華閱文章網1.二年級下冊優美的句子
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原發布者：wxf199456
寫景：1、晴朗湛藍的天空，像碧玉一般澄澈。2、天空澄碧，纖塵不染，遠山含黛，和風送暖。3、天，像水晶似的透明、瓦藍，沒有一絲云花。3、淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著金黃色的金邊。4、藍天，像從織布機上瀉下來的一匹新布。5、太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤。6、天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。7、雪停了，夕陽把云彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。8、圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星斗之間。9、那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736的一葉白帆。10、幾點寒星在云層里眨巴著眼睛。11、沒有月亮，繁星像大荷葉上的露珠似的閃爍著。12、清晨，朝霞像千萬把利劍穿透過樹梢。13、云一層一層的，像棉花鋪成的樓梯。14、連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山。15、天空分外藍，白云像輕紗一樣，在藍天飄蕩。16、綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水燙暖了。17、秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。18、天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落殘星。19、黃昏已經像青煙似地從四周升起來。20、暮色像半透明的紗，灰蒙蒙的罩著一切。寫事：1、這句詩，像一盞航標燈，指引他前進。2、枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，好像也來參加我們的聯歡會。（這個分類的都很長，寫事的都都是要寫詳細的，一句話很難概括，和你的要求不符合，我就不打了）寫物：1、桃花像喝醉了似地，滿枝緋紅。2、嬌艷的紅蓮，花瓣嫩紅，像涂著胭脂似的。3、那幾叢馬蘭花藍
2.二年級下冊優美的句子
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：wxf199456 寫景：1、晴朗湛藍的天空，像碧玉一般澄澈。
2、天空澄碧，纖塵不染，遠山含黛，和風送暖。3、天，像水晶似的透明、瓦藍，沒有一絲云花。
3、淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著金黃色的金邊。4、藍天，像從織布機上瀉下來的一匹新布。
5、太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤。6、天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
7、雪停了，夕陽把云彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。8、圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星斗之間。
9、那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736的一葉白帆。10、幾點寒星在云層里眨巴著眼睛。
11、沒有月亮，繁星像大荷葉上的露珠似的閃爍著。12、清晨，朝霞像千萬把利劍穿透過樹梢。
13、云一層一層的，像棉花鋪成的樓梯。14、連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山。
15、天空分外藍，白云像輕紗一樣，在藍天飄蕩。16、綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水燙暖了。
17、秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。18、天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落殘星。
19、黃昏已經像青煙似地從四周升起來。20、暮色像半透明的紗，灰蒙蒙的罩著一切。
寫事：1、這句詩，像一盞航標燈，指引他前進。2、枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，好像也來參加我們的聯歡會。
（這個分類的都很長，寫事的都都是要寫詳細的，一句話很難概括，和你的要求不符合，我就不打了）寫物：1、桃花像喝醉了似地，滿枝緋紅。2、嬌艷的紅蓮，花瓣嫩紅，像涂著胭脂似的。
3、那幾叢馬蘭花藍。
3.二年級下冊語文好詞佳句
一、作文要學會百積累
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累度”在寫作中的重要性.“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會.
（一）語言方面知要建立“語匯庫”.語匯是文章的細胞.廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句道群.建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上.第二內是生活.平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成容裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花.
4.小學二年級下冊語文 好詞 好句 有哪些
