華閱文章網1.反思的好詞佳句
有次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他無法站立而蹲下去，但很快的，他又若無其事的站起來。
目睹整個經過的旁人，看見他沒有任何的反應，好奇的問他：你挨打，為什么不還手？蘇格拉底微笑地回答：當一只發野性的驢踢你時，你會還它一腳嗎？ *蕭伯納年輕時喜歡騎單車，有一次跌斷腿骨，他的女同學很體貼的照料他，蕭伯納擔心自己意志不堅，會向這位女同學求婚，他決定溜走.可是不小心從樓梯上跌到樓梯下，兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚.當女同學點頭時，蕭伯納昏了過去. *一位女士對毛姆說：我和一位男士相處很久，可是不敢斷定，我是不是愛上了他.這位名作家對戀愛的考驗有非常獨特的看法，他說：只有一個辦法可以測驗你是否真正愛上他，你愿意不愿意用他的牙刷刷牙 *有人問大仲馬說：你為什么可以泰然步入晚年呢？他大不以為然地反駁說：我花盡了一生的時光才活到了今天. *唐代名相房玄齡，未做官時，有一次患重病，對他太太盧氏說：我若病死，你不要守寡，要再嫁.盧氏到房內，挖出一只眼睛以示終身不改節.后來房玄齡病愈，一直升到宰相高位，始終對夫人極為尊敬. *女小說家阿加撒.克里斯蒂的丈夫是個考古學家，有一次，在一個集會上有個朋友問他：像你這樣富有想象力的女人，嫁給一個玩古物的人，你感覺如何？這位偵探小說家說：考古學家是最理想的丈夫，你想，愈是老的東西，他愈是喜歡. *伏爾泰于一七二七年訪問英國，他發現英國人非常仇視法國人，一群英國人向他怒吼：殺了他，把這個法國人吊死！伏爾泰說：英國人！你們因為我是法國人而要殺我.難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎？英國人聽了哈哈大笑，居然一路送他安返寓所。 *卓別麟能編，能導，能演，是不可多得的全能影人.有一次，他召開影片攝制會議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛.起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個蒼蠅拍.會議進行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態，眼睛狠狠地望著那蒼蠅.可是打了三次，都沒有打到.后來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走.旁邊在座的人看了，就說：為什么你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方才那只！ *李白死后遺體葬在采石江頭，往來詩人都在他墓上題詩.有人寫了一首絕句：采石江邊一壞土，李白詩名耀千古；來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧. *歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦.他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕后人笑. *林肯有一次夢見自己參加集會.他走路時，眾人就讓出一條路來，讓林肯走過.這時在一大群人中，有一個悄悄地說：他只不過是一個面貌平凡的人.林肯聽了，就說：朋友，上帝喜歡面貌平凡的人，所以他生了許多面貌平凡的人. *美國鋼鐵大王卡內基談自己的成功秘訣：我以為我自己最大的優點，是能夠鼓起人家的熱忱.要叫人家能夠盡心竭力，最好的辦法是賞識他，贊美他，上司的指摘，是最容易消滅部署的信心的.我還沒看見一個人，在被吹毛求癖時，能比在被贊賞時把事情辦的更好. *美國哈佛大學校長愛略華說：我覺得哈佛現在的確可以稱為知識寶庫.不過我在想，哈佛之能成為知識寶庫，是由于大一新生帶來了知識來，而大四畢業生卻只帶了一點點知識離校. *德國名醫寇杜斯有一次宴客，站在主人立場，他得把桌上的烤豬切開，分給賓客.他用刀先在烤豬**直剖一刀，接著又交叉地剖上一刀，然后把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料，用快又卓越的手法拉出來.接著又從自己口袋里取出一只皮套，從皮套里抽出手術用針線，把割開的**縫起來.縫好后他就拍拍烤豬**，笑著對賓客說：只要小心調查，好好照顧他，不久就可以下地走路. *美國哈佛大學名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權威，有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空，跌到講壇下面.他站起身來，氣勢巍峨對那些學生說：教了四十年書，這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平！ *有一次，某處舉行模仿卓別麟演技比賽，參加的人有三四十人之多，卓別麟自己也隱名參加，結果他得的竟是第三名，卓別麟覺得這是他一生最大的笑話！ *美國史密斯女子大學有個女學生，有一次因赴男朋友約會而遲歸宿舍，只得爬窗戶進去.可是窗戶太重，她的力氣抬不起來.忽然窗內有人來幫她忙，還輕聲對她說：不要讓旁人看到.爬進一看，正是笑容滿面的威爾遜校長. *約翰遜博士，他的父親經營一個大舊書攤.有一次，距離不遠處有個節目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰博士分一部份書籍，運到趕集的地方去販賣.他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了.這時候，約翰遜博士年十八歲.五十年后，有一天中午十一時，當地人看見這個體態臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽下，熱淚直流.這時約翰遜博士業已成名，大家都來看他，他對大家說：五十年。
