華閱文章網1.論語中表示歡迎的句子
有朋自遠方來，不亦樂乎 【詞目】有朋自遠方來，不亦樂乎。
【讀音】yǒu péng zì yuǎn fāng lái bú yì lè hū 【釋義】有志同道合的朋友從遠方來，不也很愉快嗎？現在這句話經常被用以對遠道而來的朋友表示歡迎，也表示老朋友見面很開心。 【出處】《論語·學而篇》：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”。
【解說】“說”（音同月）通假：悅，指愉快，高興。“慍”是指生氣，發怒，怨恨，心里不滿。
君子：這里指道德上很有修養的人。 注：講的是有學習樂趣，而且志同道合的人來訪可以增進友誼，并且可互相學習、共同提高。
2.論語中表現時間飛逝的句子
子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。
這是出自《論語》表示時間飛逝的句子。其意是：是指時光像流水一樣一去不復返對于“逝者如斯夫，不舍晝夜”，傳統的解釋以朱熹《四書章句集注》為優，朱熹從理學家的立場出發將這句話的意思概括為四個字“進學不已”，也就是說要不斷地學習，這個解釋對于我們現在的學習態度仍然具有很好的啟發意義。
孔夫子的本意也包涵了這一層意思，與孔子一生“學而不厭”的治學態度是吻合的。然而，這是孔子在考察宇宙，體觸萬物時生發出的精粹思想，有更為普遍的意義，那就是要我們珍惜時光。
時光如流水，在我們身邊靜靜地淌過，我們一不留神便失去了最美好的時光。所謂青春易逝、韶華難在正是這樣的道理。
這句話時刻提醒著我們在現代快節奏的生活中尤其要珍視時光，愛惜時間。
3.古詩中表示人要多增長見識、要謙虛的詩句有哪些
讀書百遍，其義自現。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書要三到：心到，口到、眼到。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。勤奮讀書如農夫耕地，一份耕耘一分收獲。
三更燈火五更時，正是男兒讀書時。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。
你之心，在書林里；我的腦，在學海中。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
故作軒窗掩蒼翠；要將弦誦答潺湲。
天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
自學好學勤學學而自用；無思厭思廢思思而無功。
玉不琢不成器；人不學不知道。
學如黃鶴習如鵲；勤如羽翼奮如翅。
懶惰厭學難成器；勤奮博學出狀元。
努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。
胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。
書到用時方恨少，學富五車不為多。
學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。
身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。
業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
好好學習，天天向上。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
少壯不努力，老大徒傷悲。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花.
人外有人，山外有山。
虛心使人進步，驕傲使人落后。
謙受益，滿招損。
山外青山樓外樓，強中自有強中手
謙心萬事能成，自滿十事九空。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
未出土時先有節，已到凌云仍虛心。
百尺竿頭，更進一步
三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿.
志高身下，敏事慎言
《冬夜讀書示子聿》陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
《雪梅》
梅雪爭春未肯降，
騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
感悟（梅蕊頌）七絕
如煙輕絮質塵揚，
一遇東風形恣狂.
豈懂秋闌霜后凍，
唯有梅蕊雪中藏？
竹
清·鄭板橋
未出土時先有節，
已到凌云仍虛心.
竹
鄭板橋
一節復一節，千枝攢萬葉.
我自不開花，免撩蜂與蝶.
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花
《老子》：“生而不有，為而不恃，功成而不居.”
《商君書·戰法》“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨.”
《漢書·魏相傳》：“恃國家之大，矜人民之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵，兵驕者滅.”
《西湖佳話·三臺夢跡》：“也先不道，志滿氣驕，將有長驅深入之勢，不可不預之防.”
《詩·小雅·角弓》“莫肯下遺” 漢 鄭玄 箋：“今王不以善政啟小人之心，則無肯謙虛以禮相卑下，先人后己，用此居處，斂其驕慢之過者.” 宋 蘇轍 《龍川別志》卷上：“上以謙虛為賢，下以傲誕為高.”
