六年級下冊語文字詞句篇人教版答案

1.六年級人教語文下冊試題人教版閱讀字詞句子作文關聯詞

一、讀拼音寫字詞。

（略） 二、比一比，再組詞。 挪（ ） 蒸（ ） 萎（ ）鍛（ ）榛（ ）鞭（ ） 那（ ） 承（ ）委（ ）段（ ）秦（ ）便（ ） 秧（ ）番（ ）雅（ ）勃（ ）旬（ ）熬（ ） 秋（ ）翻（ ）鴉（ ）脖（ ）詢（ ）遨（ ） 蒜（ ）醋（ ）餃（ ）翡（ ）拌（ ）栗（ ） 算（ ）酣（ ）咬（ ）匪（ ）伴（ ）粟（ ） 箏（ ）麥（ ）寺（ ）逛（ ）籍（ ）屜（ ）怖（ ） 掙（ ）青（ ）等（ ）狂（ ）箱（ ）世（ ）布（ ） 瞅（ ）魔（ ）胖（ ）刑（ ）哼（ ）峻（ ）殘（ ） 秋（ ）摩（ ）拌（ ）型（ ）享（ ）俊（ ）淺（ ） 窩（ ）啃（ ）舅（ ）鴻（ ）鼎（ ）旺（ ）炊（ ） 鍋（ ）肯（ ）臼（ ）鷗（ ）頂（ ）狂（ ）吹（ ） 乘（ ）裙（ ）兜（ ）幣（ ）哎（ ）櫥（ ）銹（ ） 乖（ ）群（ ）竟（ ）巾（ ）艾（ ）廚（ ）繡（ ） 抒（ ）瑪（ ）蘊（ ）毒（ ）撇（ ）噎（ ）搓（ ） 揉（ ）媽（ ）蘸（ ）霉（ ）弊（ ）壹（ ）差（ ） 匣（ ）猹（ ）吭（ ）娜（ ）伊（ ）攪（ ）埃（ ） 狎（ ）喳（ ）坑（ ）挪（ ）尹（ ）覺（ ）挨（ ） 倫（ ）藤（ ）析（ ）拆（ ）堿（ ）頑（ ）卓（ ） 論（ ）騰（ ）折（ ）晰（ ）減（ ）頗（ ）悼（ ） 效（ ）蝕（ ）乏（ ）譽（ ）銜（ ）糞（ ）捐（ ） 郊（ ）濁（ ）泛（ ）謄（ ）衍（ ）類（ ）娟（ ） 澡（ ）械（ ）逆（ ）玫（ ）或（ ）漩（ ）喑（ ） 燥（ ）誡（ ）朔（ ）枚（ ）域（ ）旋（ ）暗（ ） 恃（ ）涕（ ）謙（ ）蹊（ ）澗（ ）叔（ ）畔（ ） 持（ ）梯（ ）歉（ ）溪（ ）間（ ）菽（ ）胖（ ） 。

2.人教版六年級下冊語文練習冊答案

人教版六年級下冊語文練習冊參考答案 1 文言文兩則 我會選1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回讀 （一）1.專心致志 鴻鵠 2. 其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心里卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。

3.專心致志 三心二意 4.《學弈》 學習應該專心致志，不可三心二意 （二）1.到 熱水 2.一個小孩說：：“太陽剛出來時清涼涼的，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱遠的時候感覺涼的道理嗎？” 3. 車蓋 盤盂4.B 跟進閱讀 1.子貢說；“我不想別人強求我干某些事，我也不愿意強迫別人干什么事。” 2.孔子說：“本身品行端正，就是不發出命令，大家也會照著你去做；自身品行不端正，即使是發出了命令，大家也不會聽你的。”

3.一只蚌剛張開殼曬太陽，一只鷸伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上殼夾住了鷸。鷸說；“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌。”

蚌說；“你的嘴今天不出來，明天不出來，就會有死鷸。”漁翁看見了，把它們全捉走了。

成語：鷸蚌相爭，漁人得利。 2 匆 匆 我會寫 挪用 蒸發 茫然 赤裸裸 我會選 1.B 2.A 3.C 精彩回讀 2.我們的日子為什么一去不復返呢 是有人偷了他們，是他們自己逃走了 3.對時間的流逝感到迷茫、無奈、悵然若失。

