華閱文章網1.沙盤實訓報告范文怎么寫親很急的
短短三天的ERP實訓很快的過去了，雖然時間只有三天，但我們在三天里模擬了一個公司六年的運營時間，加上教學年的一年，總共就是企業七年的運營狀況。通過三天的沙盤實習，讓我對沙盤有了更全面的了解，雖然到最后有些規則我們都還不是很清楚。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能，熟悉企業的運作過程。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸，確實從中學到好多課堂上學不到的東西。在這三天里我學到的東西可以說是很多很多的，感受也極其的深刻。在這次實訓中我們深深的感覺到了公司經營的不易，特別是存在強大市場競爭中的企業，存亡往往就在一念之間，我還深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方，如何做好市場預測和生產銷售計劃是公司成敗的關鍵問題。
在訓練過程中我們分別擔任不同的角色----CEO：一名企業決策者，營銷總監：市場監督者，生產總監：生產管理者，財務總監：負責公司資金的運轉，采購總監：負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用，他們發揮的作用息息相關，環環相扣的。 在第一年參加訂貨會的時候，由于我們公司所打出的廣告額很高，我們成為了本地市場的老大，拿得訂單也是最多的，因為市場老大有優先選擇訂單的權力，所以第二年我們在本地市場的訂單也是最好的。可以說第一年我們得了一個“開門紅”。之后的四年里，我們的產品都專投本地市場，以至于我們從第一年開始，一直到第四年，我們都是本地的市場老大。從第二年開始，我們建立新的生產線，開拓新的市場，使得資金上有點緊張，但都是有驚無險的。從第三年開始，經過我們前兩年的投入，我們建立了一條全自動的生產線，同時也把區域市場打開。在第三年里，我們在本地市場仍是老大，在這一市場拿到的訂單也是最多的。但是我們吃了廣告方面的虧，投入的廣告額不多，在區域市場里拿到的訂單也不多。而且在這一年，由于臨戰經驗不足，在市場預測方面出了問題，導致廣告投入量過少，眼看就要功虧一匱，面臨違約的時候，我們沉著冷靜，更加仔細的分析當前的市場行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益，沒有達到理想的效果，但是我們從中學會了臨危不亂，學會了怎樣去冷靜的分析問題，和寶貴的臨場經驗，這對我們以后的發展有著相當積極的作用。以后的三年，我們雖然在廣告上不盡如人意，但是還是拿到了足夠的訂單，保證了企業的運營。在這次比賽中，我們采用比較謹慎的方案，每一步都穩扎穩打，步步為營，取得了相當不錯的成績。
在這次的實訓中，感受最深的還是團隊合作的重要性。一個人無論你有多能干，始終不可能面面俱到，一個團隊的領導者最重要的能力就是協調，協調并有效的利用資源，調動團隊的積極性和隊友的熱情。可以說，一個成功的公司，內部必定有一個團結的，精明能干的團隊。是這個團隊使公司能夠一步一步走向成功。本次 ERP 沙盤實訓里，每一小組有十三個人，分別擔任的 CEO,CEO 助手，財務總監，財務助理， 銷售主管及其助手，采購員，生產主管。每個人根據自己不同的職責負責不同的事物。第二，我們要在錯誤中不斷學習。在我們組處于落后的狀況下，我們看到了其他組領先我們的原因，其他組在第一年就投資了生產線，以至于人家的生產量超過了我們，能夠有很大的銷售額。