1、找春天好詞：尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句：①春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
②早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？③她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……2、古詩兩首草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡。
春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。3、筍芽兒好詞：漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰嘰喳喳佳句：①啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！②春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。
太陽公公照射著她，溫暖著她。4、小鹿的玫瑰花好詞：嫩綠、濃密、惋惜、終于、漸漸地、靜靜地佳句：①花骨朵漸漸地長大了。
②小鹿靜靜地躺在床上養病。③鹿弟弟惋惜的對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”
語文園地一佳句：①楊柳綠千里，春風暖萬家。②黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
③春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。④春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
我知道：北京的市花是月季花；洛陽的市花是牡丹花；東莞的市花是玉蘭花；香港的區花是紫荊花；澳門的區花是蓮花。5、泉水好詞：一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、佳句：①火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
②果樹大口大口地喝水。③畫眉鳥在盡情地歌唱。
④我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。⑤我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。
6、雷鋒叔叔，你在哪里好詞：彎彎的小路、長長的小溪、蒙蒙的細雨、溫暖的春風、晶瑩的露珠佳句：①雷鋒出差一千里，好事做了一火車。②人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。
我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。③一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
7、我不是最弱小的好詞：森林、景色、露珠、清新、盛開、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風舞動、芬芳撲鼻佳句：①森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。②我們應該保護比自己弱小的。
③大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。8、卡羅爾和她的小貓好詞：安排、照顧、突然、贈送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答佳句：①他一蹲下，小貓就撲撲地一個個跳出來，朝屋里跑。
②晚上，家里可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進抽屜里、櫥柜里。
有人從門外進來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。③屋里什么聲音都沒有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。
語文園地二佳句：①花要葉扶，人要人幫。②贈人玫瑰，手有余香。
③幫助別人的人，能得到別人的幫助。④誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
9、日月潭好詞：展現、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多佳句：①小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。②天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。10、葡萄溝好詞：喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串佳句：①茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
②到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。11、難忘的潑水節好詞：敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰佳句：①**一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。
②傣族人民一邊歡呼，一邊向**潑水，祝福他健康長壽。12、北京亮起來了好詞：勾畫、輪廓、猶如、裝點、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、川流不息的汽車、五光十色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告、高大的建筑物、繁華的大街、一幢幢高大的建筑物、一束束燈光、一座座立交橋佳句：①整個北京城變成了燈的海洋，光的世界。
