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          描寫籃球比賽修飾詞句

          1.關于籃球賽的好詞好句或作文

          錦水加油!”“綠溪加油!”……今天,第七屆“太保杯”籃球賽小學組女子決賽即將拉開帷幕,比賽還未開始,潮水般的吶喊聲便以排山倒海的聲勢在場上回蕩。

          這次決賽為我錦水學校對抗綠溪小學,雙方的拉拉隊員都抑制不住自己激動的情緒,為自己的學校加油著,我也是其中之一。

          “嘟——”只聽一哨聲響,比賽正式開始。

          先是跳球。我方中鋒斯丹燁擁有絕對的身高優勢,剛開始,便搶到了籃球的控制權。飛快地,周星控球切入對方禁區,對方五人立刻呈“五環”狀防守。我方五位隊員一臉凝重的神情,而我們這些拉拉隊員,則盡自己的一切力量大聲吶喊著。

          說時遲,那時快,只見周星閃電般地從對方左側攻入,我方斯丹燁與邢科晴則攔住了對方左側的兩位隊員,令周星全無“后顧之憂”。看,周星一個三大步上籃。全場一下子安靜了下來,盯著那個籃球。我也屏息凝神,看著那個籃球在空中劃過一個完美的拋物線,落在了籃框上。

          “轱轆,轱轆”,那個籃球似乎看到了全場人急切的目光,耍起了小性子,在籃框上一圈一圈的轉著,就是不進。終于,在吊足了所有人的胃口后,那個籃球總算一頭“栽”進了“洞”里。“耶!”頓時,我與周圍的拉拉隊員都歡呼雀躍起來,我方的籃球隊員們也露出了一臉微笑。

          馬上,隊員們又收斂了笑容,投入緊張的比賽之中。

          ……

          很快的,上半場過去了。我方的籃球隊員們以迅雷不及掩耳之勢,閃電般地打了綠溪隊一個措手不及,我們以19︰6領先綠溪隊。

          下半場開始,由綠溪隊發球。

          她們五人似乎汲取了上半場的教訓,想用快攻突破我方的防守。只見對方的12號球員飛快地運球來到籃球框下,正當我們都認為她將三大步上籃時,她卻“嗖——”的一聲將籃球傳到了在籃球框另一邊蓄勢待發的16號。而那里,有一個我們防守的漏洞。16號球員接到球后,立刻投籃,球進了。“唉——”我們這些拉拉隊員一陣垂頭喪氣,不過,想到我方還領先對方11分,馬上又重整旗鼓,奮力加油,吶喊。

          ……

          到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定,為那即將到來的勝利進行最后的拼搏。這時,比分為39︰10,我方領先。

          我方邢科晴一把從對方18號手里搶過籃球,一個傳球,傳給了馬歡鈴。“加油!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進一球,為比賽畫上一個圓滿的句號。

          好像是聽到了加油聲,馬歡鈴越跑越快,來到了籃框前,一個三大步上籃。

          我閉上眼,祈禱著,一定要進,一定要進……“耶!進了!”我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲,我激動地張開眼,啊,真的進了!我開心地手舞足蹈。

          “嘟——”突然,終場的哨聲響起,全場結束,我們贏了!這時,我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。

          2.關于籃球賽的好詞好句或作文

          錦水加油!”“綠溪加油!”……今天,第七屆“太保杯”籃球賽小學組女子決賽即將拉開帷幕,比賽還未開始,潮水般的吶喊聲便以排山倒海的聲勢在場上回蕩。

          這次決賽為我錦水學校對抗綠溪小學,雙方的拉拉隊員都抑制不住自己激動的情緒,為自己的學校加油著,我也是其中之一。 “嘟——”只聽一哨聲響,比賽正式開始。

          先是跳球。我方中鋒斯丹燁擁有絕對的身高優勢,剛開始,便搶到了籃球的控制權。

          飛快地,周星控球切入對方禁區,對方五人立刻呈“五環”狀防守。我方五位隊員一臉凝重的神情,而我們這些拉拉隊員,則盡自己的一切力量大聲吶喊著。

          說時遲,那時快,只見周星閃電般地從對方左側攻入,我方斯丹燁與邢科晴則攔住了對方左側的兩位隊員,令周星全無“后顧之憂”。看,周星一個三大步上籃。

          全場一下子安靜了下來,盯著那個籃球。我也屏息凝神,看著那個籃球在空中劃過一個完美的拋物線,落在了籃框上。

          “轱轆,轱轆”,那個籃球似乎看到了全場人急切的目光,耍起了小性子,在籃框上一圈一圈的轉著,就是不進。終于,在吊足了所有人的胃口后,那個籃球總算一頭“栽”進了“洞”里。

