華閱文章網1.適合幼兒的舞蹈
1-開門紅-（舞蹈）大班 2親親茉莉花-（舞蹈）學前班 （3）拉丁舞（大四班） 3小和尚-（舞蹈）小班 4SUPER STAR-（舞蹈）中1班、中2班 （4）小小兵（大三班） 5小小男子漢-（舞蹈）中1班、中2班 （6）歡樂舞（大四班） （7）歡樂的兔子（大一班） 7好媽媽-（舞蹈）小班 （8）蚊子舞（大二班） 9長大戴軍帽-（舞蹈）大班 拾豆豆 （12）鼓聲響起來（大三班） （13）夢不落（大二班） 14-葫蘆娃--（舞蹈）中1班 15我上幼兒園--（舞蹈）小班 16快樂恰恰--（拉丁舞）學前班 18洗手帕--（舞蹈）中1班、中2班 19小牧民--（舞蹈）大班 21拍手歌--（舞蹈）中1班、中2班 22羊肉串--（舞蹈）大班、學前班 25歡天喜地--（舞蹈）學前班 這個網站里有視頻鏈接，你可以看視頻學一下 祝中秋快樂
滿意請采納
2.急需比較簡單的幼兒舞蹈
您好很高興為您解答問題 如有幫助請采納謝謝 自己學我是舞蹈老師 地面素質訓練（壓腿、踢腿、下腰等等）、把上練習（把桿練習）、把下練習（也叫“脫把訓練”或“地面練習”）等。
地面素質訓練地面素質訓練包括坐在地上做勾腳背、盤腳壓胯、仰臥吸腿、側臥旁吸腿、俯臥后吸腿、腰部訓練、仰臥前大作。這些動作可以打開肩部和胯部關節韌帶，加強腰的柔韌性，增強腿部和后背肌群的彈性和力量（解析：壓腿、踢腿、下腰主要是“開軟度”的項目，是學員軟度練習的必要手段。
而“開軟度”，就是趁學員韌帶和腰部在發育前的柔軟期把韌帶和腰部的關節的發育走向按照藝術要求發展，從而達到舞者的要求。這就是為什么學習芭蕾舞要“從娃娃抓起”的道理。
由于7—11歲的兒童自我約束能力比再小一點兒的孩子強，再加上生理條件處在青春期之前，因此，此階段學習芭蕾舞〈其實包括京劇、雜技、體操等等，各項肢體藝術的學習年齡由行業特點和學員自身條件而定〉比較適宜。壓腿，就是把兩個腿敞開，漸漸到達最大的幅度。
軟度開得最好的演員兩個腿敞開時能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比較熟悉。它是兩腿靈活自如的關鍵要素之一。
踢腿的標準是瞬間高度越高越好，而學員的“控腿”〈就是把腿抬到額前時定住不放下，時間越長越好〉也是為踢腿的“本領”打下堅實基礎。 把上練習（也叫“扶把訓練”或“把桿練習”）是指訓練的時候扶著固定的物體進行的訓練。
包括擦地練習、蹲步練習及壓腿練習等等。把上練習是塑造姿態美的主要手段，對發展下肢及軀干的力量、柔韌、靈巧、協調，增強對身體重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同時使起到身體的姿態規范化的作用。
包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“雙手扶把蹲”、“單手扶把蹲”）及擦地（比如“雙手扶把擦地”、“單手扶把擦地）”及小踢腿（比如“雙手扶把小踢腿”、“單手扶把小踢腿”）和劃圈等動作。單腿蹲和小彈腿、壓前腿、壓旁腿、壓后腿也是相當重要的訓練動作。
這些訓練動作可以使脊柱、臀、腳踝、臂充滿活力，從而培養優雅和高貴的氣質。 把下練習（也叫“脫把練習”或“地面訓練”）難度較大，動作分為手位與腳位的訓練，如手臂波浪形的舞動、腳做劃圓等動作，還有步伐和足尖的訓練。
其中，步伐訓練包括輕柔步訓練、跳躍步訓練、碎步訓練等等。與前面的訓練相比，增加的練習有跳躍練習。
小跳還可以分為一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是隨后的訓練，主要以原地跳為主，分為一位中跳、二位中跳、單起雙落方法和雙起單落方法。
最后就是大跳了。以上訓練，是將臂、腿、彈跳等舞姿造型組成的小組合，既能訓練身體的基本能力，也調整了身體的基本姿態，并使其能夠靈活自如地運用 下面提供一些視頻 街舞分解動作 亞洲街舞教學視頻 日本DanceStyle機械舞教學 日本DanceStyle機械舞教學 SOLO 日本DanceStyle系列鎖舞教學 日本DanceStyle鎖舞教學 SOLO 日本BREAKING教學 AYANG-HIPHOP /。