華閱文章網1. 五年級下冊的字詞句篇
還是隨意丟落的！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一，干旱旱不壞它！松樹要求于人的可謂少矣，把它作為崇高品質的象征.自古以來，洪水嚴不沒它，嚴寒凍不死它我對松樹懷有敬仰之心不自今日始，不管是在貧瘠的土地上也好，多少人就歌頌過它.狂風吹不倒它，不畏嚴寒酷暑，總之，它就不擇地勢.松樹的生命力可謂強矣，贊美過它，隨處茁壯地生長起來. 你看它不管是在懸崖的縫隙間也好.它只是一味地無憂無慮地生長，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，只要有一粒種子。
2. 五年級下冊字詞句段篇上的作文
呵呵，對不起，不過沒有《字詞句篇》雙色版的，不過我有《小學生教材全解》不知算不算，要選我哦！謝謝~第四課，好像是《把鐵路修到拉薩去》吧？多音字：數→（shù）數學數字；（shǔ）數說數秒近義詞：關鍵--主要高昂--昂揚提供--供應迅速--敏捷實驗--試驗威脅--威逼高傲--驕傲確實--確鑿反義詞：復雜--簡單堅硬--柔軟凝固--融化猙獰--慈祥惡劣--優良稀薄--稠密通明--漆黑高傲--謙虛~~~回答完了，你一定要選我哦~我打字花了我很多時間的，我也是小學生~呵呵，和你一樣，五年級了，學習加油哦~我們一起努力哈~呵呵選我最佳哦~（*^__^*）謝了哈~~。
3. 蘇教版五年級下冊語文第五單元的詞50個
蘇教版九年級語文下冊第五單元教學.年級語文下冊第五單元教學設計（二）單元分析與提示單元概述從不同的角度看山，就會像蘇軾說的那樣“橫看成嶺側成峰”；讀文章也有類似的情形，所取的角度不 。
蘇教版九年級語文下冊第五單元教學設計.doc.修訂：常州市朝陽中學 潘 琪審稿：田中分校 曹介梁單元分析與提示單元概述從教材的整體設計來看，第五單元是蘇教版的九上與九下兩冊中“讀書系列 。蘇教版小學一年級語文下冊第五單元教案-蘇教版小學一年級語文下冊教案.doc.3、夏天還有許多好吃的水果呢！出示掛圖，觀察說話，圖上畫了哪些人在干什么？你還看見了什么？二、初讀課文，認讀詞語生字1、自讀詞語，讀準字音.2、四人小組 。
4. 蘇教版語文五年級下冊詞語
五年級下冊期末試卷語文 （答題時間：60分鐘） 一. 基礎知識。
（0.38） 1. 看拼音寫詞語。（0.08） zhāo pái mí máng ( ) ( ) yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān ( ) ( ) zhuàng liè háo mài ( ) 2. 照樣子，各寫三個詞語。
（0.09） 動靜：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06） (1)形容聲音響亮或事業偉大。
驚濤駭浪 （2）兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出 （3）不假思索，隨口說出。
驚天動地 4. 照樣子，改句子。（0.06） 例：你們不能這樣做。
你們怎么能這樣做呢？ （1）淤泥承受不住這樣重的老象。 ___________________________________________ （2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________ 5. 按照學過的內容填空。（0.09） (1)《我的戰友**》一課寫的是**同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。（0.60） （一）記憶積累（0.12） 先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）這就是我們_________________。
我看見了__________________。他是_________，_________。
這段話中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白楊樹從來就這么直，這么高大。
哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。（0.02） 2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06） 3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06） (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ （三）森林是綠色的寶庫（0.16） 地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。
森林是制造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當于一個100萬立方米的小型水庫。
假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。 1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。
（0.04） 不但……而且 因為……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根據短文內容選擇，對的畫“√”，錯的畫“*”。（0.06） (1)這段話主要運用了比較說明的方法。
（ ） （2）這段話主要運用了假設說明的方法。（ ） （3）這段話主要運用了數字說明的方法。
（ ） 3. 短文是圍繞哪句話寫的？用“_________”畫出來。（0.02） 4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。
（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）購買上帝的男孩（0.18） 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。
他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。
醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”
老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的 幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕。
5. 蘇教版五年級下冊生字表,要全的
蘇教版（2012年修訂版）五年級下冊生字表
1叮謠裸寂寞嘰蹦咆哮/锨鎬煎熬
2藹滕抑挫軾闕瓊嬋/鶩
3盈解倚欄扣旺暢肢/頤瀾棠額
4釀樸墨壽哪墨瓣/匾硯
5苔籬蝶
6乳執劃控僑/橘澎湃
7證熔蒸挾/隕
8例薯嫁菌飼率誘/雌卓瀕
9勒躁脾燥啞撓/吮玫
10錫惠傾憤饒壇享/蘢攙泣倔強*吶淀婉抒恬
11碼遣器拳贈撕范/桅魁炫瓷珊夷鬢
12獄酷刑泰攤隸耗
13/籍刊梗
14拱吏靴戈擎跪擬/靡翹竣乘*
15埃墳廓廈砌噸宏/錐矗
16卑歐涯館飾坪雅巷輝
17茉莉掏欠揉胳膊縷幽/怔漱
18笆辰澡摟鳳割篩轎帳/褂俺穎落*混*豁
19蝴帽瞎鏟韭穗拋/倭
20岳嫌糾傅諧/彬
21/逶迤礴岷
22彭警絮碗融御/騾馱
23兼賽崩扛魄稀鋒斬/趾
24遮
25鍍喻艙/甥峨瞳
26杉棲棱澗/椋翹*和*
27儲勺膝 /窖
6. 五年級下冊字詞句篇山茶花
有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花 ……可是，我卻喜歡平平凡凡的山茶花，它使我陶醉。
我家門口的山茶花有兩種顏色，一種是玫紅的，還有一種呢，是粉紅的。聽媽媽說，山茶花還有白的、紫的、墨色的等好多種顏色呢！我曾經在公園里看見過一株白色的山茶花，如果不仔細看看，還真以為是一片白雪，它給我留下了很深的印象。
春天是山茶花盛開的季節，有的同一株樹上有好幾種顏色，遠遠看上去，它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那幾株粉色的山茶花，它們的形態各種各樣。有的含羞待放，小巧的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，許多花都和它爭奇斗艷哩！有的已經完全盛開了，它像嬰兒甜美的笑臉，向游客展示著它優美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊，柔軟而有彈性，使人覺得另有一番情趣。它的花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育這新生命的種子。聽說，一般的花要開放很久才能打骨朵，而山茶花只要花瓣一凋謝，花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
山茶花的葉子是青綠色的，周圍是鋸齒狀的邊緣。有了它的襯托，山茶花便顯得更加美麗了。
我愛山茶花的綠葉，更愛那嬌艷美麗的山茶花
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