          “耶!”頓時,我與周圍的拉拉隊員都歡呼雀躍起來,我方的籃球隊員們也露出了一臉微笑。 馬上,隊員們又收斂了笑容,投入緊張的比賽之中。

          …… 很快的,上半場過去了。我方的籃球隊員們以迅雷不及掩耳之勢,閃電般地打了綠溪隊一個措手不及,我們以19︰6領先綠溪隊。

          下半場開始,由綠溪隊發球。 她們五人似乎汲取了上半場的教訓,想用快攻突破我方的防守。

          只見對方的12號球員飛快地運球來到籃球框下,正當我們都認為她將三大步上籃時,她卻“嗖——”的一聲將籃球傳到了在籃球框另一邊蓄勢待發的16號。而那里,有一個我們防守的漏洞。

          16號球員接到球后,立刻投籃,球進了。“唉——”我們這些拉拉隊員一陣垂頭喪氣,不過,想到我方還領先對方11分,馬上又重整旗鼓,奮力加油,吶喊。

          …… 到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定,為那即將到來的勝利進行最后的拼搏。這時,比分為39︰10,我方領先。

          我方邢科晴一把從對方18號手里搶過籃球,一個傳球,傳給了馬歡鈴。“加油!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進一球,為比賽畫上一個圓滿的句號。

          好像是聽到了加油聲,馬歡鈴越跑越快,來到了籃框前,一個三大步上籃。 我閉上眼,祈禱著,一定要進,一定要進……“耶!進了!”我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲,我激動地張開眼,啊,真的進了!我開心地手舞足蹈。

          “嘟——”突然,終場的哨聲響起,全場結束,我們贏了!這時,我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。

          3.描寫籃球的句子

          1、比賽馬上就要進行了,“運動員”們都在進行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。

          瞧,對員們在那竊竊私語呢,仔細聽,原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,二班的人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結果再說,你們不要太過于自信了!2、開始了,我們站在一分球的位置上投。

          我先投籃。我舉著籃球瞄準籃球架往上一投,咚……當……——,球進了!我哈哈大笑,說:“我贏定了!”他說:“你別高興的太早,我一定能贏你!”“那不一定哦!”3、我們分成兩隊,有A隊,還有B隊。

          我是A隊的隊長,我們在打籃球時,球剛讓B隊搶過去,就被我們隊的隊員又搶了回來。我們隊的劉明軒高高跳起投上了一球。

          B隊也跟著投進了一球。我們兩隊都打得很起勁,我們打的難解難分。

          我們這場球賽打了半個鐘頭。我們隊以55:54分戰勝了B隊。

          雖然我們打得滿頭大汗,但是,我們戰勝了B隊,所以非常高興。4、以前我和他比賽時,他還比不過我。

          這次我說:“我們來比原地投籃,看誰進的球多。”他連忙回答:“要比原地投籃,我實在不是你的對手,但比三步投籃,你也不一定是我的對手。”

          這樣,我們先比原地投籃,再比三步投籃,每一種投法投三次,投進一球得一分。5、半旋身后,顏雨峰如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著右手單獨輪起了籃球,劃出一個美麗的半圈,側著身將籃球砸進了籃筐!6、只要提到籃球,我眼睛就發亮。

          打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

          7、呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發之時,我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去,拾起那個球一看,球上寫著“王心雨”三個大字。