跟進閱讀 2.即逝 奔流 且過 流傳 輝煌 時間 光陰 愛護 3.孔子 4.消逝的時光就像這河水一樣啊！ 5.時間能給人帶來智慧與力量；時間是有限的，稍縱即逝；時間用金錢買不到，用地位留不住。 3 桃 花 心 木 我會寫 秧苗 枯萎 勃勃生機 鍛煉 我會填 特別 高大 高尚 百年 幼小 巨大 我會查 田 7 fan 2 蕃茄 牙 8 ya 3 雅致 精彩回讀 1.苦口婆心 干枯 依靠 磨練 2.是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。

3.因為種樹人盡量讓樹木適應環境，把很少的養分轉化為巨大的能量，讓樹木經得起風吹雨打的鍛煉，學會自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壯成長。 4.樹人 只有經得起生活的磨練和考驗的人，才能成為堅強的人，有作為的人。

跟進閱讀 2.輕視，看不起。 牢牢記住。

4.(1)可以看出野百合要開花的信念是多么堅定。 （2）說明野百合從想開花到真正開花經歷了許多磨難，經過了很長的時間。

4 頂 碗 少 年 我會填 縣 現 羨 線 優/幽 悠 憂 優 恭 攻 功 躬 我知道 1.座無虛席 2.驚心動魄 跟進閱讀 2.客戶 精神 版面 堅定 十足 積極 3.因為克拉堅信自己能夠說服那些客戶，他做好了充分的準備，再加上他的堅持不懈，所以，他成功了。 4.有困難不要害怕，把它當成考驗去克服。

5.君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓。 5 手 指 我會找 機靈 姿勢 堅硬 偉大 簡單 強大 精彩回讀 1.處于尊貴的地位，過著富裕的生活。

2.因為……所以…… 跟進閱讀 1.注目 危坐 凜凜 盤攏 3.它特殊而引人注目 4.使緊張的演劇變成了和樂的閑談，使主客關系親密起來，交情深入了一步。 5.(1)一堆牛糞 裝 （2）正襟危坐 專心應對 “久仰久仰” “豈敢豈敢” 演劇 （3）小山坡 貴客的天官賜福的面孔上露出一個威風凜凜的貓頭 第一單元綜合練習 一、挪移 枯萎 優雅（幽雅） 幸而 三、1.學步 天 地 虛席 語 心 勃勃 可 何 2.衰竭 3.圣賢 4.千曲 識器 四、1.只有 才 2.盡管 但是 3.如果 就 五、1.加了“呢、罷”等語氣詞，使情感的抒發更充分。

2.去掉“傳說”。 3.舞蹈演員的手指常做蘭花狀。

六、（一）1.辯論，爭論 原因 認為 （二）1.歉疚的微笑，不失風度的鞠躬 呆呆的站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了 少年從未遇到過連續失誤兩次的時候，不要知道怎么辦才好了 2.屏住氣，目不轉睛的盯著他頭上的碗 沒有一絲氣息，有些女觀眾捂住了眼睛 觀眾們緊張到了極點 3.表演的難度很大。 4.突出表演難度大和少年的努力堅持。

七、1.“ ， ， ，《 》 。 ， ， 。

， ， 。” 2.A 3.沒有，因為他覺得有的是時間，不用急著做。

6 北 京 的 春 節 我會寫 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 雜拌 初旬 臘八蒜 我會填 1.截然不同 2.萬象更新 3.張燈結彩 我知道 農歷一月一日 農歷一月十五日 農歷五月五日 公歷四月五日 農歷八月十五日 農歷九月九日 我會補 1.不是 而是 2.雖 可是 而且 3.即使 精彩回讀 1.詞：一律 清一色 都是 通通 好處：避免詞語重復造成的句子呆板僵硬，可使句子生動準確。 2.《紅樓夢》：賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 《水滸傳》：林沖 宋江 武松 3.喜歡。

“這的確是美好快樂的日子。” 快樂幸福。

4.正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。 跟進閱讀 2.(1)列舉內容的省略 （2）列舉內容的省略 （3）解釋說明 4.時間順序。

除夕和大年初一寫的很詳細，而過年的準備工作和初二及初二以后的日子簡寫。這樣可以直接詳細的表現春節的熱鬧情形。

7 藏 戲 我會寫 1.世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。 2.我看了雜技表演。

3.藏戲是藏族的傳統劇種。 精彩回讀 2.指用具體的事物或用夸大的事物表示某種特殊意義或思想感情。

比如，藏戲中用白色代表純潔，戴白色面具的是善者、好人，這是象征；用半黑半白的面具表現兩面三刀的性格則是夸張 跟進閱讀 1.潑水節 2.醉得迷迷糊糊的。 小心謹慎的樣子。

