1.四六級口語常考什么話題
你問的太是時候了~ 我剛考完回來剛進門~ 乘著記憶還熱乎 趕緊告訴你哈~ 我想當初考之前也特別希望 有人能講詳細點 不過一直沒找到~ 這下有經驗了~呵呵 一般話題就是社會比較廣泛關注的~ 例如農民工~1.進去考試之前 大家都在一個候考室里呆著~ 手機那時候已經上交了~ 所以基本上與外界失去聯系 從那刻開始就要靠自己了~ 可以自己準備一下 看看自己之前準備的資料~ 2.候考過程中電腦會隨即把考生三個一組三個一組都分好~ 這時要找下自己同伴 熟悉一下 因為考試時候有個討論 雖然互相幫不到什么忙 但交流下總是好事~ 要注意的是這時候考什么是不透露的~ 只有進到考場才能知道~ 所以找同伴也只是互相聊聊天之類的~ 也無所謂什么準備時間~~ 3.如果你不幸被分到第一組進去考試~ 像我一樣~ 就完全沒有什么時間和同伴交流了~ 因為剛知道分組就要馬上進去考試~ 慘~ 4.開始考試了~ 居然還有錄像的 可能是日后評分用來看的~ 第一部分 自我介紹 2.3分鐘越短越好~ 這一部分不計分 但是如果說的又精煉又精彩 發音又perfect 老師對你印象自然會好一點~ 但這部分 老師那里是完全不打分的 老師那里只有后倆部分需要打分 所以精彩與否不太重要~ 重要的是要簡短~!精煉!~ 我碰到的老師更直接~ 上來就和我們說 自我介紹越短越好! 你們少說點 說多了沒用浪費時間 不計分的!~ 崩潰……害我之前準備了一堆~~~ 至于說什么 這部分又分為2部分 一是說自己的名字和考號后四位 二是簡單介紹下自己 專業 愛好 來自哪里就夠了~千萬不要多說~ 5. 第二部分才是老師提第一個問題的部分~ 完全沒有準備時間~ 不過是按照1 2 3 號來的~ 所以3號運氣不錯 因為在之前2人發言的時候可以組織下語言~ 1號就慘了 上去就說 一點時間都沒有~ 雖然老師會提醒你注意聽別人說的 會提問~ 但是除了特別變態的老師之外 沒有老師會那么為難你的~ 或者除非你表現的 特別明顯 自己在那兒默默準備自己的答案 完全沒有在聽別人的樣子~ 建議你這樣 看著說話的人 表現在認真聽別人說~ 不時再點下頭~ 這樣就好了~ 關于這個問題 一般就是這次考試主要需要探討的問題的~ 老師會以口頭提問的形式~ 比如我們考場三個人的問題分別是 “剛進入大學時候感覺怎么樣” “你覺得城市好還是鄉村好” “城市和鄉村各自的好處是什么” 隨便說幾句就行~ 因為沒有固定話題 說什么角度都可以 這是比較容易的~ 6.第三部分就是一個小重點 會給你發小卡片~ 上面是你的話題 就這一話題發表看法 有30秒的準備時間~ 當然還是按照123號來說 可憐的一號~ 這樣3號就有更多時間準備~ 我們的話題分別是“為什么農民工要進城務工” “農民工的貢獻” “農民工的困難” 也是各抒己見就ok了~ 因為有準備時間 這部分也比較簡單~ 7.第四部分就是小組討論了 要和另外兩個人配合 沒有準備時間 不過話題是基于之前你的小卡片的~ 像我們的話題就是 對于改善農民工現狀我們可以做些什么~ 個人認為這部分是最容易的~ 因為沒人隨便說一倆句就行~ 而且別人的發言會給你一點靈感~ 你可以繼續別人的觀點 可以反駁 只要認真聽~ 這部分配合很容易 記著自己不要說太多 也不要不說~ 很容易過~~ 8.最后就是老師再問每人一個問題了~ 沒有準備時間 不過依舊 按照123的順序 這個問題依舊基于之前的話題 老師雖然會讓你認真聽別人的可能提問 但還是我之前說的那樣 一般不會的 我就沒聽別人說什么 自己在那里想了一些和農民工有關的詞匯 ~~ 結果我的問題是我們大學生可以為農民工子女做些什么~ 依舊自己隨便說點自己的觀點就可以了~ 9.其實各部分沒有特別嚴格的時間限制 只是知道考試時間控制在20分鐘之內就好~ 輪到自己發言的時候 也不要刻意去考慮時間 說幾句就好~一般自己會很神奇的準確的停止~ ~ 如果一定要說 比如你舉例子 3個例子的時間就剛好~ 還有 可以說Pardon~ 但不要說什么 let me see 或者let me think 我就說了一個~ 結果老師就不讓我說了~ 哎~ 好了 以上~ 實戰經驗~ 傳授給你啦 祝你考好~呵呵~ 這個不難~ 考前準備一下~ 一般話題都是之前的一些熱點~ 農民工 交通之類的~~ good luck~~~!~~。
2.四六級口語常考什么話題
