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一、醒目：有關詩詞的問題請分別列出：帶下列字的詩詞句子（最好要全文
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都--唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時-----------宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》 宋·陸游《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。
夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。” 紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星-----唐·杜牧《秋夕》 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠-----------宋·范仲淹《蘇幕遮》 誰知嚴冬月，支體暖如春。 --《新制布裘》唐。
白居易 墻角數枝梅， 凌寒獨自開。 遙知不是雪， 為有暗香來。
——王安石《梅花》 東風昨夜入山來， 吹得芳蘭處處開。 唯有竹為君子伴， 更無花卉許同栽。
——鄭燮 《題蘭》 綠竹半含籜，新梢才出墻。 色侵書帙晚，陰過酒樽涼。
雨洗涓涓凈，風吹細細香。 但令無剪伐，會見拂云長。
——————唐·杜甫 《嚴鄭公宅同詠竹》 待到秋來九月八， 我花開后白花殺。 沖天香陣透長安， 滿城盡帶黃金甲 ————黃巢《不第后賦菊》 怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼仰天長嘯。
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。 ——————岳飛《滿江紅》 明月照高樓，流光正徘徊。
上有愁思婦，悲嘆有余哀。 借問嘆者誰？言是宕子妻。
君行踰十年，孤妾常獨棲。 君若清路塵，妾若濁水泥；浮沈各異勢，會合何時諧？ 愿為西南風，長逝入君懷。
君懷良不開，賤妾當何依！ ————七哀 ·曹植 。
二、詞和詩有什么分別
詩體與詞體文學特征的不同表現在這樣五個方面： 1、和音樂的關系的差異 詩體和詞體的文學特征有著很大的區別，下面我們就以格律詩和詞的對比來說明詩體和詞體文學特征的差異。
首先，詩詞和音樂的關系是不同的。中國古典詩歌從一開始就與音樂有著不解之緣，但是詩最終與音樂分離，并且在與音樂分離之后，走向了自己的成熟和繁榮。
而詞是在音樂的土壤中萌芽產生的，音樂性是詞體文學的最基本特征， 即使在南宋詞不再完全入樂歌唱，而成為一種新的韻律詩歌后，它仍是要按照詞譜所規定的韻律樂調填寫，音樂的烙印依然是不可抹煞的。 2、外部形式的差異 外部形式的差異表現在句式、句法、韻律、對仗等方面。
首先從句式上看，格律詩句式整齊劃一，古詩長短隨意；詞的句式則參差不齊，但是詞的唱段不齊也是由格律規定的；其次，詩詞的句法也有很大不同，格律詩句法相對固定，二三、二二三節奏；詞的句法卻靈活多樣，一字逗念去去千里煙波；再次，詩詞的押韻規則也不一樣，格律詩只用平聲韻，一韻到底，隔句壓韻，首句可壓可不壓；詞平仄通壓，中間可以換韻，韻腳疏密不定，但由格律規定；最后，詩詞的對仗規定也很不相同，格律詩第二、第三兩聯必須對仗，而詞的對仗卻靈活得多，沒有統一的要求。 如鼎足對，可對可不對。
《眼兒媚》 3、題材內容的差異 詩詞的題材內容也有很大差異。詩在題材上比較偏重政治主題，以國家興亡、民生疾苦、胸懷抱負、宦海浮沉等為主要內容，抒發的主要是社會性的群體所共有的情感；而詞在題材內容上的一個顯著特色，就是以描寫男歡女愛、相思離別為主，抒發的大多是作者個人的自我情感。
4、語言特色的差異 詩是一種典型的語言藝術，而詞卻是一種典型的精美語言藝術。繆越先生曾經形象地把詩詞語言特色比喻為士大夫延客和名姝淑女的雅集園亭。
從中我們可以看出，詞因為題材多關乎女性，故而詞的語言也帶有女性化的色彩，更加輕靈細巧、纖柔香艷。 5、風格的差異 詩詞風格上的差異被精練地概括為詩莊詞媚（清李東琪語），即使題材內容相同的作品，所呈現出的風格也大相徑庭；而同一位作家的詩詞作品也表現出截然不同的風貌。
這與詩詞題材內容和語言特色的不同有很大關系。 。
三、觀點類分析題與詞句分析題對比有哪些
（一）詞句分析
詞句分析題解釋的通常是具有特殊內涵深意的詞或句段，因此在作答時注意概括的同時更加注意引申含義，所以答題方法可以簡單歸納為概括+引申，而操作起來一般按照是什么為什么怎么辦三大邏輯來執行，其中最大特點是當回答為什么這一步時如果可以拆分解釋的，可以拆分解釋。
例：1.根據“給定資料4”中的有關內容，談談對文中“困境中的不絕希望”這一表述的理解。（10分）
要求：準確、簡明。不超過150字。
參考解析：1、困境：農民子女受教育成本高、農民子女就業難、農村生源比例下降，輟學率高、許多家庭出現了因教返貧、因教致貧現象。2、不絕希望：農民明知道子女受教育難，仍然不惜血本、傾家蕩產送孩子上學，把希望寄托在教育上。3、對策：警醒我們必須反思教育本身，并合理分配教育資源和有效解決農民工子女就業難等問題，促進教育公平。
（二）觀點類分析
觀點類分析題解釋的往往是某一人物的觀點，表述或對待事物的看法，所以更加注重的是考生對待該觀點或該表述的態度見解。因此，此類題目往往要求中會出現觀點明確的字眼，而這類題答題時就需要考生給出觀點判斷。
