華閱文章網1. 描寫秋天成語涼風習習
描寫秋天的成語
一葉知秋、
春華秋實、
金風玉露、
春秋筆法、
秋風落葉、
秋高氣爽、
五谷豐登、
秋風蕭瑟、
碩果累累、
春花秋月、
天高云淡、
寒蟬凄切、
秋風瑟瑟、
層林盡染、
果實累累、
秋收冬藏、
秋雨綿綿、
落葉知秋、
一日三秋、
雁過留聲、
秋風送爽、
春秋鼎盛、
春去秋來、
金風送爽、
秋風習習、
秋陽杲杲、
北雁南飛、
金桂飄香、
天朗氣清、
葉落知秋
2. 形容秋意的詩句有哪些
1、空山新雨后，天氣晚來秋。——唐·王維《山居秋暝》
釋義：空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨使人感到已是初秋。
2、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。——唐·李商隱《夜雨寄北》
釋義：您問歸期，歸期實難說準，巴山連夜暴雨，漲滿秋池。
3、青楓江上秋天遠，白帝城邊古木疏。——唐·高適《送李少府貶峽中王少府貶長沙》
釋義：秋日青楓江上孤帆遠遠飄去，白帝城邊黃葉飄零古木稀疏。
4、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。——唐·杜牧《秋夕》
釋義：在秋夜里燭光映照著畫屏，手拿著小羅扇撲打螢火蟲。
5、近種籬邊菊，秋來未著花。——唐·皎然《尋陸鴻漸不遇》
釋義：近處籬笆邊都種上了菊花，秋天到了卻尚未見它開放。
6、塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。——宋·范仲淹《漁家傲·秋思》
釋義：邊境上秋天一來風景全異，向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。
7、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。——唐·李白《峨眉山月歌》
釋義：高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月。流動的平羌江上，倒映著精亮月影。
8、無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。——五代·李煜《相見歡》
釋義：默默無言，孤孤單單，獨自一人緩緩登上空空的西樓。抬頭望天，只有一彎如鉤的冷月相伴。低頭望去，只見梧桐樹寂寞地孤立院中，幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。
9、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。——唐·劉禹錫《望洞庭》
釋義：風靜浪息，秋夜的月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。
10、一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。——清·納蘭性德《蝶戀花·出塞》
釋義：滿腹幽情情深幾許，夕陽照射深山飄灑著瀟瀟秋雨。
3. 描寫“秋天的涼風”的優美句段有哪些
1、秋風吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
2、秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來了火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！迷戀你啊！我的秋風。
3、秋風是一位慈母。她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發。
稻子順著風，嬌柔地俯臥下去，風吹過以后，又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的梳子，輕輕地梳理，那么溫柔，那么慈祥，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
4、秋風也是人們所盼望的。不是落葉漫舞的驚喜，也不是秋日凄美的遐想，而是收獲時的甜美與怡悅。
它帶著喜悅攀上顆顆成熟的果實，擁著成功跳上填滿果實的竹筐，伴隨甜蜜，添上快樂。給果園呈現出無盡的甜美與芳馨，展示著“秋日果實遍地熟”的豐收景象。
5、秋風又是一位調色大師。她來到田野，將紅色送給了高粱，高粱高興地向她揮揮手。
她來到果園將橙色送給了柿子，遠遠望去，柿子好像一個小燈籠。她來到森林里，把紅顏料涂在了楓樹上，看上去好像是火焰在滾動，她來到……6、秋風是快樂的，只見它輕輕地彈奏著泉水，泉水發出清脆的音符，它愉快地撥弄著小溪，揮起一滴滴晶瑩的水珠，水里的小魚兒都被秋風的精彩表演所吸引，樂得蹦出水面，激起一朵朵美麗的水花。
7、秋風娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。
秋風娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。8、秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。
蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。
這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。9、秋風調皮的伴著秋陽，一路向前，拂過樹梢，抖動枝條，將秋的浪漫和無情渲染在每一片樹葉上。
蹲下身來，捧起一枚已經舞者飛到地上的落葉。那濃綠的色彩還沒有褪盡，夾雜著褐黃的色彩，清晰的脈絡已變的有些模糊不清，嫣已到生命的終結。
微微頹然的狀態，已經失卻夏日時的無限激情，隨秋風翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風的追求，還是樹的不曾挽留？10、霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風的吹拂下，時起時落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊，一切都是莊嚴的，一切都是堅強的。
11、校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中，它們在秋風的指導下，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。
正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住斑唱著加入了舞會，上下顯得多么和諧！12、秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。
13、學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。
這時，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子，顯得來去自如。14、樹林里的秋風是頑皮的，它一會兒讓樹葉跳舞，一會兒讓小樹彈琴，一會兒跟小溪賽跑，一會兒跟小鳥嬉戲，一會兒……；城市里的秋風是沉靜的，它很少唱歌，即使唱也是用極小的聲音，不給這充滿噪音的城市添加音符；草原上的秋風是悠長的，“嘩--”它拖長音輕聲喊到，好象在呼喚遠方的朋友，那一浪接一浪的草波，好象是留給朋友的記號。
15、站在橋上，秋風用它那冰冷的手觸摸著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧！涼颼颼的風兒吹著萬物，樹兒，草兒，花兒。用它們的毅力抵抗著，勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
16、秋風還是一個調皮淘氣的孩子。她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。
在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。17、秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。
微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄。