所以我們組也立刻做了調整，投資生產線，增加產量。第三，要構建戰略思維。原以為戰略思維只是一個企業領導者制定的企業發展方向。 通過學習， 我看到戰略思維是從始自終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握，要從整體上來思考問題，而不是只從自身部門出發做考慮。學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策。總之，本次的實訓對我來說是受益匪淺，終身受用，我要在以后不斷的學習，提高自身素質，不斷的學習新的技能，完善自己。
2.請教房地產置業顧問應該如何講解沙盤
本人覺得一個項目的最初亮相就是沙盤的對外公開的那一刻，對于銷售人員，應熟悉以下基本信息，以供介紹項目的基本信息： 1、首先要強調的是周邊整體環境（包括周邊的商業情況） 2、小區外部的交通環境、3、小區內部的動線情況 4、項目的整體分布（組團分布）5、小區的綠化和水系以及整體的園林景觀說明 6、項目的整體數據（包括每個組團有多少棟樓、一梯幾戶、層高以及不同的景觀點。
7、戶型的種類和分布情況 8、小區內部的公建配套設施的完善程度。等等 最重要的就是揚長避短~~~~~~ 這個說辭只要順序清晰就是好的說詞 一般來說都是從大到小介紹 方位 交通 環境 配套 小區內的狀況 園林 風格 會所 戶型…… 像這樣順序說下來，讓人聽起來很清晰就是好的說詞 標準說詞提綱 一、項目規劃 二、產品解述 1. 產品位置 2. 產品配套： 3. 建筑單體 4. 產品戶型 5. 產品設備 6. 產品規劃 7. 區內交通 8. 產品價格 9. 產品結構 10. 使用年限 11. 產品面積 12. 產品分攤 13. 物業管理 三、環境介紹 四、社區配套及其他 五、賣點解述 六、本案優劣勢分析 銷售標準說詞 一、項目規劃 發展商簡介、樓盤所處區域、區域特色、公共投資與重大建設、教育設施、交通狀況、都市發展規劃與公共設施、產品的基本數據、樓盤抗性、樓盤特色 二、產品解述 1、產品位置 項目所在位置、區域環境現狀、區域規劃前景、交通狀況、生活方便度、科教文衛分布 2、產品配套： 小區內配套、市政配套、商業配套、銀行、會所、配套使用收費標準及比較、配套的可達性、配套的可持續性發展 3、建筑單體： 建筑風格、外立面、建筑形式、比例、尺度、材質、色彩、結構…… 4、產品戶型： 分區、功能、開間、進深、視野、家具布置、通風、排水、采光、氣候調節 5、產品設備： 設備、品牌、裝修標準、材質、環保、節能、科技含量 6、產品規劃： 主要技術經濟指標、規劃特點、日照、通風、區內道路 7、區內交通： 人車分流、人與車、交通的干擾、車庫（位）、管理費用、停放位置、車速 8、產品價格： 開盤價、起價、均價、最高價、性價比、折扣、實際支出、裝修 9、產品結構： 結構特點、施工方法、材質、造價、抗震性、防水性、防火性、耐腐蝕性、防噪性能 10、使用年限： 各種材料的壽命、材料維護、價格轉移年限、折舊與升值 11、產品面積： 功能、大小、合用性、經濟性、緊湊度 12、產品分攤： 分攤部位、分推率、分攤構成 13、物業管理： 物業公司介入時間、服務內容、服務成本、服務的可延續性、服務收費標準 三、環境介紹 1. 綠化： 綠化率、綠化形態、綠化功能、綠化規模 2. 日照： 規范要求、日照時間、日照質量、間距、外立面與日照 3. 通風： 朝向、主導風向、垂直氣流、平面氣流 4. 節能： 采暖系統、保溫材料、外墻能耗 5. 