1.形容游泳的詩句
描寫游泳的好句好段:
1、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
2、只見他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向外游.過了一會兒,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的啟發,我記住了游泳的要領,又借助救生圈,一趴到水面上就放松身體,馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。
3、第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水。
4、是功到自然成,還是我天生就是學蛙泳的料,我覺得自己就象小青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強有力的夾水,身后濺起一串串浪花。
5、爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,
6、游泳嘍!一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的,在冰涼的塘水里快樂地游著,享受著塘水的愛撫。
7、從高高的跳臺上往下望,頭暈目眩,但我已經沒有退路了,只能緊閉雙眼,不顧一切地向下跳去。
8、只見他揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
9、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中,一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。
10、我跳下河去,哎喲,水好涼,左一個右一個的漩渦像一個個圈套,我要往東, 它偏扯著我往西。
11、小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下,快活地戲水,整條河都充滿了歡聲笑語。
12、人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
13、孩子們一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
2.【關于游泳的好詞好句好段越多越好】
每當我去游泳池游泳的時候,總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子,每當那時,我的眼前總能浮現出我第一次學游泳的情景.那是一段多么有趣而難忘的經歷呀!那是一個炎熱的夏天,我和小伙伴一起去游泳館學游泳.我激動極了,因為這是我第一次學游泳.我穿著游泳衣,戴著游泳帽,武裝整齊地來到游泳池.我們先來到淺水池練習游泳動作.教練先讓我們學憋氣.我慢慢地下了水,深吸一口氣,再把頭放進水里,心卻一下子慌了,“咕咚咕咚”就嗆了三四口水.當我第二次準備把頭放進水里時,教練說:“止住呼吸,鎮靜點,不要心慌.”我再次把頭放進水里,止住呼吸,心里想著:“我一定要鎮靜,不要害怕.”這次,我居然成功了.教練夸了我幾句,我心里美滋滋的,教練又教我們做蛙泳動作.終于可以下水游泳了.我們背上游泳板,興奮地跑到了深水池.一池碧水,清澈見底,我深吸一口氣,手扶著扶手,一步步下到了水里,身體隨著水的波動不平衡起來.我這才發現,在水里做動作比岸上難十倍.岸上很輕松的動作,到了水里就覺得腿上掛了許多東西,怎么也游不動.原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在,無憂無慮.在嗆了口水后,身體失去了平衡,我四腳朝天仰翻到水里.我恐懼極了,心里想著,完了.教練把我抱上岸,告訴我說:“蛙泳要趴在水面上,身體放松,讓身體趴在水上,手和腿都要配合好,腿要用力踢出去,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如地在水上游來游去.”我再次下到水里,心想:“只要我努力做,就一定會成功的.有志者事竟成!”于是我按照教練的要領去做,居然向前游了起來!我終于感受到了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜!我現在已經可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了,并漸漸地喜歡上游泳這項運動.我相信,只要我今后加強鍛煉,將來一定會成為一名游泳健將。
3.關于游泳的詩詞
·游泳
又是夕陽落山,更泳裝,一撒勞累投奔向大海。
鉆狂瀾,逗浪花,躊滿志,顯出風流前程更激昂。
七絕·游泳
濤濤江水任君游,一路迎風搏激流。
身世沉浮隨浪去,任憑飛越看沙鷗。
海邊游泳
黃土上的一群人,習慣了衣衫整潔
也習慣了禮帶翩翩。面對大海的誘惑
也赤裸了自己的胸懷。豐滿的乳胸
美麗的大腿、潔白的膚色,不再是騷擾的表白
只是在享受大自然的情懷
陽光、沙灘、貝殼、海浪,還有飛舟
與夢想。更有美女如云
便繪成了大自然如詩如畫的畫卷
不禁把這畫卷裝進像機,帶回家園
作為永久珍藏的記憶和寫白
:游泳
一條河
從飛天的衣袖里甩出
你和我相望
目光鐫刻著
大海的年輪
每道溝痕
都數著
尋夢在出發的沙灘上
歲月的眼神
而你依然
停留在故鄉的籬間里
讓我
先讀懂飛濺的浪花
和班駁的船影
你卻喃喃自語
海的下一個篇章呢
它
在海的深處
扉頁永遠刻著
黎明與黃昏的談話
海枯和石爛的箴語
4.關于游泳的詩句
描寫游泳的好句好段:
1、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
2、只見他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向外游.過了一會兒,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的啟發,我記住了游泳的要領,又借助救生圈,一趴到水面上就放松身體,馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。
3、第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水。
4、是功到自然成,還是我天生就是學蛙泳的料,我覺得自己就象小青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強有力的夾水,身后濺起一串串浪花。
5、爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,
6、游泳嘍!一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進水里。他們。描寫游泳的好句好段:
