華閱文章網1.啟字寓意好的成語大全
1. 啟寵納侮
【拼音】： qǐ chǒng nà wǔ
【解釋】： 指開寵端而招致侮慢。
【出處】： 春秋·魯·左丘明《左傳·定公元年》：“啟寵納侮，其此之謂也。”
2.啟羞興戎
【拼音】： qǐ xiū xīng róng
【解釋】： 啟：開；戎：戰爭。因說話不謹慎而招致羞辱挑起事端。
【出處】： 清·吳趼人《俏皮話·手足》：“惟口終日無所事事，或大言不慚，或空談無補；甚或啟羞興戎，為全體之累。”
3.承先啟后
【拼音】： chéng xiān qǐ hòu
【解釋】： 繼承前代的，啟發后代的。
【出處】： 明·朱國禎《涌幢小品·曾有庵贈文》：“公承前草創，啟后規模，此之功德，垂之永久。”
【舉例造句】： 文中這句話起到了承先啟后的作用。
4. 承上啟下
【拼音】： chéng shàng qǐ xià
【解釋】： 承接上面的，引起下面的。多用在寫文章方面。
【出處】： 宋·張炎《詞源·制曲》：“思量頭如何起，尾如何結，方始選韻，而后述曲，最是過片不要斷了曲意，須要承上啟下。”
【舉例造句】： 這兩段文字中應有幾句承上啟下的話。
4.啟聵振聾
【拼音】： qǐ kuì zhèn lóng
【解釋】： 聵：耳聾。使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
【出處】： 清·鄧顯鶴《鄒君墓志銘》：“居德善俗，啟聵振聾，儒者之效，匪徒言說。”
【舉例造句】： 作為新聞工作者必須要做啟聵振聾的工作。
2.啟字寓意好的成語大全
啟寵納侮【拼音】： qǐ chǒng nà wǔ 【解釋】： 指開寵端而招致侮慢。
【出處】： 春秋·魯·左丘明《左傳·定公元年》：“啟寵納侮，其此之謂也。” 2.啟羞興戎 【拼音】： qǐ xiū xīng róng 【解釋】： 啟：開；戎：戰爭。
因說話不謹慎而招致羞辱挑起事端。 【出處】： 清·吳趼人《俏皮話·手足》：“惟口終日無所事事，或大言不慚，或空談無補；甚或啟羞興戎，為全體之累。”
3.承先啟后 【拼音】： chéng xiān qǐ hòu 【解釋】： 繼承前代的，啟發后代的。 【出處】： 明·朱國禎《涌幢小品·曾有庵贈文》：“公承前草創，啟后規模，此之功德，垂之永久。”
【舉例造句】： 文中這句話起到了承先啟后的作用。 4. 承上啟下 【拼音】： chéng shàng qǐ xià 【解釋】： 承接上面的，引起下面的。
多用在寫文章方面。 【出處】： 宋·張炎《詞源·制曲》：“思量頭如何起，尾如何結，方始選韻，而后述曲，最是過片不要斷了曲意，須要承上啟下。”
【舉例造句】： 這兩段文字中應有幾句承上啟下的話。 4.啟聵振聾 【拼音】： qǐ kuì zhèn lóng 【解釋】： 聵：耳聾。
使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
【出處】： 清·鄧顯鶴《鄒君墓志銘》：“居德善俗，啟聵振聾，儒者之效，匪徒言說。” 【舉例造句】： 作為新聞工作者必須要做啟聵振聾的工作。
3.啟承前啟后作用的句子叫什么句
這兩個成語都有“承接前邊的并啟發后邊的”的意思，有時可以相通。
1.它的每一句都須起承前啟后的作用，以便發生前后呼應的效果。（老舍《小花朵集》） 例1的“承前啟后”用來指語句的“承接上文引起下文”的銜接作用，換作“承上啟下”也說得通。
但這兩個成語是有區別的。 “承前啟后”是“繼承前代（過去）的，啟發后代（未來）的”的意思。
2.這是粉碎“四人幫”后，文藝界召開的第一個全國性的會議，是我國文藝界承前啟后，撥亂反正，具有重大歷史意義的一次盛會。 3.同志們為撥亂反正，承前啟后，進一步搞好社會主義文化事業而下定決心。
4.五年、十年以后，他們之中很多人要成為生產上的骨干，起著承前啟后的作用，抓好他們的技術再學習、再訓練十分必要。 例2例4用作定語，例3用作介詞“為”的賓語。
“承前啟后”也作“承先啟后”。 5.我們正處在承先啟后、繼往開來的重要歷史時期。
6.這是一個在重要的歷史時期舉行的，擔負著重大歷史使命的大會，是一個承先啟后繼往開來的大會。 例5例6用作定語。
“承上啟下”是“承接上面的并引起下面的”的意思，一般多用于寫文章。 7.墊話的作用主要是承上啟下。
（《曲藝》） 8.不過“也”和“得”在性質上也不盡相同：“也”字是承上的，“得”字是承上啟下的。（王力《中國語法理論》） 9.有些獨立成分，如“總而言之”“總之”“可以斷言”“總的說來”等等雖然在結構上不同其他句子成分發生關系，卻有承上啟下的作用。