隔音： ' 噪聲、隔音能力及措施、聲源控制 6. 私密性： 視線干擾、公私分離、動靜分離、潔污分離 四、社區配套及其他 1. 優惠措施： 價格優惠、贈品 2. 開發商： 開發商、實力介紹、信譽介紹 3. 付款方式：待定 4. 施工管理：待定 5. 施工進度知會：待定 6. 合作單位： 其他合作單位、設計單位、管理單位 五、項目賣點解述 1. 品牌 2. 強強聯合 3. 市場形象與定位（市場形象、目標市場） 4. 區位價值（區位環境、地塊資源、區位歷史、區位景點、區位規劃、區位交通） 5. 創新（產品綜合概念創新、文化設定創新、規模創新、規劃布局創新、產品功能定位創新、建筑單體創新、景觀設計創新、戶型創新、公建配套創新、價格創新、宣傳推廣創新、銷售方式創新、物管服務創新、智能化概念創新）。
3.求高手一份沙盤解讀資料,沙盤目前還不是很普及,請高手給一個完備
軟件
沙盤
沙盤也為HIPS的一種，稱為沙盤HIPS。
目前主流沙盤：
defensewall
sandboxie
bufferzone
geswall
在卡飯評測中這四款沙盤的分別得分：
defensewall 39分
sandboxie 30分
bufferzone 31分
geswall 37分
其中geswall與defensewall相比只輸在了資源占用上。
sandboxie沙盤介紹：
Sandboxie允許你在“沙盤環境”中運行瀏覽器或其他程序，這個“沙盤”個人感覺就是跟“影子”一樣的概念罷了。因此，在沙盤中運行的程序所產生的變化可以隨時刪除。可用來保護瀏覽網頁時真實系統的安全，也可以用來清除上網、運行程序的痕跡，還可以用來測試軟件，測試病毒等用途。即使在沙盤進程中下載的文件，也可以隨著沙盤的清空而刪除。
如果大家對“影子”/“沙盤”這2個概念還不清楚的話，這里引用官方的一段話：電腦就像一張紙，程序的運行與改動，就像將字寫在紙上。而Sandboxie就相當于在紙上放了塊玻璃，程序的運行與改動就像寫在了那塊玻璃上，除去玻璃，紙上還是一點改變都沒有的。
如果還需要再解釋一下的話，Sandboxie就是相當于在你要運行的程序與系統之間建立一個隔離層，當我們運行程序的時候，就會將程序直接調入該隔層中，此后，程序對系統所做的修改，都會被限制在這個隔離層中，而不會真正地去觸及系統。這樣的話，就算電腦感染了病毒和木馬，也不會對系統造成真正的傷害。
是不是跟影子系統很像？呵呵，其實它們之間還有一個很大的區別，就是影子系統是對整個系統進行保護，而 Sandboxie是對電腦的局部進行保護。Sandboxie一般是設置某個程序在“沙盤”中運行，而不是將整個Windows都置于“影子”模式下。也就是可以很靈活地設置一個或幾個覺得“危險”的程序運行在“沙盤”，而其他一切則正常運行。因此，對普通用戶來說，Sandboxie的局部保護功能可能會更加方便。而且，用戶還可以設置讓Sandboxie像影子系統一樣對整個系統進行保護的哦。
一、上網無憂，用SandBoxie在沙盤中運行瀏覽器
我們打開SandBoxie后，在右下角的圖標中右鍵選擇“運行沙盤→IE瀏覽器”，這時候會自動彈出標題欄中有兩個“[#]”符號的IE瀏覽器，這就說明IE已經處于保護狀態。去掉保護之后，歷史記錄連同IE之間安裝過的流氓插件、下載的文件都會隨之消失。
提醒：Sandboxie本身只能對第一個IE瀏覽器進程進行保護，不過用桌面上 Sandboxie的保護IE的快捷方式來上網，無論打開多少個IE瀏覽器，都在保護狀態下。