你問的太是時候了~ 我剛考完回來剛進門~ 乘著記憶還熱乎 趕緊告訴你哈~ 我想當初考之前也特別希望 有人能講詳細點 不過一直沒找到~ 這下有經驗了~呵呵 一般話題就是社會比較廣泛關注的~ 例如農民工~1.進去考試之前 大家都在一個候考室里呆著~ 手機那時候已經上交了~ 所以基本上與外界失去聯系 從那刻開始就要靠自己了~ 可以自己準備一下 看看自己之前準備的資料~ 2.候考過程中電腦會隨即把考生三個一組三個一組都分好~ 這時要找下自己同伴 熟悉一下 因為考試時候有個討論 雖然互相幫不到什么忙 但交流下總是好事~ 要注意的是這時候考什么是不透露的~ 只有進到考場才能知道~ 所以找同伴也只是互相聊聊天之類的~ 也無所謂什么準備時間~~ 3.如果你不幸被分到第一組進去考試~ 像我一樣~ 就完全沒有什么時間和同伴交流了~ 因為剛知道分組就要馬上進去考試~ 慘~ 4.開始考試了~ 居然還有錄像的 可能是日后評分用來看的~ 第一部分 自我介紹 2.3分鐘越短越好~ 這一部分不計分 但是如果說的又精煉又精彩 發音又perfect 老師對你印象自然會好一點~ 但這部分 老師那里是完全不打分的 老師那里只有后倆部分需要打分 所以精彩與否不太重要~ 重要的是要簡短~!精煉!~ 我碰到的老師更直接~ 上來就和我們說 自我介紹越短越好! 你們少說點 說多了沒用浪費時間 不計分的!~ 崩潰……害我之前準備了一堆~~~ 至于說什么 這部分又分為2部分 一是說自己的名字和考號后四位 二是簡單介紹下自己 專業 愛好 來自哪里就夠了~千萬不要多說~ 5. 第二部分才是老師提第一個問題的部分~ 完全沒有準備時間~ 不過是按照1 2 3 號來的~ 所以3號運氣不錯 因為在之前2人發言的時候可以組織下語言~ 1號就慘了 上去就說 一點時間都沒有~ 雖然老師會提醒你注意聽別人說的 會提問~ 但是除了特別變態的老師之外 沒有老師會那么為難你的~ 或者除非你表現的 特別明顯 自己在那兒默默準備自己的答案 完全沒有在聽別人的樣子~ 建議你這樣 看著說話的人 表現在認真聽別人說~ 不時再點下頭~ 這樣就好了~ 關于這個問題 一般就是這次考試主要需要探討的問題的~ 老師會以口頭提問的形式~ 比如我們考場三個人的問題分別是 “剛進入大學時候感覺怎么樣” “你覺得城市好還是鄉村好” “城市和鄉村各自的好處是什么” 隨便說幾句就行~ 因為沒有固定話題 說什么角度都可以 這是比較容易的~ 6.第三部分就是一個小重點 會給你發小卡片~ 上面是你的話題 就這一話題發表看法 有30秒的準備時間~ 當然還是按照123號來說 可憐的一號~ 這樣3號就有更多時間準備~ 我們的話題分別是“為什么農民工要進城務工” “農民工的貢獻” “農民工的困難” 也是各抒己見就ok了~ 因為有準備時間 這部分也比較簡單~ 7.第四部分就是小組討論了 要和另外兩個人配合 沒有準備時間 不過話題是基于之前你的小卡片的~ 像我們的話題就是 對于改善農民工現狀我們可以做些什么~ 個人認為這部分是最容易的~ 因為沒人隨便說一倆句就行~ 而且別人的發言會給你一點靈感~ 你可以繼續別人的觀點 可以反駁 只要認真聽~ 這部分配合很容易 記著自己不要說太多 也不要不說~ 很容易過~~ 8.最后就是老師再問每人一個問題了~ 沒有準備時間 不過依舊 按照123的順序 這個問題依舊基于之前的話題 老師雖然會讓你認真聽別人的可能提問 但還是我之前說的那樣 一般不會的 我就沒聽別人說什么 自己在那里想了一些和農民工有關的詞匯 ~~ 結果我的問題是我們大學生可以為農民工子女做些什么~ 依舊自己隨便說點自己的觀點就可以了~ 9.其實各部分沒有特別嚴格的時間限制 只是知道考試時間控制在20分鐘之內就好~ 輪到自己發言的時候 也不要刻意去考慮時間 說幾句就好~一般自己會很神奇的準確的停止~ ~ 如果一定要說 比如你舉例子 3個例子的時間就剛好~ 還有 可以說Pardon~ 但不要說什么 let me see 或者let me think 我就說了一個~ 結果老師就不讓我說了~ 哎~ 好了 以上~ 實戰經驗~ 傳授給你啦 祝你考好~呵呵~ 這個不難~ 考前準備一下~ 一般話題都是之前的一些熱點~ 農民工 交通之類的~~ good luck~~~!~~。
3.英語四級口語20秒自我介紹
Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. I'm 14 years old.