2.寫反思好處的優美句子
1、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
2、染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
3、你是不是一直這樣，安靜地，凝望那些日沉日落，無家可歸的憂傷。
4、還能不動聲色飲茶，踏碎這一場，盛世煙花。
5、烏云蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
6、我在河之彼岸，守望曾經歸來，歸來無望。
7、相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
8、總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長。
9、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。
10、開始想念，那曾經握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。——還有那些曾經愛過恨過的人們。
11、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
12、我總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。
13、紙張有些破舊，有些模糊。可每一筆勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬載的思念。
14、我總是在想，我的記憶是不是活在長街的那頭，而我的年輪死在長街的這頭
15、霧散，夢醒，我終于看見真實，那是千帆過盡的沉寂。
16、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
17、轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世你渡我，可愿？
18、月光的森然，樂律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝
19、無論多么落寂和蒼茫那些身影總會過目不忘
20、一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
21、聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。
22、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
23、這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。
24、人生在世，恍若白駒過膝，忽然而已。然，我長活一世，卻能記住你說的每一話。
25、一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。
26、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離
27、燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
28、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
29、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
3.關于反思的例子,名言,好詞好句好段
? 智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。
——愛默生 ? 虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脫離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名 ——埃德蒙·伯克 ? 誰有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。
——歌德 ? 人們都是憑天性思考，按規則說話 ——愷撒 ? 你可以從別人那里汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，在你的模子里鑄成你思想的砂型。 ——蘭姆 ? 一個博學者的思考，不如三個普通人的商討 ——藏族 ? 缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識 ——日本 ? 如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們將一事無成。
我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等 ——劉易斯·托馬斯 ? 我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，將天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待學。[詳細]——巴萊拉 ? 草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識 ——塔吉克族 ? 在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物。
[詳細]——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》 ? 獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
——華羅庚 ? 思考的意思是：親近自己。 ——烏納木諾 ? “思考”應當走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。
——富蘭克林 ? 要獨立思考問題，不要人云亦云 ——愛獻生 ? 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！ ——佚名 ? 獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
——華羅庚。
4.關于反思的好段
勇敢的代價是自己先放下，承認失敗、接受無奈，輕輕地嘆口氣，祝福他今后幸福快樂。從此心若芷水，難起波瀾。
卷縮在角落，等待著傷口平復，體會敢愛敢恨敢失去的灑脫。
幸福的感覺也許只能剎那，剎那過后，是一個人的精彩。
放手的日子，總是落落孤歡，會莫名地為了一首歌，一部戲，一個情節。甚或是一句話而淚流滿面。總覺得天是黑的，云是灰的。
人生就是這樣，難免有痛，難免有傷，無論我是否曾經抓住抑或遠去，那些東西都不可能離我而去，雖然有些事不能回首，有些回憶不能梳理，有些人只能永遠埋藏。
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的火面合，愛它，卻不能攜它歸去。
5.關于反思的好詞佳句
思，是一種美德
反思，簡而言之就是自我反思，自我檢查，以能“自知己短”，從而彌補短處，糾正過失。
力求上進的人都是重視反思的。因為他們知道，反思是認識自己、改正錯誤、提高自己的有效途徑，反思使人格不斷趨于完善，讓人走向成熟。孔子的學生曾參說，他每天從三方面反復檢查自己：替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎？與朋友交往有未能誠實相待之時嗎？對老師傳授的學業有尚未認真溫習的部分嗎？他就是這樣天天反思，長處繼續發揚，不足之處及時改正，最終成為學識淵博、品德高尚的賢人。
反思是道德完善的重要方法，是治愈錯誤的良藥，它能給我們混飩的心靈帶來一縷光芒。在我們迷路時，在我們掉進了罪惡的陷階時，在我們的靈魂遭到扭曲時，在我們自以為是沾沾自喜時，反思就像一道清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈，重現清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律，讓生命重放異彩，生氣勃勃。
反思的主要目的是找出過失及時糾正，所以反思決不可以陶醉于成績，更不可以文過飾非。
“靜坐常思己過”，以安靜的心境自查反思，才能克服意氣情感的干擾，發現自己的本來面目，捕捉到平時還自以為是的過失。
6.關于反思的例子,名言,好詞好句好段
? 智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。 ——愛默生
? 虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脫離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名 ——埃德蒙·伯克
? 誰有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。 ——歌德
? 人們都是憑天性思考，按規則說話 ——愷撒
? 你可以從別人那里汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，在你的模子里鑄成你思想的砂型。 ——蘭姆
? 一個博學者的思考，不如三個普通人的商討 ——藏族
? 缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識 ——日本
? 如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等 ——劉易斯·托馬斯
? 我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，將天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待學。[詳細]——巴萊拉
? 草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識 ——塔吉克族
? 在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物。[詳細]——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
? 獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。 ——華羅庚
? 思考的意思是：親近自己。 ——烏納木諾
? “思考”應當走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。 ——富蘭克林
? 要獨立思考問題，不要人云亦云 ——愛獻生
? 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！ ——佚名
? 獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。 ——華羅庚
7.有關反思的好詞佳句
暮然間才發現自己活得有些茫然了……
自己的信心呢？生活的勇氣呢？一直在消極的逃避現實給予的無奈，卻總也說是自己習慣一種平淡……
真錯了嗎？我也不知道，也許事實上在沒有結果前就不能定義是個錯誤。
如果把軟弱當作是上天的不青睞，再事事以消極心理去對待，那又如果能爭取事情的主流呢？而所謂爭取的獨立又如何能實現呢？
不能獨立的女人是悲哀的，然而順成事實、隨波逐流更是悲哀的源泉，人無千日好，花無百日紅，是否當有一天到自己走到無路時才去后悔嗎？
也是該醒醒的時候了，人生有幾個三十呢，與其去追悔時光的流逝還不如好好地把握好現在，為自己的將來重新規劃、導航……
8.考后反思 50字深刻點
下次，我要更加注意解題的技巧和方法。努力改正自己粗心大意的習慣，努力搞清楚題意，做到認真答題。同時我會加強基礎知識的積累，平時多復習，多看書。更重要的是，我要加強對基礎熟識度，加深對題目的充分理解與認識。平時，在課余時間多做題，多積累，多把已經學過的知識進行溫習。做到溫故而知新。不過欲速則不達，這畢竟是一個努力的過程。有可能并不是很快就可以見效，但我相信我的努力終究會有回報。我相信自己下次可以做得更好！
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力。
9.關于反省的好段
反省自己~
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我一直對自己太過放松。
我一直拿過一本書，匆匆翻過，便又合上。
我從沒在休息前，花時間回顧一天的得失。
我從來沒有帶著勇氣和誠實，回想一天的言行，以便第二天有所借鑒，從而進步。
關于成功以及如何獲得成功的真理，從來沒有從我面前隱沒。只因我一直為生存而拼搏，竟然沒能認出它來。
每天結束時，我精疲力竭。任何為我的日子籠上陰影的錯誤，失敗或者事故都很快得到原諒。我向自己許諾，明天將會是新的一天，也許那時生活會對我溫和一些。
我錯了！
我終于看清了。
我看清了，世界就是一個市場，每樣東西都標了價，無論我用自己的時間，勞動，心智買了什么，也無論我買下的東西是財富，舒適，名譽，正直或者知識，我都必須信守自己的決定。我不能像小孩子那樣，買下一樣東西，又后悔沒有另一樣東西。既然構成生命的每天的事情都難以收回，那么但愿我能在未來肯定地說，我的汗水與辛勞換來的是有價值的永恒的東西。唯一的可行之計是在每天向瞌睡蟲投降前進行一項新的鍛煉。
我將在每晚反省一天的行為。
如果我每天都找出所犯錯誤和壞習慣，那么我身上最糟糕的缺點就會慢慢減少。
這種自省后的睡眠將是多么愜意啊。
下面就是我頭腦中將會浮現的問題：今天我發現了什么弱點？
對抗了什么情感？
抵御了什么誘惑？
獲得了什么美德？
通過每晚這樣的反省，我將開始用計劃來迎接每天的新生活，這樣我所攀登的高峰就有了路標。現在，每天結束時，我將仔細地衡量旅途中的進步與問題，我最新獲得的這項好習慣將會在我腦海中記下今天的日記，備下明天的課本。
我將在每晚反省一天的行為。
晚上，我在電燈熄滅之前，回想這一天每時每刻的言行。我不允許任何東西逃過我的反省。當我有權勸誡自已，原諒自己時，為什么我要害怕看到錯誤呢？也許我在某一次的爭論中措詞過于尖刻。也許因為我的觀點刺耳，所以不被接受。雖說有理，可是要知道真理也不是隨時發言的。我應該管住自己的舌頭，不與白癡爭論。我做得不夠理想，但是這種事情不會重現。
經驗往往被人們當成愚蠢與悲傷的同義語。其實大可不必。假如我愿意并確實從經驗中學習，那么今天的教訓就會為明天的美好生活打下基礎。
我將在每晚反省一天的行為。
讓我反省自己的行為，當我像自己最大的敵人那樣審視自己時，我就成了自己最好的朋友。我將開始，就在此時，成為我所希望的那個樣子，夜幕會降臨，但睡意不會合上我的眼瞼，直到我完全回憶過一天的事情。哪一件應該做的事情沒有完成？哪一件事情本應做得更好？生活中最大的尚未發現的快樂，來自于做任何事情能夠最大限度地發揮自己的能力。這時，會有一種特殊的滿足感油然而生，那是當一個人審視自己的工作時，看到工作完成得如此圓滿，精彩，準確，從而生發出的一種自豪感。這種感覺是那些工作馬虎，懶散，邋遢，半途而廢的浮淺之人難以體會的。正是這種追求完美的意識使每件工作成為藝術。最小的工作，做得出色的活，也會變成奇跡。
明天的成就將會超過今天的作為。改進永遠來自于檢查與反思。每個人都應該一天比一天明智。
我將在每晚反省一天的行為。
我是否曾顧影自憐？
迎接黎明時，我是否心懷目標？
我是否對遇到的每一個人和藹可親？
我是否嘗試走得更遠一些？
我是否對機會保持警覺？
我是否在每個問題中尋找好的一面？
我以微笑面對憤怒和仇恨嗎？
我集中精力和目標了嗎？
有什么能比這樣的日日反省更有好處？它使我更加自豪和滿足。
太陽落山時，我的一天并沒有結束。我還有一件事情要做。
我將在每晚反省一天的行為。