二、測試安裝危險程序
木馬和病毒總是比殺毒軟件搶先一步。所以我們在安裝程序的時候，即時殺毒軟件沒有報毒，也存在一定的風險。但使用Sandboxie后，就會將風險降低為零了。
選要安裝或解壓的不明程序，按鼠標右鍵，選擇“用沙盤運行”（圖3），就會以保護的形式來安裝或解壓該程序。同樣，在程序的安裝窗口中會發現標題欄上有兩個“[#]”符號代表受保護。筆者在安裝一個捆綁木馬的程序時做了保護措施。恢復系統之后，發現在這期間安裝的程序包括木馬都消失了，相當的安全。
三、保護整個電腦，充當半個“影子系統”
Sandboxie還提供整個電腦的保護，在 Sandboxie中選擇“功能”菜單，然后“選擇運行沙盤→Windows 資源管理器”，就會自動彈出有兩個“[#]”符號的“我的電腦”窗口。之后對整個電腦進行任意操作，包括格式化分區、刪除文件、拷貝文件等都很安全。恢復的方法很簡單。在Sandboxie主界面選擇“配置 →沙盤設置→設置自動清理選項”，將隔離層中的內容清除即可。
另外，在最新的Sandboxie3.0版本中，它提供了多用戶管理功能和多種獨立保護方案。
4.什么是沙盤作文
是讓學生圍繞作文主題去構建沙盤世界，在音樂與沙盤游戲中體驗自己的真情實感，真實的表達自己的內心感受，再結合思維導梳理出具體的寫作脈絡，快速成文，對寫作文方面有很大的幫助。沙盤體驗可以打破時空的限制，讓孩子猶如置身大自然，用心傾聽和感受自然的聲音，運用恰當的修辭手法，大膽的想象和創意，描繪沙盤世界；有利于發展孩子的思維能力、空間能力、想象能力、口語表達能力、樹立正確的三觀。
在老師引導下，讓學生結合自己的思維、想象，自我構思圖景，在沙盤中自己動手呈現場景，即有效開發右腦（藝術腦、創造腦）思考力、想象力、創造力、呈現力和動手習慣，又能快速提升學生的作文水平。沙盤作文，讓學生思緒飛揚，幻景再現，場景變化萬千，樂趣盡在其中……讓抽象的作文、寫作，從此立體呈現、樂趣無窮。
5.講解心得演講稿
希望能幫上你··別人的文章： ------獻給身邊的導游工作者 看著落葉在風中如彩蝶飛舞，我心中又不免多了一份凄涼。
秋天已經來了，冬天還會遠嗎？打開電視，我看到汪涵大哥在策導游黑心；打開網絡，又看到鄔敬民前輩在揭導游黑幕。對此，我無話可說，只有沉默，沉思。
難道我身邊的同行，還有我，都是劊子手？難道中國的朝陽產業就是暗無天日？思緒如同大壩打開閘口，在放縱奔流。
1996年，我通過了導游資格考試，斷斷續續的導游生涯中，我認識了不少優秀的導游，也聽到了不少感人的事跡。這些導游沒有做出驚天地的大事，也沒有說出泣鬼神的言語。
沒有花香，沒有樹高，他們不過是一棵棵無人知道的小草，在充滿社會偏見的風雨中，默默奉獻著自己生命的綠色。但在我的心中，他們沒有翅膀，卻是天使；他們外表樸實，卻閃耀著金子般的光芒！他們，就是我心中非常可愛的人！ 導游是一本百科全書，天文地理，文學歷史要樣樣精通。
很多導游平時就注意知識的積累，博覽群書，力求博聞強志。為了拉近和游客的心理距離，他們拿到計劃后，還認真地研究客人的客源地，年齡層次和職業特點，并加班加點地搶記知識，努力去做到個性化的服務，針對性的講解。
難道他們不是可愛的人么？ 導游在帶團時很少輕松地吃飯！中午沖進餐廳，招呼著端茶倒水，又跑到廚房，幫忙端菜打飯，再回到桌邊，問咸問淡。
等到自己剛剛端起碗，很多客人都吃完了。
導游帶團時很少住舒適的房間！要么陰暗潮濕，彌漫的霉味讓人窒息；要么沒有窗戶，空氣很不流通。97年，我帶團游三峽。
由于人滿為患，船上，所有導游都是和衣躺在舞廳的地板上。晚上，我們緊緊地裹著散發著異味的薄毛毯，在臟床單上瑟瑟發抖，翻來覆去。
轟隆隆的機房就在隔壁，如同通宵的戰場，沒有片刻的安靜！清晨，抬頭一看，那是怎樣的一幕啊！橫七豎八的導游鋪滿了地面，和逃難的難民沒有兩樣！除了住的條件差，導游休息的時間也很短。夜深人靜，游客早已進入了甜蜜的夢鄉，導游卻往往還在工作或者正奔波在回家的路上。
別人一天工作8小時，而導游一天工作十幾個小時，甚至二十幾個小時。冬天冒著嚴寒，夏天頂著酷暑，飲食沒規律，睡眠不充足。
盡管如此，導游們依舊無怨無悔地為游客服務，難道他們不是可愛的人么？ 導游工作也存在一定的危險。文花枝的故事，大家都已經很熟悉了，但是，還有一位導游，沒有媒體報道她，沒有記者歌頌她，或許大家都沒聽過她的名字。
那就是花枝那個團的地陪，一個八二年出生的吉林女孩，西安古城旅行社的導游----魏薇。魏薇當時坐在第一排，當場遇難。
生命輕飄得像是一縷輕煙，轉眼就逝去。家人在整理遺物時，發現了她幾包隨身攜帶的棒棒糖。
就是這樣普通的棒棒糖，勾起了男朋友不忍觸碰的回憶。原來，有次看到游客的小孩哭鬧，讓家長游興全無，魏薇就想出了用棒棒糖逗小孩的點子，每次帶團都會準備幾根。
但是，一切來得太突然，沒來得及講解下一個景點；沒來得及等待救護人員的到來；沒來得及送團后，再看她男朋友一眼；甚至沒來得及把準備好的棒棒糖，送給團中的小朋友。
就這樣，無聲無息地走了。
二十多歲的生命，花兒正要盛開的年齡，如同放飛的風箏，“啪”的一下，斷了線，越飄越遠，越飄越遠。
帶團細致到不起眼的棒棒糖！我想，她若是面臨文花枝同樣的情況，肯定會說文花枝同樣的話，甚至可能是更加讓人欽佩和感動的話！但是。
她再也沒有機會說了！她那原來清秀的臉龐已經完全變形；嬌小柔弱的身軀白骨外露！以后，她就不用起早貪黑了，不用千遍萬遍地講解大同小異的導游詞了，也不用笑臉面對無禮挑剔的客人而心中默默流淚了！只是可憐了她那千里之外的父母啊！這兩位白發蒼蒼的老人，電話響起，接起會是女兒銀鈴般的聲音么？門鈴響起，打開會是女兒花朵般的臉龐么？女兒還能回來撒撒嬌嗎，還能幫媽媽揉揉后背嗎，還能幫爸爸捶捶肩膀嗎？書柜里，女兒的書依舊擺得整整齊齊；書桌上，女兒的笑臉依舊是那樣的燦爛！說好了秋天就回來的，說好了淡季就回來的。
父母流著淚，把魏薇用過的東西，看過的書看了一遍又一遍，摸了一遍又一遍，發現了幾封女兒寫給她自己的勵志信，有一句寫到“考了證，就一定要干好導游。”
字里行間，將這個小女孩對導游職業的信念與熱愛表露無余。零落成泥碾作塵，只有香如故！導游所奉獻的，不僅僅是自己的知識，自己的熱情；還有自己的健康，自己的青春；甚至自己的生命和熱血！難道他們不是可愛的人么？ 然而，導游這個職業并沒有得到應有的尊重與理解。
提到導游，媒體和大眾想到的不是他們的付出與汗水，淚水和委屈；想到的卻是兩個字----回扣！但是，所有在座的兄弟姐妹們，所有敬崗愛業的導游們，不管別人怎么看，在我的心中，你們是平凡而偉大的人，你們是非常可愛的人！作為導游，你們在社會的偏見下堅持了下來；作為導游，你們在勤勞的工作中堅持了下來！當游客欣賞美景的時候，有你們悅耳的聲音在講解；當游客享受菜肴的時候，有你們穿梭的身影在忙碌！當游客回到家里，和家人朋友。
6.導游講解大賽時的自我介紹的范文 急用
其實我覺得個人特色比較重要，真誠、通順、流暢又不失幽默，讓人能夠記住你才是關鍵，而網上的基本上是千篇一律的介紹~所以個人建議，如果真的希望能出彩就自己寫，可以參考網上的，但最好的還是自己的創意~譬如自己的名字，怎么讓大家記住，如果很難結合或者形象生動，就試著用小名，或者自己的參賽號碼如何讓人印象深刻？這些都可以考慮的~~~主要是自己的氣場、風采吧~~