形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。 8 各 具 特 色 的 居 民 我會寫 1.多起竹樓 傍水而。

3.跪求

人教版小學語文六年級下冊課堂作業本答案（古詩詞背誦復習卷）（第84至86）問題補充： 從第六題做起，做到第十題。答案一：蒸融 枯萎 翡翠 預備 爆竹 展覽 恐怖 尖銳 殘暴 哀思 凍僵 乖巧 抽噎 圣誕樹 精兵簡政 勃勃生機 語重心長 張燈結彩 見微知著二：第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1（劃去）三：bing 禾 3畫 拿zhi 目 3畫 放yi 已 3畫 特別的guang （返犬旁）3畫 粗野七：（1）《贈汪倫》 《送元二使安西》（2）《望天門山》 《飲湖上初晴后雨》（3）《己亥雜詩》 《泊船瓜洲》（4）《竹石》 《泊船瓜洲》（5）《題西林壁》八：（1）尋常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命運把握住了，就會不平凡。而有些人錯失良機，就會很尋常。（2）用自己的力量去幫助別人，即使這會讓自己得不到溫暖，但是這才是最高尚的.（1）“駝頭”象征抗旱“鹿角”象征健康長壽“蛇頸”象征靈活多變“龜眼”象征富有靈氣“魚鱗”象征神圣的防衛“虎掌”象征英勇不屈“鷹爪”象征騰云駕霧，勇敢果斷“牛耳”象征勤勞善良圖騰指一個名族認定的標志還以龍 狼 蛇 玄鳥 熊…作為圖騰1.過 我2.時間 小老鼠 曾經年少，不懂光陰寶貴，逝者如斯稍大些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認為那是一種游戲，是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個不懂事的孩子心里適時播下一顆希望的種子。西瓜和希望60.188.12.* 2010-4-27其他答案：蒸融 枯萎 翡翠 預備 爆竹 展覽 恐怖 尖銳 殘暴 哀思 凍僵 乖巧 抽噎 圣誕樹 精兵簡政 勃勃生機 語重心長 張燈結彩 見微知著二：第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1（劃去）三：bing 禾 3畫 拿zhi 目 3畫 放yi 已 3畫 特別的guang （返犬旁）3畫 粗野七：（1）《贈汪倫》 《送元二使安西》（2）《望天門山》 《飲湖上初晴后雨》（3）《己亥雜詩》 《泊船瓜洲》（4）《竹石》 《泊船瓜洲》（5）《題西林壁》

42、清明（杜牧）清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童語文第六冊： 四時田園雜興 宋 范成大 晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當家

4.小學六年級下冊語文課堂作業本全部的答案,是人教版的

人教版 小學語文 六年級下冊 語文作業本 第一組---第五組 答案1 文言文兩則一、給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。

1、孰（shú√ shǔ）為汝（rǔ√ nǚ）多知乎2、為是其智（zhī zhì√）弗若與二、給帶點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。“之”在不同的語言環境里的不同含義：①助詞，相當于“的”；②代詞，代指某人或某事；③動詞，表示“去、往”的意思。

1、奕秋，通國之善弈者也。 （ ① ）2、一人雖聽之 （ ② ）3、思援弓繳而射之 （ ② ）4、雖與之俱學，弗若之矣 （ ② ）5、送孟浩然之廣陵 （ ③ ）三、品讀課文，完成練習。

（一）學 弈弈秋，通國（ 全國 ）之善（ 擅長 ）弈（ 下棋 ）者也。使弈秋誨（ 教導 ）二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援（ 拉 ）弓繳而射之。

雖與之俱（ 一起 ）學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

1、解釋文中帶點字、詞的意思，并寫在相應的括號里。2、課文記敘了兩個人跟奕秋學下圍棋，一人 專心致志 ，一人 三心二意 ，結果 后一個人的棋藝比不上前一個人 。

這個故事告訴我們 學習、做事都要一心一意，不能三心二意 的道理。3、聯系課文，寫出下面句子的意思。

為是其智弗若與？曰：非然也。是因為他（后一個人）的智力不如前一個人嗎？我說：不是這樣的。

（二） 兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故（ 原因 ）。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

一兒以日初出遠，而日中時近也。

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯（ 熱水 ），此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決（ 判斷 ）也。兩小兒笑曰：“孰（ 誰 ）為汝多知乎？”1、解釋文中帶點字、詞的意思，并寫在相應的括號里。