1、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
2、只見他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向外游.過了一會兒,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的啟發,我記住了游泳的要領,又借助救生圈,一趴到水面上就放松身體,馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。
3、第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水。
4、是功到自然成,還是我天生就是學蛙泳的料,我覺得自己就象小青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強有力的夾水,身后濺起一串串浪花。
5、爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,
6、游泳嘍!一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的,在冰涼的塘水里快樂地游著,享受著塘水的愛撫。
7、從高高的跳臺上往下望,頭暈目眩,但我已經沒有退路了,只能緊閉雙眼,不顧一切地向下跳去。
8、只見他揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
9、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中,一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。
10、我跳下河去,哎喲,水好涼,左一個右一個的漩渦像一個個圈套,我要往東, 它偏扯著我往西。
11、小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下,快活地戲水,整條河都充滿了歡聲笑語。
12、人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
13、孩子們一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
5.有關游泳的好詞好句有哪些
1、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的游泳池,像小泥鰍似的游了起來。
2、我覺得自己就象小青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強有力的夾水,身后濺起一串串浪花。
3、我跳下河去,哎吆,水好涼,左一個右一個漩渦像一只只怪眼,又像一個個圈套,我要往東,它偏扯著我往西。
4、我們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下,快活的戲水,滿河都是我們的歡聲笑語。
5、他利落的跳入池水中,揮動著那有力的雙臂,飛快的向前游去,在他身后擴散出一圈圈發亮的水紋。
6、游泳嘍!一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的,在冰涼的塘水里快樂地游著,享受著塘水的愛撫。
7、從高高的跳臺上往下望,頭暈目眩,但我已經沒有退路了,只能緊閉雙眼,不顧一切地向下跳去。
8、只見他揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
9、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中,一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。
10、小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下,快活地戲水,整條河都充滿了歡聲笑語。
11、孩子們一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
12、健兒們好像水中蛟龍 ,豆大的水花, 劈哩啪啦 。速度旗鼓相當, 你追我趕, 誰也不服誰。
13、等腿部動作會了以后,教練開始教我們手部動作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。
14、我的雙手激起無數朵浪花,雙腳踏著風,乘風破浪地向姐姐奔去,超過了姐姐。
15、揮臂分水前進,在水中的感覺像魚兒那樣自由自在,無憂無慮。
6.描寫游泳的詞句段大全
教練一腳踹下水,
海深千米足有余。
任浪掘地三千尺,
我心依舊澎湃來。
學游泳 為了讓我身體強壯起來,媽媽爸爸決定讓我去學游泳.但聽到學過游泳的同學們的訴說,我有點害怕了. 學游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前, 泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。 第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內,頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會,同學們都累的筋疲力盡了,可狠心的老師仍然叫我們反復練習。 此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。 蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。誰著老師的口號:收翻蹬夾,同學們拿著浮板跟著做了起來,通過反復的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了,原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。 學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來,我掌握了方法,很快就學會了憋氣。 又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要把浮球取掉,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,老師見我這樣,對我說:“有我保護,沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望,我鼓足勇氣,跳了下去,啊我浮起來了,浮起來了,我會游泳了。” 從此以后,我在也不怕游泳了,并愛上了游泳。 學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”
參考資料: