華閱文章網1.字音.字形.字義的選擇題
例1 選出加點字的拼音完全正確的一項（ ） A.搪塞（sāi） 卑劣（lǖe） 哀悼（dào） 名諱（huì） B、玷污（zhān） 驛站（yì） 瞥見（piě） 遜色（xūn） C、溺水（nì） 匿名 （nì） 詰責（jì） 訛詐（zhà） D、緘默（jiān） 干涸（hé） 畸形（jī） 殲滅（jiān） 解析：本題加點的字都是容易讀的字.A項中“塞”屬多音字，它有三種讀音：sāi、sài、sè，在“搪塞”一詞中應讀sè：“劣（liè）”字易受方言影響而發音不準.B項中“玷（diàn）”易誤讀為zhān.C項中“詰（jié）”易誤讀為jì.這是因為偏旁誤讀造成的.（誤把“玷”、“詰”當形聲字，而分別取“占”、“吉”為其聲旁）.D項是正確答案，但D項也有一定的迷惑性，由于有的考生把“涸”、“殲”讀成gù、qiān，反而以為題中的注音不正確. 例2，下列句子中加點字注意正確的一項是（ ） A.人與人之間應相互理解，和睦相處，不應挑撥離間（jiàn），搬弄是非. B.一座座雄偉而風格迥（jǒng）異的高樓如雨后春筍般在巴渝大地上拔地而起. C.別看他笨手笨腳、大腹便便（biàn）的樣子，跑起來可沒幾個追得上. D.如果你能成為今晚的幸運觀眾，將會獲得一張齊秦演唱會的入場券（juàn）. 解析：這道題考查的是辨識注音，四個選項涉及到人際關系、城市建設、文化生活等內容.使人感到十分親切，從注音的漢字來看，有的是多音字，有的是因形近而易讀錯的字.這樣的試題比孤立地考幾個字的注音，顯得更科學、更富有人文味.此題正確答案是A. 例3找出并改正下面語段中的3個錯別字，書寫在方框里. 有些人總是把自己的現狀歸咎于運氣，他們怨天由人，則備父母沒有給自己創造好條件.感慨生不逢時，這樣的人除了報怨，只會消極等待，要想成就一番事業，積極的心態則是他成功的起點. 錯別字□□□ 改正□□□ 解析：此題是用主觀題考查學生的識記和運用漢字的能力.給的是一段文字，切合學生的認知水平.學生要在品讀文句的過程中理解句意，如果有錯別字就不易理解.所以在品讀時要細心，看有無錯別字，并按要求找出來訂正；錯別字有三個，即“由、則、報”，正確的字依次是尤、責、抱. 找出這幾個錯別字并不難，難的是為什么會出現這種錯誤，一是不明詞義：“尤”是“怨恨、歸咎”，“怨天尤人”是怨恨天、怨恨別人，不從主觀上找原因，一味埋怨別人.明確了詞義，就不會將“尤”寫成“由”.二是音近形異不辨，“則”與“責”，“報”與“抱”，形音義均有差異.所以辨形辨音辨義是少寫錯別字的基礎. 例4下面有錯別字的一項是（ ） A.去年一年，全市就建成大型立交橋13坐 B.萬里赴戎機，關山度若飛 C.臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般 D.雜交水稻的出現，是世界一大奇跡 解析：這道題考查的是辨識錯別字.四個選項中，除B項處，其余三個選項的內容都出自現實生活，把錯別字放在句中考查，符合“字不離間，詞不離句”的原則，此題答案為A，“坐”應為“座”. 例5把下面小寫的數字改成大寫的數字，并給加點字注音 （1）壹 二 叁 陸（ ） （2）肆 伍 染 捌（ ） （3）玖 拾 佰 仟（ ） 解析：在日常生活中，我們寫單據、開票證，常常要用到大寫的數字，而有些初中學生不會讀寫大寫的數字，此題就是根據生活實際而設計的，并且將注意和寫字糅合在一題之中，不失為一道較新穎題目. （1）中小寫的 “二”改成大寫，應為“貳”；（2）、（3）中“肆”與“拾”的注意應為sì、shí，在某些方言區，這兩字的讀音極容易相混. 例6下面加點字的意思完全相同的一項是（ ） A.鄙薄 薄利 妄自菲薄 B.緒論 頭緒 千頭萬緒 C.紙屑 瑣屑 不屑置辯 D.利益 益處 精益求精 解析：此題查對多義字項的掌握能力.漢字是形、音、義的統一體，其中“義”是主導.“音”和“形”的不同，基于“義”的不同，所以從字義入手，才是糾正錯別字的正道. A.項中只有“鄙薄”和“妄自菲薄”之“薄 ”意義相同，為“輕視、看不起”之義，而“薄利”之“薄”意為“微小”；C項三個“屑”詞義各不相同，分別是“碎末”、“瑣碎”、“認為值得”；D項只有“利益”和“益處”中的“益”意思相同，即“好處”“精益求精”的“益”是“更加”故答案為B項.三個“緒”均為“開端”之義. 例7根據句意，依次填寫詞語最恰當的一項是（ ） 那時候有個意大利人馬可?波羅來過中國，他在游記里，十分（ ）這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別（ ）橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的（ ）”，在國內，這座橋也是歷來為人們所（ ）的. A.推崇 贊賞 景觀 贊頌 B.推崇 欣賞 奇觀 稱贊 C.推舉 贊賞 奇觀 贊美 D.推舉 欣賞 景觀 稱道 解析：本題考查恰當選擇詞語進行合理搭配的能力，實際上是同義辨析.辨析同義詞，要弄清同義詞之間的相同點，更要辨別它們之間的細微差別，本題文段第一處，“推舉”與橋不能搭配，“推舉”的對象應為人而不是物，對某一事物比較看重，應該用“推崇”.第二處對靜止的“獅子”，應該是“欣賞”“贊賞”的對象多為人或事，第三處“景觀”、“奇觀”基本義相同，但“奇觀”更強調景象的奇特.第四處“贊頌”、“稱道”的對象是人的所作所為，對“這座橋”只能用“稱贊”或“贊美”.但“。