2、聯系課文，寫出下面句子的意思。①一兒以日初出遠，而日中時近也。

一小兒認為太陽剛剛出來時距離我們遠，而到了中午時分距離我們近。②孰為汝多知乎？還以為你比我們多知道一些東西呢？3、從文中 “孔子不能決也” 一句可見所辯問題的復雜性。

他們探索自然現象時采用的方法是 觀察—結論 。在辯論過程中，兩小兒表現得都很 在理、堅決 。

孔子對待這個問題則表現出了 不能決斷 的態度。4、寫出兩句你所知道的孔子的名言。

① 學而時習之，不亦說乎。② 有朋自遠方來，不亦樂乎。

四、小練筆。從課文中選擇你感觸最深的一則故事，聯系自己的學習、生活實際，把你的感受寫下來。

《學弈》這篇古文給我的感觸最深，它告訴我們——做什么事都要專心致志，不能三心二意。2 匆匆一、給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。

涔涔（ chén cén√ ） 伶俐（ lín ling√ ） 遮挽（ wǎn√ miǎn ）潸潸（ lín shān√ ） 徘徊（ huí huái √） 盡管（ jǐn√ jìn ）二、看拼音，寫詞語。nuó yí zhēng róng yóu sī chì luǒ luǒ（ 挪 移 ） （ 蒸 融 ） （ 游 絲 ） （ 赤 裸 裸 ）三、根據意思，從課文中找出相應的詞語寫下來。

1、眼睛定定地看著的樣子。 （ 凝然 ）2、忙忙的樣子。

（ 匆匆 ）3、的確。 （ 確乎 ）4、遮擋并挽留。

（ 遮挽 ）四、照樣子，寫詞語。匆匆 慢慢 緩緩 漸漸頭涔涔 白花花 黑乎乎 熱騰騰伶伶俐俐 平平淡淡 真真切切 平平安安五、品讀課文片段，完成練習。

（一）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了它們罷，那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷——現在又到了哪里呢？1、讀文中畫“﹏﹏”的句子。

在作者反復的追問中，可以感受到他 對時間容易流逝的無奈 的心情。2、仿照畫“—”的句子的寫法，發揮想象，寫幾句話。

小草枯了，有再長的時候；金錢用了，有再賺的時候；橡皮丟了，有再買的時候。（二）洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

我覺察它去得匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上（ 跨過 ），從我腳邊（ 飛去 ）了。

等我睜開眼和太陽再見，這算又（ 溜走 ）了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

1、在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間 時間易逝，不能挽留 的特點。

2、文中加點的“嘆息”是什么意思？作者為什么嘆息？答：“嘆息”就是“嘆氣”的意思。 作者因為時間容易流逝，一去不再復返，而自己又無力改變這殘酷的事實， 所以只能無奈嘆息。

六、積累與拓展。1、一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰。

2、光陰似箭， 日月如梭。3、黑發不知勤學早， 白首方悔讀書遲。

請再收集幾句類似的名言警句。√莫等閑，白了少年頭，空悲切。

√少壯不努力，老大徒傷悲。七、小練筆。

生命是短暫的，那么，怎樣的人生才算沒有虛度呢？請舉一個你佩服的人做例子來說明。大科學家霍金，雖然不能行走，不能講話，他不屈服于惡毒的命運，用自己聰明的大腦，為科學事業做出巨大的貢獻。

雖然他的時光都是在輪椅上度過，他忍受著身體上巨。

5.六年級語文下冊字詞句段篇第六單元同步達標測試的以答案

? 1.蕩漾 花瓣 柔韌 綻放 雕琢 凄清 名貴 衰敗 焚燒 萬紫千紅 乾坤

2.涵 含 涵

及 急 急

蠟 蠟 臘

勝 盛 盛

3.欣賞 觀賞

形態 形狀

茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的陽光溫暖著我

朋友的一句話，讓我覺得很溫暖

韌性 這根發條的韌性太好了，不折不彎.

上帝自行車的選手很有韌性，以頑強的毅力堅持比賽到底.

5.粉身碎骨

走馬觀花/春風得意

舍生取義

6.自己寫

7.自己抄課文

8.小雯想：那樣一定很疼吧，同學之間應該互相幫住，可我的手絹.還是小雯要緊啊！

小秦想：真的太感謝了，以后你遇到困難我一定幫你.

失主想：真是個拾金不昧的好孩子啊，

小女孩：您過獎了，這是我應該做的！

啟示是：在生活中，要處處留心觀察，發現的任何知識，都會影響一生.以及最后一句話

我明白了廣闊的是同學之間互幫互助的精神，是可貴的純潔，誠實

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