例：背景材料1提到某知名學者的觀點“這是一個娛樂至死的年代，娛樂扭曲了意義”，請你談談對此的看法。（15分）
要求：觀點明確、分析透徹，字數在200字左右。
參考解析：該觀點是合理的。理由如下：1.娛樂致使青少年缺乏傳統文化敬畏和傳承，甚至存在戲謔傳統文化的現象，而直接說明了文化氛圍的“稀薄”；2.產生該現象的原因：文化語境失衡，文化審美扭曲，文化形式缺乏創新、僵化；觀眾文化素養的失落。娛樂無罪，但娛樂有邊界，傳統文化不是娛樂的對象，面對文化我們應該敬畏、學習和傳承。因此，需政府和學校加強傳統文化教育，提升青少年藝術品位和藝術修養。
四、請各位幫我多想幾個三字詞語 要個性或者比較有境意的 多多益善
[內容提要]李清照詞以其真實的情感，表達了女性生活中的種種喜怒哀樂與悲歡離合。她的詞不論是寫少女的天真話潑，還是寫少婦的相思、幽怨，抑或寫老年嫠婦的凄苦境遇，無不表現出一種與眾不同的情趣和韻味，令人回味無窮。 李清照是我國宋代的著名女詞人。她的詞不僅能使讀者強烈地感受到真實、自然、感人的意境，而且，其所表現出的藝術創造力也難以被模取，她的詞作魅力也因此而難以超越。李清照詞之所以給人以強烈的真實感，是由于詞中的情感和生活都是她的親身經歷和親身體驗，恐怕這就是身為女性的李清照所得天獨厚的一個條件，也是眾多男性詞人所可望而不可及的主要原因。她的詞作既然與她的生平和生活有著如此密切的聯系和因果關系，那么，追尋她的生活軌跡以便更深刻地理解李詞的意境就是必不可少的了。李清照的生活歷程可以分為涇渭分明的三個階段，即婚前、婚后及其丈夫趙明誠病逝后三個階段。與此相對應的是李清照現存的48首詞作，按其內容和格調來分，也可分為三個部分，第一部分為婚前和新婚期所作；第二部分為婚后第二年至南渡前所作；第三部分為南渡后所作。不難看出，李清照生活歷程的三個階段與詞作的三個部分在時間上是基本吻合的，所差時段只有一至二年，可說是相差無幾。因此，我們姑且就以詞作容格調所示的三個階段來探討李清照在各個不同時期的情感與心境。 一、李清照在婚前和新婚期的情感與心境 李清照，自號易安居土，濟南章丘人。生于宋神宗元豐七年（1084年）。父親李格非是當時著名的散文家，蘇門“后四學土”之一，時任北宋后期禮部員外郎；母親王氏，出身名門，亦善文。這樣的書香門第之家無疑會給李清照以較高的天賦和極好的家庭熏陶，為她的文學創作之路奠定良好的基礎。另外，她的家庭氣氛也比較寬松開明，因而造就了她率真自然的性格和心靈，奠定了其獨立自由的文學創作風格。李清照自幼聰慧，少女時代就已開始了她的文學創作生涯，并初步嶄露了過人的文學才華。這個時期由于社會安定，家庭生活富足，加之個人心情舒暢，因此她的詞作內容和格調都是歡快無憂的，其詞境也充滿著樂趣。下面這首《點絳唇》則比較典型地表現了這一特點： 蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪劃金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。 這是一幅多么生動有趣的行樂圖啊！圖中那位天真活潑而又聰慧的少女，不就是李清照早年的自畫像嗎？你看她沒有憂慮也沒有煩惱，在天真活潑之中又帶著幾分頑皮羞澀。我們還可以從李清照另外幾首早期詞中進一步窺探到作者這一形象，例如《浣溪沙》中那個“繡面蕪蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮，眼波才動被人猜”的多情少女；那個在《如夢令》中叫嚷“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的率性女孩；還有那個唱著“水光山色與人親，說不盡無窮好”（《怨王孫》）的快樂女孩；那個“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺” （《如夢令》）的爽性女孩，這一幅幅生動的畫面，無一不在顯露她率真、率性、爽快而多情的個性！透過她的詞，我們還可以得知她并不是一個一味貪玩、不知所靜的女孩，她也會在“淡蕩春光寒食天”（《浣溪沙》）里，做甜甜的夢；她還會“倚樓無語理瑤琴”（《烷溪沙》），獨自一人默默地暗想心事。但這種沉默轉眼即逝，很快就被新婚的歡愉替代了。你看，她又現出了從前的活潑俏皮相：“賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看”（《減字木蘭花》）。在另一首《漁家傲》中，我們也可以找到相似的情調： “雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。這兩首詞都從另一個側面說明，詞人在新婚時期，還處于花好月圓、輕松浪漫、和諧無憂的氛圍之中。 然而，正如人們常說的“花無百日好”，李清照在婚后第二年就遭到了一系列的家庭變故。首先遭遇不幸的是李清照的父親李格非，他在朝廷的“新舊黨爭”中被罷官并遣返原籍。受此牽連，李清照也被迫隨父還鄉，飽嘗了恩愛夫妻的離別相思之苦。一個“愁”字悄悄地來到了李清照的詞中。 二、李清照在婚后第二年至南渡前的情感與心境 讓我們先來看兩首膾炙人口的詞： 一剪梅 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。 醉花陰·重陽 薄霧濃云愁永
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