附網上拉來的一篇介紹~個人覺得一般般。
我，姓蕭，單名一個曹字。因為我的名字念起來跟“小草”很像，所以很多人都叫我“小草”。
之所以我會有這個名字，就是因為我親愛的爸爸姓蕭，我可愛的媽媽姓曹，為了讓全世界都知道我就是他們的愛結晶，在我還沒出世時就取了這個名字。
說實話，我并不排斥別人這么叫我，就連帶團時我也這么介紹自己。小草雖然平凡，但它卻堅強無比！
介紹一下我的工作，我是一名導游。很多人說導游能把樹上的鳥哄下來，我沒有這種本事，就連最基本的油腔滑調我都沒學會。
我大學剛畢業，剛到公司還不到兩個月，帶的團也不多，但卻被投訴過兩次，就是我不太會說。不是我肚子里沒料，而是有料倒不出來。唉！
我知道自己不屬于美女的行列，加上不會化裝，不會穿裙子。在我記憶中，好像只有小學四年級有穿過，還是因為學校唱歌比賽。不過只穿了一次就再也沒穿過了。
哪個女生喜歡別人說自己是美女，但每個對我的評價都是，看著讓人覺得舒服，每次我聽到這樣的評價，腦海里就會想到一個人，那就是坐在寺廟入門的那個大肚笑佛。
我不怨天，不怨地，只怨我的爹娘，誰叫他們沒有遺傳給我他們的優良基因呢，不然到現在就不會孤身一人了。
我的同和異朋友都喜歡向我傾述，有時候我都覺得自己像個垃圾桶。但我可不是一個很會保守秘密的人，別人跟我說完，我會轉個身跟另外一個人說（但答應過朋友的事還是不會說的），誰叫我不是一個會保守秘密的人呢！
別看我長得一副那么善良的樣子，但我卻非常的固執，只要我認定的東西我就不會變，套用我媽的話就是用九頭牛都拉不回來，說不好聽那就是頑固，呵呵。這可是我的優點，也是我致命的缺點！
我在高中的時候暗戀過一個男生，他長得很帥而且有才華，再加上他是學音樂的，從他身上散發出的藝術后魅力，迷倒了幾乎整個學校的女生。
可他卻牽起了我那個時候最好朋友的手——她也是學音樂的，長得很漂亮。
那時候我雖然很傷心，但是覺得他就是應該跟她配。
不過后來我的日記被他看到了，我的好朋友就沒怎么理過我了。說真的我真的沒想過要去搶，而且我也有自知之明。朋友對我的冷漠讓我明白，愛情是一丁點都不能跟別人分享的。
那段時間我傷心了很久，但我卻從來沒有哭過。因為我認為眼淚只是拿來對會男人的武器，這是懦弱人的表現。我可是一棵堅強的“小草”，我不能表現出一點懦弱！
7.講解心得演講稿
希望能幫上你··別人的文章： ------獻給身邊的導游工作者 看著落葉在風中如彩蝶飛舞，我心中又不免多了一份凄涼。
秋天已經來了，冬天還會遠嗎？打開電視，我看到汪涵大哥在策導游黑心；打開網絡，又看到鄔敬民前輩在揭導游黑幕。對此，我無話可說，只有沉默，沉思。
難道我身邊的同行，還有我，都是劊子手？難道中國的朝陽產業就是暗無天日？思緒如同大壩打開閘口，在放縱奔流。
1996年，我通過了導游資格考試，斷斷續續的導游生涯中，我認識了不少優秀的導游，也聽到了不少感人的事跡。這些導游沒有做出驚天地的大事，也沒有說出泣鬼神的言語。
沒有花香，沒有樹高，他們不過是一棵棵無人知道的小草，在充滿社會偏見的風雨中，默默奉獻著自己生命的綠色。但在我的心中，他們沒有翅膀，卻是天使；他們外表樸實，卻閃耀著金子般的光芒！他們，就是我心中非常可愛的人！ 導游是一本百科全書，天文地理，文學歷史要樣樣精通。
很多導游平時就注意知識的積累，博覽群書，力求博聞強志。為了拉近和游客的心理距離，他們拿到計劃后，還認真地研究客人的客源地，年齡層次和職業特點，并加班加點地搶記知識，努力去做到個性化的服務，針對性的講解。
