聲。"
醍醐灌頂
tí hú guàn dǐng
[釋義] 醍醐：酥酪上凝聚的油。用純酥油澆到頭上。佛教指灌輸智慧，使人徹底覺悟。比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發。也形容清涼舒適
[語出] 《敦煌變文集·維摩詰經講經文》：“令問維摩，聞名之如露入心，共語似醍醐灌頂。”
[近義] 茅塞頓開
[用法] 主謂式；作謂語、賓語；含褒義
[例句] 王生聞得，滿心歡喜，卻似~，甘露灑心，病體已減去六七分了。（明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷十一）
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