4.論語中經典的語句
論語經典名句
1、德不孤，必有鄰。——《論語·里仁》
2、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。——《論語·學而》
3、不患人之不己知，患不知人也。——《論語·學而》
4、子謂——《韶》：“盡善矣，盡美矣。”——《論語·八佾》（盡善盡美）
5、己所不欲，勿施于人。——《論語·顏淵》
6、過而不改，是謂過已。——《論語·衛靈公》
7、發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——《論語·述而》
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
9、知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。——《論語·雍也》
10、巧言令色，鮮矣仁。——《論語·學而》
11、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語·里仁》
12、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語·述而》
13、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《論語·衛靈公》
14、自古皆有死，民無信不立。——《論語·顏淵》
15、文質彬彬，然后君子。——《論語·雍也》
16、不在其位，不謀其政。——《論語·泰伯》
17、君子不以言舉人，不以人廢言。——《論語·衛靈公》
18、益者三友：友直、友諒、友多聞。——《論語·季氏》
19、君子喻于義，小人喻于利。——《論語·里仁》
20、君子不器。——《論語·為政》
21、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——《論語·子罕》
22、古之學者為己（所謂為己之學），今之學者為人。——《論語·憲問》
23、見義不為，無勇也。——《論語·為政》
24、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
25、孝弟（tì悌）也者，其為仁之本與。——《論語·學而》
26、溫故而知新，可以為師矣。——《論語·為政》（溫故知新）
27、朝聞道，夕死可矣。——《論語·里仁》
28、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——《論語·學而》
29、名不正，則言不順；言不順，則事不成。——《論語·子路》
30、人而無信，不知其可也。——《論語·為政》
31、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。——《論語·憲問》
32、學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語·學而》
33、過也，人皆見之；更也，人皆仰之。——《論語·子張》
34、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——《論語·子路》
35、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距。——《論語·為政》
36、往者不可諫，來者猶可追。——《論語·微子》
37、不憤不啟，不悱不發；舉一隅不以三隅反，則不復也。——《論語·述而》（舉一反三）
38、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語·雍也》
39、不患寡而患不均，不患貧而患不安。——《論語·季氏》
40、工欲善其事，必先利其器。——《論語·衛靈公》
41、當仁不讓于師。——《論語·衛靈公》
42、無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。——《論語·子路》
43、學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語·為政》
44、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語·為政》
45、君子成人之美，不成人之惡。——《論語·顏淵》
46、不義而富且貴，于我如浮云。——《論語·述而》
47、士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·泰伯》
48、己欲立而立人，己欲達而達人。——《論語·雍也》
49、仁遠乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《論語·述而》
50、志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁。——《論語·衛靈公》（殺身成仁）
51、君子不重則不威，學則不固。主忠信。無友不如己者，過則勿憚改。——《論語·學而》
5.《論語 》中的關于學習的句子有哪些
《論語 》中的關于學習的句子有：
1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
——《論語·學而》
譯文：學習知識，然后按一定的時間去復習它，不也高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨.生氣，不也是君子嗎？
2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——《論語·為政》
譯文：在溫習舊的知識后，能夠從中有新的體會或發現，可憑借這一點做老師了。
3、子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”——《論語·為政》
譯文：只讀書卻不思考，就會感到迷惑；只是空想而不讀書，就會（陷入邪說）有害危險。
4、子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”——《論語·述而》
譯文：：孔子說：“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，看到自己也有他們的缺點就要改正。”
5、子曰：“加我數年，五十以學《易》。可以無大過矣。”——《論語·述而》
譯文：孔子說：“如果能讓我多活幾年，到五十歲去學習《周易》，便可以不再有大的過錯了。”
6、子曰：”吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學也。“——《論語·衛靈公》
譯文：我整天不吃，整夜不睡，全部用來思考，但沒好處，不如學習啊。
7、子曰：”學如不及，猶恐失之。“——《論語·泰伯》
譯文：做學問就像追趕什么東西似的，唯恐趕不上，學到知識還恐怕丟掉了。
8、子曰：”敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。“——《論語·公冶長》
譯文：孔子說：”他聰明又好學，向比自己學問差的人請教時，不覺得沒面子，所以稱為‘文’。“
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