2.求4道關于成語對錯的選擇題,2道生字詞注音對錯的選擇題和2道是否
一、辨識錯別字 1.下列詞語中沒有錯別字的一組是 A.郵戳 接洽 洗新革面 喜怒不形于色 B.裝潢 煤碳 嚴懲不待 棋逢敵手，將遇良才 C.要沖 陷阱 蠱惑人心 焚林而田，竭澤而魚 D.姣好 作揖 立竿見影 知其不可而為之 2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 A.錘煉 腹瀉 消聲匿跡 智者千慮，必有一失 B.安份 竭力 浩首窮經 言必信，行必果 C.口訥 嘉獎 殫精竭慮 防民之口，甚于防川 D.狂瀾 幅度 怨天憂人 人皆可以為堯舜 3.下列詞語中沒有錯別字的一組是 A.蟄伏 札記 針貶時弊 強不凌弱，眾不暴寡 B.車廂 兩位 生死悠關 少壯不努力，老大徒傷悲 C.坦護 照相 以逸代勞 風馬牛不相及 D.塑像 淬火 心悅誠服 三人行必有我師 4.下列詞語中沒有錯別字的一組是 久謄寫 星辰 源遠流長 蓬生麻中，不扶而直 B.啟封 國萃 渙然冰釋 己所不欲，勿施于人 C.諍言 譏俏 枉廢心機 萬夫不當之勇 D.誣告 誹聞 得壟望蜀 土可殺不可辱 5.下列詞語中沒有錯別字的一組是 A.躋身 擅長 黯然失色 置之死地而后生 B.顆粒 倔強 試目以待 敏于事，慎于言 C.昭雪 彌漫 殉私舞弊 食無求飽，居無求安 D.家具 影碟 屯積居奇 牽一發而動全身 6.下列詞語中投有錯別字的一組是 A.蹉跎 絕對 人至義盡 得人者昌，失人者亡 B.官邸 熄燈 出奇制勝 盛名之下，其實難副 C.表率 謾罵 運金成風 流言止于智者 D.醇香 報信 無是生非 夏蟲不可語冰 7.下列詞語中沒有錯別字的一組是 A.岔路 涵養 通宵達旦 烈士暮年，壯心不已 B.煥發 匾額 急工近利 前事不忘，后事之師1、下列加點字詞注音全對的一項是：A、堅韌（rèn） 慷慨（kái） 熱忱 （chén）B、分（fèn）外 殲（jiān）滅 膽怯（qiè）C、鞭笞（tái） 附和（hé） 魁（kuí）梧D、渲（xuàn）染 抖擻（sù） 窘（jiǒng）迫 答：（ ） 2、下列詞語中沒有錯別字的一項是：A、惋惜 枯躁 毗鄰 棉里藏針B、自栩 庇佑 蜂涌 自暴自棄C、更新 熾熱 概嘆 源遠流長D、伎倆 哺育 抉擇 無動于衷答：（ ）。
3.關于字音的5個選擇題
一、北京卷 1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全部正確的一項是 A.詮釋 出其制勝 矚（zhǔ）目 人才薈（ kuài ）萃 B.殺戮 寧靜致遠 蒞（wèi ）臨 鳶（ yuān ）飛魚躍 C.平添 勵精圖治 縝（ zhěn ）密 鷸（ yù ）蚌相爭 D.松弛 老奸巨猾 揣度（ duó） 深陷囹圄（ wú ） 1、【答案】C 【解析】將字音字形結合起來考查，不但可以減少題量，還符合生活語文的規律，應該大力提倡這種命題思路。
A項：其-奇，據詞義可以推測出來；薈，音“huì”。B項：“蒞”音“lì”。
D項 “圉”音“yǔ” 2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是 ①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環境的能源，是 環境惡化的正確選擇。 ②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持 的地方，現在只要拉繩或畫線就行了。
③具有世界影響的中國畫大師張干千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其 畫山水 A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅長 C.遏止 秩序 擅長 D.遏止 次序 善于 2、【答案】B 【解析】近義實詞可以從適用對象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習慣諸方面辨析。遏制：重點是“制”，控制住/遏止：重點是“止”，使停止。
顯然，目前對于環境惡化只能控制還不能使其停止，排除C、D。善于：范圍廣/擅長：主要用于專業特長，如擅長繪畫。
畫山水，應該選用“擅長。 二、河南卷 1.下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是 A.菁華（qīng） 寧可（nìng） 冠心病（guān） 翹首回望（qiáo） B.吐蕃（fān） 庇護（bì） 殲擊機（jiān） 呱呱墜地（gū） C.請帖（tiě） 梵文（fán） 發橫財（hèng） 按捺不住（nà） D.鏈接（liàn） 創口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān） 1、【答案】D 【解析】A.菁華（jīng）;B.吐蕃（bō）；C.梵文（fàn）。
三、湖北卷 1.下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是 A.拜謁/枯謁 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態 B.隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛 C.梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 D.篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣 1、【解析】B (A.項的讀音分別是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B.項的讀音分別是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān;C.項的讀音分別是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D.項的讀音分別是：zhuàn/chuán kòng/kāng yú/yú) 2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A.以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑 B.漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心至腹 C.突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體 D.張燈結彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽 2、【解析】C (A.分庭抗理-分庭抗禮，B.推心至腹溶-推心置腹，D.估名釣譽-沽名釣譽) 四、湖南卷 1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A.傾慕qīnɡ 俊彥yàn 渲染xiàn 嘉言懿行yì B.軒昂xuān 縈繞yínɡ 釅茶yàn 怦然心動pīnɡ C.黏膜nián 囊括nánɡ 篤信dǔ 桑榆暮景mù D.脊梁jí 甄別zhēn 晉謁yè 披肝瀝膽li 1、【C】解析：A項的"渲染"音"xuàn"B項"怦然心動"音"pēng ",D項"脊梁"音"jǐ" 2.下列句子中有錯別字的一句是 A.黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐思。 B.我們與親人相伴的每一刻，最不應該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關愛。
C.狗尾巴草活像狗尾，莖纖細堅挺，葉修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。 D.只要孩子們如往常般走進學校讀書嘻戲，希望就會萌生在災區人們的心中。
2、【D】。解析：“嬉戲”有“玩”的意思，而“嘻”是嘆詞，無“嘻戲”一詞。
“嘻戲”是網絡詞語，不規范，出題者出這道題應該是一種對規范用詞的引導。 五、江蘇卷 ⒈下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是（ ）（3分） A.調度/宏觀調控 降解/降龍伏虎 搪塞/敷衍塞責 B.省視/省吃儉用 拓本/落拓不羈 纖繩/纖塵不染 C.圈養/可圈可點 噴薄/厚古薄今 重申/老成持重 D.臧否/否極泰來 樂府/樂不思蜀 屏蔽/屏氣凝神 1、【參考答案】B項“省視/省吃儉用，拓本/落拓不羈，纖繩/纖塵不染”。
【解析】延續近兩年命題思路，完全落實在多音多義詞的辨讀上，應當說沒有難度。 各組每對讀音分別是*ào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiān *àn/quān bó chóng/zhòng D.pǐ yuè/lè píng/bǐng 六、江西卷 1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A.奇葩（pā） 刎（wěn）頸之交 睥睨（nì） 猝（cǜ）不及防 B.贍（zhān）養 趑（zī）趄不前 蒞（lì）臨 夙（sǜ）興夜寐 C.凍餒（něi） 暴殄（tiǎn）天物 禪（chán）讓 惴（zhuì）惴不安 D.秈（xiān）稻 殘羹冷炙（zhì） 祓（bá）除 殞（yǚn）身不恤 1、【答案】A。
【解析】B贍（shàn）C.禪（shàn）D.祓（fú）（討論：考題是考查讀音，刎（wěn）頸應該是兩個第三聲的字在一起，考查讀音不應該忽視變讀。筆者認為題目中“讀音”換成“注音”更妥當，畢竟二者還是有區別的。）
2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是 ①每年三月，全國人大代表和政協委員都聚焦北京，共商 。 ②連學好母語都要花大氣力，下苦功夫， 學習外語呢？ ③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得 受損。
A.國是 況且 榮譽 B.國事 何況 名譽 C.國是 。