          我跑去對王心雨說:“王心雨!你把我的球弄下來干什么?”王心雨說:“sorry,sorry.我看你的球老不下來,怕你的球會轉上一天,便把它弄下來了!”我和旁邊的同學說:“王心雨呀,哪有球會轉上一天的!真是癡人說夢!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。8、我們一來到就打比賽,我們PK由我來發球,我使用了突破,可惜被袁帥奇冒了,接下來由袁帥奇發球,我我也給冒了。

          我又1個遠投三分投進,最后,我連進好幾個三分,使袁帥奇這盤輸給了我,而且是“光頭”!9、她像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手把球高高舉起,向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。10、我經常到小區的籃球場打籃球。

          記得那一次,我才八歲,爸爸媽媽就帶我打籃球。我看著大哥哥那樣揮灑自如的動作,很想超過他們。

          于是,我就開始練習。我時而投兩分球,時而蓋帽,時而罰球,這些對我而言只是“小菜一碟”,可是投三分球卻是我的弱點,我痛下決心要投三分球,可還是投不進。

          因為我離目標太遠了。

          4.描寫打籃球時優美的句子

          1他有一次站上了自己的主場。親吻地板,也親吻著自己熱愛的球隊。

          2最好的時光,最壞的時光,都曾在這里,他永遠當成自己家一樣的地方,斯坦普斯中心(此處可以改為任何一個球場)。

          3很難用一個準確的字,來形容XXX,做為現代籃球碩果僅存的古典藝術大師,他的籃球代表一種低調的華麗,而另一方面,他總能用最出乎意料的傳球和魔術般的過人,張揚亞洲籃球的個性,高貴優雅的球風注定他將成為球隊領袖,但倔強孤傲的性格,卻不允許他為了一個主力位置,屈從于功利籃球,這就是XXX,一個充滿矛盾和爭議的完美結合體,一個打著最經典的傳統籃球,卻不可避免要遭到功利籃球的排擠,注定孤獨行走的人!

          4他是強悍的,大力的暴扣力拔千鈞;

          他是細膩的,輕巧的拋投能夠宛如月光一樣滑過頭頂;

          他是好斗的,在取勝之后他會做出令對手難以接受的諷刺手勢;

          他又是柔情的,在進球之后他會用這樣的方式與愛人分享喜悅;

          他是脆弱的,因為傷病一次次讓他遠離賽場;

          他是堅強的,為了一個遙遠的夢想,他會在冠軍聯賽的賽場上帶者關節固定裝置與對手拼到最后一刻;

          他不缺少擁戴,因為他是XX(某地)集萬千寵愛于一身的王子;

          5他右手疾出,使了招“乾坤大挪移”將球與身體同時向**斜。對方五號仰頭攔截,他立刻改變方向,大跨步閃到另一處。對方也不慢,及時回位,他沒有找到突破口,二人仍相持不下。他有些心急,抱球強突起來,猶如球形閃電,向對手的右手方向,呼嘯而來,對手一看,現在制造犯規已經太遲了,趕緊來了個后手抄球。可是這也給他的突破讓出了空間,球被他摟在懷里,對手抄球失位,人球兩空了。

          說時遲那時快,又躍出一個對方球員,堵住了他的去路。對手身材凌厲剛猛,他擋不住二人的左右夾擊,又中了對手小動作。步伐紊亂,但依舊強行出手,球進哨響,And1。全場響起了排山倒海般的掌聲。

          5.寫打籃球的好句子

          籃球還在指尖轉動 目光早已穿過籃筐要得分 我壓抑著心情 回想著有過得曾經 就像流星劃過天空后留下的一塊陰影 不斷回放 刺眼的光芒 早已在晨霧中迷失了方向 我繼續咆哮 腳步快如獵豹 我是防守為廢墟 不斷前進 思緒開始變形 慢慢的扭曲 不要再想過去 過去的事還有什么意義 我一招一式如同游戲 胯下運球 我藐視一切不管你愿不愿意 瘋狂的游戲 不在乎著結局 只要我玩得高興 背后傳球 只是為了躲避對方的攻擊 到最后還是由我完成最后的一擊 完美的弧線 刷籃的聲音 再打下去也沒有什么好值得關心 而只是讓我證明你根本不行 心情平靜 我又開始練習……。

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