難道他們不是可愛的人么？ 導游在帶團時很少輕松地吃飯！中午沖進餐廳，招呼著端茶倒水，又跑到廚房，幫忙端菜打飯，再回到桌邊，問咸問淡。
等到自己剛剛端起碗，很多客人都吃完了。
導游帶團時很少住舒適的房間！要么陰暗潮濕，彌漫的霉味讓人窒息；要么沒有窗戶，空氣很不流通。97年，我帶團游三峽。
由于人滿為患，船上，所有導游都是和衣躺在舞廳的地板上。晚上，我們緊緊地裹著散發著異味的薄毛毯，在臟床單上瑟瑟發抖，翻來覆去。
轟隆隆的機房就在隔壁，如同通宵的戰場，沒有片刻的安靜！清晨，抬頭一看，那是怎樣的一幕啊！橫七豎八的導游鋪滿了地面，和逃難的難民沒有兩樣！除了住的條件差，導游休息的時間也很短。夜深人靜，游客早已進入了甜蜜的夢鄉，導游卻往往還在工作或者正奔波在回家的路上。
別人一天工作8小時，而導游一天工作十幾個小時，甚至二十幾個小時。冬天冒著嚴寒，夏天頂著酷暑，飲食沒規律，睡眠不充足。
盡管如此，導游們依舊無怨無悔地為游客服務，難道他們不是可愛的人么？ 導游工作也存在一定的危險。文花枝的故事，大家都已經很熟悉了，但是，還有一位導游，沒有媒體報道她，沒有記者歌頌她，或許大家都沒聽過她的名字。
那就是花枝那個團的地陪，一個八二年出生的吉林女孩，西安古城旅行社的導游----魏薇。魏薇當時坐在第一排，當場遇難。
生命輕飄得像是一縷輕煙，轉眼就逝去。家人在整理遺物時，發現了她幾包隨身攜帶的棒棒糖。
就是這樣普通的棒棒糖，勾起了男朋友不忍觸碰的回憶。原來，有次看到游客的小孩哭鬧，讓家長游興全無，魏薇就想出了用棒棒糖逗小孩的點子，每次帶團都會準備幾根。
但是，一切來得太突然，沒來得及講解下一個景點；沒來得及等待救護人員的到來；沒來得及送團后，再看她男朋友一眼；甚至沒來得及把準備好的棒棒糖，送給團中的小朋友。
就這樣，無聲無息地走了。
二十多歲的生命，花兒正要盛開的年齡，如同放飛的風箏，“啪”的一下，斷了線，越飄越遠，越飄越遠。
帶團細致到不起眼的棒棒糖！我想，她若是面臨文花枝同樣的情況，肯定會說文花枝同樣的話，甚至可能是更加讓人欽佩和感動的話！但是。
她再也沒有機會說了！她那原來清秀的臉龐已經完全變形；嬌小柔弱的身軀白骨外露！以后，她就不用起早貪黑了，不用千遍萬遍地講解大同小異的導游詞了，也不用笑臉面對無禮挑剔的客人而心中默默流淚了！只是可憐了她那千里之外的父母啊！這兩位白發蒼蒼的老人，電話響起，接起會是女兒銀鈴般的聲音么？門鈴響起，打開會是女兒花朵般的臉龐么？女兒還能回來撒撒嬌嗎，還能幫媽媽揉揉后背嗎，還能幫爸爸捶捶肩膀嗎？書柜里，女兒的書依舊擺得整整齊齊；書桌上，女兒的笑臉依舊是那樣的燦爛！說好了秋天就回來的，說好了淡季就回來的。
父母流著淚，把魏薇用過的東西，看過的書看了一遍又一遍，摸了一遍又一遍，發現了幾封女兒寫給她自己的勵志信，有一句寫到“考了證，就一定要干好導游。”
字里行間，將這個小女孩對導游職業的信念與熱愛表露無余。零落成泥碾作塵，只有香如故！導游所奉獻的，不僅僅是自己的知識，自己的熱情；還有自己的健康，自己的青春；甚至自己的生命和熱血！難道他們不是可愛的人么？ 然而，導游這個職業并沒有得到應有的尊重與理解。
提到導游，媒體和大眾想到的不是他們的付出與汗水，淚水和委屈；想到的卻是兩個字----回扣！但是，所有在座的兄弟姐妹們，所有敬崗愛業的導游們，不管別人怎么看，在我的心中，你們是平凡而偉大的人，你們是非常可愛的人！作為導游，你們在社會的偏見下堅持了下來；作為導游，你們在勤勞的工作中堅持了下來！當游客欣賞美景的時候，有你們悅耳的聲音在講解；當游客享受菜肴的時候，有你們穿梭的身影在忙碌！當游客回到家里，和家人朋友。
