1.春光染綠我們雙腳文章大意
《春光染綠我們雙腳》是一篇課文,作者是滕毓旭,大連市金州區大李家鎮石槽村5隊人,民盟成員。
基本信息
中文名:《春光染綠我們雙腳》
英文名:Spring green our feet
類型:春天的詩歌
作者:滕毓旭
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內容簡介
正在加載春光染綠我們雙腳
踏一路春風,
撒一路歡笑,
向荒山野嶺進軍,
春光染綠我們雙腳。
锨鎬叮叮當當,
奏響了植樹歌謠;
溪水嘩嘩流淌,
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到哪里,
哪里便披上綠袍,
千年裸露的山巖,
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山,
如今已枝繁葉茂,
當風兒吹起的時候,
便涌起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼,
來這里搭窩筑巢;
松鼠有了美麗的家園,
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘,
小兔再也不怕天上的老雕;
在茂密的樹叢中,
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮,
蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天,
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風,
撒一路歡笑,
走遍青山碧嶺,
春光染綠我們雙腳。
作者簡介
滕毓旭,大連市金州區大李家鎮石槽村5隊人,民盟成員。1953年畢業于大連師范學校,先后在小學、中學、師范學校任教,曾擔任過雜志社的主編。1957年開始發表作品。1994年加入中國作家協會。系中國兒童文學研究會會員、遼寧省兒童文學學會常務理事、大連市兒童文學學會名譽會長、高級講師。
2.“春光染綠我們的雙腳”的意思
因為這是一個頗負詩意而又有意義的題目它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。
題目《春光染綠我們雙腳》富有詩意,我們可以說正是因為植樹讓荒山野嶺變成了綠色的天地,改善了環境,到處都有春天的腳步,春意才會如此貼近我們,我們的雙腳才會被春光染綠。但是我們讀完全詩,是不是也有這樣的感受,正是有了這群可愛的小小植樹員,春光才被他們的辛勤染綠了呢?"春光染綠我們雙腳"重在"春光"和"染"字上.首先,春光從哪里來?是少先隊員的植樹活動改變了環境,綠化了祖國,把荒山野嶺變成了青山碧嶺.其次是"染",作者以豐富的想象描寫了植樹后荒山的巨大變化,寄托了少先隊員對美好環境的無限向往,體現了他們熱愛祖國,熱愛自然,保護環境的決心。
3.春光染綠我們雙腳的主要內容
全詩共有八個小節,分三個部分來寫:第一小節為第一部分,主要講“我們”踏著春風向荒山野嶺進軍.第二至七小節為第二部分,主要寫了“我們”用雙手為荒山披上綠裝,使動物有了家園,讓環境變得更加美麗.第八小節為第三部分,主要寫了“我們”踏著春風向荒山野嶺進軍,顯示出了“我們”要綠化祖國山山嶺嶺的決心和情懷.輕輕地讀著這些詩句,邊讀邊跟著詩句想象,我們仿佛來到了植樹的現場,聽到了掀鎬丁丁當當的歌謠,清水嘩嘩作響的樂曲,看到了少先隊員們有的挽起袖管,用力的揮動著鐵鎬,有的抱著小樹苗來回穿梭,還有的拎著水桶忙著給樹苗澆水……一派歡快的景象.轉眼間,光禿禿的山嶺,成了綠色的海洋,山巖也躲進了綠蔭,再也不被烈日暴曬,群山到處郁郁蔥蔥.一陣風吹過,群山起伏,猶如陣陣海濤,那景色真是美不勝收.小鳥起來了,又是搭窩又是筑巢;松鼠、小兔、小猴更是在綠色的大傘下,茂密的樹叢中快樂地玩耍.山下的河水也不再渾濁了,碧綠碧綠的……秋天到了,山上的果園散發出陣陣清香,一派豐收的景象.全詩就是先抓住植樹時所發出的聲響,來折射出勞動的場景,寫出人們歡快的心情,簡潔而傳神.然后抓住荒山的變化、小動物的高興,河水的變清等來寫,雖然只抓住了幾點變化,但卻生動地展現出了植樹給荒山野嶺所帶來的巨變.望采納,謝謝。
4.怎樣理解春光染綠我們雙腳這首詩
《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。
它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。春光特別喜歡“我們”,染綠了“我們”的雙腳,“我們”以自己的行動讓春光更加美麗。
春光即是指春天的景色,而“我們”去植樹,種下了無限春意、綠色。春天萬物復蘇,小草、花兒萌芽,已經呈現綠意,我們正是踏著綠草去植樹,而“我們”所到之處皆留下綠樹。
..春光染綠我們雙腳 表面指綠草在陽光下映襯到“我們”腳上,也指“我們”在春天植樹,給大地帶來濃濃綠意。
少先隊員到哪里,哪里就披上綠袍。這時少先隊員踏在青青的草地上,好像雙腳也被染成了綠色的好比幸福侵潤了你的面頰 呵呵見笑就這些了,其他再想想吧!。
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