1.四年級常用關聯詞有哪些
并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有時……有時…… ……一會兒……一會兒…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接著…… 遞進 ……不僅……而且…… ……不但……還…… ……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至…… 選擇 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……寧可……也不…… ……還是…… 轉折 盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 假設 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 條件 只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……也…… 因果 因為……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……。
2.四年級關聯詞有哪些
1.轉折關系 盡管……可是……、雖然……但是……、……卻……、……然而…… 2.假設關系 如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.條件關系 只要……就……、只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果關系 因為……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因為…… 5.并列關系 不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時……、既……又……、不是……而是…… 6.承接關系 一……就……、起先……后面…… 7.遞進關系 不但……而且……、不光……也……、不僅……還…… 8.選擇關系 不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……4.遞進關系 不但……而且……、不光……也 9.目的關系 不是……就是……、是……還是…… 或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……這種行為的目的。
3.(小學生)關聯詞舉例1)請列出"適合小學生四,五年級"的關聯詞
一邊。
.. 哪怕。
.也。.. 即使。
也。
如果。
就。
假如。
那么。
. 不僅。
還。
過渡句具體是怎樣定義的實在說不好。怕誤導你,還是不說。
不過我倒是注意到你的提問中"適合小學生四,五年級"。據我推斷也許你有這樣的心理,覺得有些話不像是孩子說的,怕老師說你。
我想說其實長大就會明白,沒有什么是所謂的“不適合”的。就算是大人說出來的話,即便是大人“幫”你說出來的話,如果你會了,就是你自己的了!別害怕什么。
這就是學習本身的過程。如果老師問,就坦白的說出來。
相信這一點。
4.小學四年級上冊語文書中所有的關聯詞有哪些
【四年級上冊】 題西林壁(蘇軾) 橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。
不識廬山真面目, 只緣身在此山中 游山西村(陸游) 莫笑農家臘酒渾, 豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路, 柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白) 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。
送元二使安西 (王維) 渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。
語文園地五 一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗。《頤和涪憨帝窖郜忌佃媳頂顱園月波樓》 樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋。
杜光庭的《題福唐觀二首》。 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
清朝劉鳳誥詠大明湖的詩句。 清風明月本無價,近水遙山皆有情。
《蘇州滄浪亭》歐陽修和蘇舜欽 語文園地七 有志者事竟成 南宋范曄《后漢書》 莫以善小而不為,莫以惡小而為之 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。唐 韓愈的《進學解》 盛年不重來,一日難再晨。
及時當勉勵,歲月不待人。 東晉陶淵明的《雜詩》。