8.作文：多彩課堂
粉色篇：溫馨課堂 今天，語文課堂的面目煥然一新，因為今天咱講的是——母愛。
同學們在老師的娓娓講解中，仿佛是沐浴在愛的陽光下。有的人托腮沉思，有的人時而憤筆急書，時而咬筆思忖，有的人則伏在桌上，一動不動。
只聽老師愛的話語像小溪般慢慢的流入我們的心田。教室里彌漫著愛的氣息。
我們靜靜地回憶著母愛，我們靜靜地品味著母愛，母愛就像一杯香茶，越品越香。沉寂著。
灰色篇：沮喪課堂 就像天氣時常被烏云搞得一團糟一樣，今天，就有一塊黑壓壓的烏云罩著我們這弱小的教室。 有一句歌詞唱得太不好了：“小小的一片云呀，慢慢地飄過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來。”
數學老師夾著試卷來了。剛走到我們教室就走不動了，（好象咱這教室有多大魅力似的），班級里的同學一下子滿臉烏云，嚇得動都不敢動。
數學老師一陣暴風雨過后，同學們哭得哭，叫的叫，慘不忍睹。 再來一個成品 多彩的課堂 課堂猶如一杯滋味甘醇的美酒，讓人心曠神怡；課堂猶如一幅意境深遠的油畫，讓人留連忘返；課堂猶如一曲旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
走進大自然的課堂 春夏秋冬，四季更替，讓我們走進四季的心房，體味生活的美好。 春天，柳條拼命的露出自己的新芽，展現自己優美的身姿，那是在教我們做人應當堅強。
夏天，在烈日炎炎下，一群隊伍龐大的螞蟻正在搬運食物，讓人有種驚心動魄的感覺，那是在告訴我們做人應不怕苦，不怕累，團結力量 大；秋天，成熟的麥穗低下了頭，它不像高傲的蕎麥，把脖子伸得老高，那是在讓我們學會做人應當謙虛上進；冬天，當雪花落滿山坡時，楊柳也已經光禿禿了，但只有松樹在風中搖曳，那是在讓我們學會做人應挺拔自強。 自然萬物的品格都略勝一籌，我們應該在大自然廣闊的課堂中吸取更多的知識，來充實我們自己。
走進語文天地 生活的外延有多大，語文的外延就有多大。 走進李白，我們體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的博大豪情；走進杜甫，讓我們欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；走進龔自珍，讓我們領略“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；生活有多精彩，語文就有多精彩。
一路書香走來，一生書香相伴，在博大精深的語文課堂里，讓我們學到更多的知識，在遼闊的語文海洋中遨游。 走進英語課堂 當今世界，英語的影子遍及社會的各個層面，充盈著社會的個個角落，英語已成為生活中不可缺少的伴侶。
見到老師說聲“Good morning tercher”那是具有良好教養的體現，也是讓我們學習中華民族五千年亙古不變的文化；要出家門時，不忘對父母說一聲“ Goodbye parents”那是對撫養我們十幾年來父母的一種尊敬，同時也是我們擁有淵博知識的一種見證；走在大街上，看到老弱病殘的人時說聲“Can I Help you”？會讓別人心中充滿一種溫馨的感覺，同時也是社會進步的體現。 在英語課堂中學英語，在社會生活中的學英語，我們的生活因此而變得更加耐人尋味。
課堂讓人心醉，課堂讓人回味，讓我們在博大多彩的課堂中學習，為祖國的興旺發達而奮斗。