（胡裕樹《現代漢語》） 10.此外，古書上還有些“焉”字用于句中，似乎起著承上啟下的作用。（王力主編《古代漢語》） 例7例8和“是”構成合成謂語，例9例10用作定語。
“承上啟下”有進也指工作上的上下連接作用。 11.有人在地委辦公室里，未能當好承上啟下的參謀，那就是：如何當好參謀的工作規律，他尚未掌握。
（《張弛集》） 12.你是車間主任，應該轉達領導意圖，反映群眾意見，起到承上啟下的作用。（《漢語成語小詞典》1959年版用例） 例11和例12用作定語，這兩例的“承上啟下”不能換作“承先啟后”。
從以上用例的比較可以看出，這兩個成語雖然都有“承接前邊的啟發后邊的”的意思，但有區別：①“承前啟后”多指繼承前代（過去）的事業，開創后代（未來）的事業；“承上啟下”多指文章中起上下銜接作用的詞語、句子段落。“承前啟后”著眼于“任務”，“承上啟下”著眼于“作用”。
②“承前啟后”有時也指文章中某些詞語、句子、段落的上下銜接作用，這樣用的“承前啟后”與“承上啟下”相通（如例1）。“承上啟下”有時用來指上下級之間的連接作用，“承前啟后”沒有這種用法和意義。
③“承前啟后”經常跟“繼往開來”配合運用，相得益彰。“承上啟下”不這么用。
4.啟字的四字成語,,,,,,,快
樓主，我幾乎把帶“啟”字的都找全了，還有含義解釋：
【不憤不啟】憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
【不遑啟處】沒有閑暇的時間過安寧的日子。指忙于應付繁重或緊急的事務。
【黜昏啟圣】貶退昏庸，開啟圣明。
【承前啟后】承：承接；啟：開創。承接前面的，開創后來的。指繼承前人事業，為后人開辟道路。
【承上啟下】承接上面的，引起下面的。多用在寫文章方面。
【承先啟后】繼承前代的，啟發后代的。
【發蒙啟蔽】發蒙：啟發蒙昧；蔽：蒙蔽。啟發蒙昧。
【發蒙啟滯】發蒙：啟發蒙昧；滯：不流通。啟發蒙昧，打通阻塞。
【光前啟后】猶光前裕后。形容人功業偉大。
【狡焉思啟】指懷貪詐之心圖謀侵人之國。
【久蟄思啟】蟄：原指蟲冬眠，引申為長時間的休息。指經過長時間的休息又想出來活動。
【款啟寡聞】款啟：見識狹小。形容學問淺、見識少。
【難以啟齒】啟齒：開口。話很難說出口。
【難于啟齒】啟齒：開口。話很難說出口。
【啟寵納侮】指開寵端而招致侮慢。
【啟瞶振聾】比喻喚醒糊涂與麻木不仁者。
【啟瞆振聾】比喻喚醒糊涂與麻木不仁者。
【啟聵振聾】聵：耳聾。使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
【啟羞興戎】啟：開；戎：戰爭。因說話不謹慎而招致羞辱挑起事端。
【山公啟事】晉山濤為吏部尚書，凡選用人才，親作評論，然后公奏，時稱“山公啟事”。比喻公開選拔人才。
【繩先啟后】即承前啟后。指繼承前人事業，為后人開辟道路。
【陽和啟蟄】啟蟄：過冬的蟲豸開始活動。春天來了，過冬的蟲豸都活動了。比喻惡劣的環境過去，順利和美好的時光開始了。
【意前筆啟】意：構思。指寫字畫畫，先構思成熟，然后下筆。
【元戎啟行】指大軍出發。
【殷憂啟圣】殷：深。深切的憂患能啟發圣明。
【振聾啟聵】聵：耳聾。使耳聾的人都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，指力量強大。
5.帶“啟”字成語有哪些
不憤不啟、不遑啟處、黜昏啟圣、承前啟后、承上啟下
1、不憤不啟
【拼音】：bú fèn bú qǐ
【釋義】：憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
2、不遑啟處
【拼音】：bú huáng qǐ chù
【釋義】：沒有閑暇的時間過安寧的日子。指忙于應付繁重或緊急的事務。
3、黜昏啟圣
【拼音】：chù hūn qǐ shèng
【釋義】：貶退昏庸，開啟圣明。
4、承前啟后
【拼音】：chéng qián qǐ hòu
【釋義】：承：承接；啟：開創。承接前面的，開創后來的。指繼承前人事業，為后人開辟道路。
5、承上啟下
【拼音】：chéng shàng qǐ xià
【釋義】：承接上面的，引起下面的。多用在寫文章方面。
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