②長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。③天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。
④環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。⑤一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。
語文園地三敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊。
5.請問小學二年級語文下冊的好詞好句有哪些
小學語文二年級下冊詞語表第1課 害羞、遮掩、躲藏、探路、嫩綠、音符、觸角、喜鵲、脫掉、躲著、探出、野花、解凍、小溪、搖動第2課 枯榮 、住宿、徐州、籬笆、稀疏、未來、追趕、書店、枯榮、徐徐、燒水、菜花、住宿第3課 筍芽、呼喚、揉眼、漆黑、轟隆隆、扭動、鉆研、嘮叨、辮子、愛撫、滋潤、山岡、自豪、筍芽、竹筍、呼喚、轟動、世界、叫喊、山岡第4課 玫瑰、花骨朵、骨頭、一瘸一拐、惋惜、黃鶯、澆水、抽出、弟弟、哥哥、花骨朵、安靜、躺在、終于、拐彎、微笑、謝謝、漸漸園地1 木材、犧牲、渡船、帽子、熱烈、到達、按時、笨重第5課 石縫、瓦罐、水塔、杜鵑、清脆、一股清泉、天然、水塔、結果、清脆、杜鵑、瓦片第6課 雷鋒叔叔、曾經、泥濘、腳窩、年邁、荊棘、花瓣、晶瑩、尋覓、需要、足跡、雷雨、鋒利、叔叔、迷路、冒著、泥濘、年邁、灑下、汗滴、需要第7課 弱小、周末、拉薩、托舉、鈴鐺、簇擁、隨便、芬芳、聊天、傾聽、遞進、嬌嫩、強弱、夏天、周末、芬芳、應該、摸魚、撲倒、鈴聲、托起第8課 卡羅爾、適應、余數、墊子、洛陽、喵喵、絨毛、抽屜、免得、糊涂、廚房、蹭園地二 字義、占領、勾畫、糧庫、荒唐、爪子、付錢第9課 環繞、茂密、隱隱約約、建筑、清晰、朦朧、仙境、太陽高照、群山、風光秀麗、樹木茂盛、湖水碧綠、點點燈光、蒙蒙細雨、名勝古跡、臺灣省、環繞、茂盛、名勝古跡、小島、隱隱約約、建立、展現、輕紗第10課 葡萄溝、新疆、吐魯番、甜蜜、梯田、維吾爾、足夠、碉堡、杏子、蜜桃、茂密、搭起、山坡、四季、留下、摘果子、水溝、足夠、釘釘子、甜蜜、第11課 鳳凰、恩人、敲鑼打鼓、對襟白褂、咖啡、端茶、長壽、鳳凰、一年一度、特別、敬愛、恩情、潑水、活潑、龍船、象腳、柏樹、長壽、新鮮第12課 夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、煥然一新、從天而降、一幢幢、猶如、政府、繁華、打扮、故宮、勾畫、雄偉、王府、單元、單位、故宮、打扮、一束束燈光、輝煌、燈光閃爍園地三 狹窄、強弱、貧窮、貴賤、善惡、加減、內外、勝敗第13課 朗讀、志氣、漫步、魚鱗、伊琳娜、哎呀、哄騙、另外、志氣、同志、題目、問題、提問、浪漫、朗讀、晴朗、哄堂大笑、哄騙、喝水第14課 牙齒、一枚郵票、小刀、裁剪、倫敦、方便、撕開、研究、政府、仍然、菜刀、爾后、求助、仍然、使喚、方便、英國、車票、整天、方式、而且第15課 唐宋、波濤、丹青、藝術、顯示、丹青、烏黑、藝術、明顯、忽然、雨絲、旗桿、眨眼、波濤、陳舊、轉身、斜坡第16課 充氣、膝蓋、對聯、旋轉、暑假、游泳、塑料膜、氣胎、粘貼、皮囊、剪刀、很棒園地四 皮膚、畢業、斧頭、駕駛、警察、姓名、廁所、膽量第17課 廬山、瀑布、香爐、懷疑、白鷺、含淚、山嶺、停泊、東吳、東吳、香爐、絕句、泊船、山嶺、銀河、流水、窗戶、鳴叫、柳枝、青煙、包含第18課 壓力、胡亂、低垂、彩虹、垂柳、亂動、黑沉沉、沉著、壓力、逃跑、越過、陣雨、彩虹、蟬兒、蜘蛛第19課 地質、勘探、巖石、畫冊、厚厚、印象、淚痕、刨根問底、煤礦、寶藏、一冊書、巖石、寶貝、趴在、印記、刨土、埋著、陸地、鋼鐵、地質、厚度、海底第20課 忠實、指南針、杯盞、稠密、忠實、向導、燈盞、積極、稠密、稀飯、針線、碰碰車、慌張園地五 財產、欄桿、喉嚨、抖動、攪拌、榜樣、饅頭、房租第21課 穿戴、價錢、購物、濃墨涂抹、輕筆細描、和藹、批評、翹起來、蠅子、驅趕、慚愧、拱手、兄弟、驚呆、商店、抹去、擁擠、拱橋、決定、價錢、購買、批評第22課 玻璃、破碎、光滑、攢錢、信封、道歉、信箱、停頓、報紙、玻璃 第23課 既然、嗓子、拎水桶、晃蕩、明晃晃、沉甸甸、拎水、木桶、停車、聰明、胳膊、沉甸甸、晃蕩、搖晃、蕩秋千、第24課 柜臺、光芒、售貨員、藥品、士兵、咱們、玩具、搶東西、富裕、園地六 茄子、香菇、燉肉、烤鴨、扒開、扛槍、挑揀、跺腳第25課 玲瓏、詳細、篇幅、獎品、催促、心臟、臟衣服、腦筋、小巧玲瓏、小花狗、糟了、樓梯、肯定、動腦筋第26課 莫斯科、附近、派出所、談話、驚訝、驚訝、談話、派往、吸引、列車、蜜蜂、敲門、附近第27課 寓言、焦急、喘氣、一大截、守護、竄出來、樹樁、從此、鋤頭、拔苗助長、守株待兔、丟失、焦急、浪費、希望、計算、從此、樹樁、又肥又大第28課 暖烘烘、臥室、剩下、起伏、破裂、欺負、討厭、孤單、籬笆、譏笑、蘆葦、凍僵、幸虧、煙灰、討厭、冰塊、雞蛋、蛋殼、鴨子、天鵝、欺負、討厭、孤單、籬笆、譏笑、蘆葦、凍僵、幸虧、煙灰、討厭、冰塊、雞蛋、蛋殼、鴨子、天鵝、欺負、翅膀園地七 爐灶、鋁鍋、漏勺、鐵鏟、茶壺、湯盆、菜碟、飯碗、同心協力、眾志成城、萬從一心、攻無不克、戰無不勝、人外有人、天外有天、博采從長、多多益善、貪小失大、舍本逐末、輕重倒置、小題大作、勤學好問、好學不倦、讀書百遍、其義自見第29課 撒滿、碧玉盤、仰望、傻孩子、距離、小組、清楚、張衡、漢朝、勺子、斗爭、北斗星、玉米、小組、珍珠、數數、。
6.四年級下冊語文第二單元兩句描寫自然景觀的句子
第二單元作文（寫自己成長過程中的心里話）一、習作內容： 在自己成長的過程中，你是不是有很多心里話要說，卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心；對媽媽說每位已經長大了，別在把我當小孩子看；對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助；對小伙伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明……總之，敞開心扉，把自己心里想說的話，在習作里向對方說一說。
說心里話，就一定要真實，要說出內心的想法。寫完后可以讀給對方聽，再根據別人意見改一改。
現在，清楚了吧，本次習作的內容是——寫自己成長過程中的心里話。二、目標新了解青年教師朋友：本次習作指導的教學目標是什么呢？武老師：本次習作指導的教學目標應該是：1.懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情。
2.認真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實，語言要得當。3.指導學生寫出自己的心里話，表達自己的真情實感。
4.訓練重難點：根據不同對象和情境運用得當的語言，情感表達要真實自然5.訓練學生語句通順連貫的寫作能力，培養學生寫完作文后認真修改的習慣。三、準備新素材 青年教師朋友：教學之前，我們應該做好什么準備呢？武老師：教學之前，我們應該做好的準備有以下幾點：1、上好口語交際課，為本次習作教學做好鋪墊2、收集關于“說說心里話”的優秀習作若干篇3、搜集一些體現父母與孩子等表現親情的短文及圖片四、設計新思考青年教師朋友：本次習作教學，我們應該遵循什么理念呢？或者說在教學之前，我們應該采取什么樣的策略呢？武老師：在作文教學中，只有把教學從“課堂”延伸到學生的生活中，觸及到學生的心靈，才能讓學生順暢地吐出心聲。
當學生有了生命的沖動，有了創造的激情，那么作文課堂自然會成為他們情感激發，心靈對話的精神樂園。本設計力求指導學生帶著自己的真情感去體驗，注意點撥創新思維，指導表達技巧，張揚學生的個性特點，激發想象，體現個性，充滿個性，引導學生無拘無束地表達。
善于激勵學生知難而進，敢于創新，獨辟蹊徑，凸現個性，以平時基礎為后盾、以創新精神為動力、以個性化為支柱，在作文的舞臺上上演自己“創新”的性靈文章。2單元作文教學設計一、前作文：未成曲調先有情（一）話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風1.激趣導入。
播放歌曲《童年》。師：同學們，你的童年生活有趣？你愿不愿意把你的有趣故事介紹給大家？今天咱們要開個小小的座談會，主題就是《說說我難忘的童年趣事》。
2.誰來說說什么是有趣的事情？（學生自由發言）（二）教師示范，介紹一件趣事。1.老師講述一個童年有趣的故事。
2.學生評議有趣在哪里。（三）自由交談，介紹自己的童年趣事。
1.教師提示：把自己的有趣故事說給大家聽，大家一定會很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎？2.提示方法：要注意把故事說完整，把有趣的生活細節說出來。
讓大家聽了十分開心。如果能說出自己從故事中明白了什么道理，就更棒了。
3.學生默想自己成長過程的童年趣事。4.小組學生充分交流，說說自己成長過程的童年趣事。
5.小組評選誰說得最棒。設計意圖：親切的導入，引導學生回憶往事，打開記憶的閘門，說說成長過程的心里話，為下面的教學做好了鋪墊。
（二）成語點睛，詩句引趣：嘈嘈切切錯雜彈1.老師為大家帶來了一些關于說話的成語。讀一讀下面的成語，你一定會覺得有趣。
說一說你最喜歡哪一個？悄悄耳語 竊竊私語 自言自語 口齒伶俐 對答如流 口若懸河 說話幽默 說話詼諧 滔滔不絕 有聲有色 繪聲繪影 有聲有色 有板有眼 談吐從容 話語軒昂 侃侃而談 正言厲色 義正辭嚴 一字千鈞 情深意濃 意味深長 平心靜氣 心平氣和 津津樂道 語重心長 蠻和氣地 挺鄭重地 興致勃勃 興奮異常 喜形于色 笑嘻嘻地 一字一句 一字一頓 一語雙關 一語道破 啞啞學語 牙牙學語 吞吞吐吐 支支吾吾 結結巴巴哼哼哈哈 說說嘮嘮 抽抽搭搭 吟吟卿卿 嗑嗑巴巴2.讀一讀下面的詩句，說一說你最喜歡那一句詩句？1、欲窮千里目，更上一層樓。 2、會當凌絕頂，一覽眾山小。
3、海內存知己，天涯若比鄰。4、少壯不努力，老大徒傷悲。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。6、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
7、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 設計意圖：成語點睛，詩句引趣，在探究的交流中，感悟人生的成長，回味生活的哲理，使普通的習作課上升到一個新的層次。
（三）激發情趣，游戲引路：未成曲調先有情師：如果你是一名小記者，要采訪別人的心里話，你會怎么采訪？引導學生回答出，把為什么要說，以及把說的內容講清楚、說詳細。師：組織一次現場采訪活動。
讓小學生采訪小學生，說說自己的心里話。生：……（一人回答記者的提問，說完后其他學生評價。
肯定好的地方，指出不具體、語句不通順的地方。）師：誰來先給大家做一個示范？生：……。
（選擇一名中等學生和一名優等生說自己的心里話，教師隨機點評價。）設計意圖：說作文是能梳理思路、引發聯想，還能讓其他學生評價，培養合作。
7.二年級下冊詞語大全
課文1
** 脫掉 果凍 解凍 凍冰 小溪 溪水 棉花 棉衣 棉被 打探 探頭 探身 探親 搖頭 搖動 田野 野草 野花 野外 原野 視野 野生 躲開 躲閃 講解 理解 解放 解開 分解 了解
一知半解 枝條
解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲。
課文2 未來 未知 追趕 追問 追求 追尋 書店 店員 花店 干枯 枯草 枯黃 燒火 發燒 燒水 光榮 榮幸 榮華 白菜 青菜 菜園 住宿 徐徐上升 清風徐來 前所未有
課文3
井岡山 山岡 世界 世上 邊界 轟動 轟走 轟響 竹筍 筍芽 豆芽 大喊 呼喊 喊叫 外界 喊聲 歡呼 呼叫 呼吸 叫喚 呼喚 呼風喚雨 鳥語花香 春色滿園 歡聲笑語
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