I'm a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office
workers. They're busy. But at weekends, they always cook nice food for me. I'm
happy in the family. I love my parents and they love me very much.
I'm a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful.
There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings,
there is a big playground. After school, there are lots of boys playing
basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees
in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many
friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me.
They can make me happy. So I like playing with them.
My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much.
I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.
I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy
every day.
4.初中四級口試應答技巧~~~
1、熟悉英語口試的程序。
口試一般分兩步,即備考和實考。考生首先按報名序號由候考室進入備考室備考,進入備考室后即可接觸試題。一般有5分鐘的準備時間。考生拿到試題后,應迅速通讀材料、瀏覽問題和對話,著重準備話題簡述中的要點,力求做到心中有數,準備回答老師的提問。
在準備階段,考生要著重準備第二部分“情景對話”及第三部分“看圖作文”。“情景對話”部分供提問的情景都是學生所熟悉的有關學習、生活方面的內容,應開動腦筋思考可能出現的問答方式與內容,在腦海中“過”一遍;至于“看圖作文”部分,則應仔細觀察出示的圖畫所表達的主題內容,然后確定說話的主要內容,決定先說什么、再說什么、最后說什么。與口頭作文一樣,看圖說話要確保語言地道、表達符合習慣、句子間過渡與連接自然、具有完整的情節。考生在說話時,一定要抓住中心、逐層展開,要保持語流的連貫性,不可吞吞吐吐,否則會浪費時間。
建議:考第一部分“日常對話”時,考生要對準問題來回答。有的考生事先準備得很充分,背了大量的范例,這時不管三七二十一就套上去是不對的,應該先聽清楚問題。完整回答沒把握時,應及時改用簡答。另外,你的口試答題中可能出現一些語法錯誤,這是正常的,作為一個中國人講英語不可能不犯錯,盡可能“跳過去”,想說什么就說什么,完成整個答題,千萬不要推倒重來,否則可能時間來不及。
2、熟悉口試過程中的常用語。
從備考室到應考室,需要等候工作人員的通知。如果一個考生出來,主考人往往用英語對下一個考生說:Please 緝范光既叱煥癸唯含瀝wait outside for a moment./Wait outside please./Please don't come in until weask you to.等等。因為這期間兩位考官要對上一個考生進行評分,此時你應理解主考人的意思,并應及時地應答,如:OK./Allright.這樣主考人對你的反應將會表示滿意,在口試時,你的印象也會嵌入考官腦海中。
3、及時調整好心理狀態。
有些考生在應試時精神緊張,尤其剛走進考試室、面對陌生的主考時,往往會由于緊張而答非所問,甚至語無倫次,結果影響正常水平的發揮,其聽力與口語能力無法如實反映出來。再者,有的考生反應較慢,不能及時作出應答,在口試過程中說說停停、想想答答,拖延了預定的口試時間,致使口試不能在規定的6分鐘時間里結束。
建議:走進考試室時,要及時調整好心理狀態,樹立必勝信念。在面對主考官時,考生要盡量放松,從容不迫、面帶微笑。要主動用英語與主考教師打招呼,旨在給主考教師留下好印象。遇到難題或沒有把握的問題時,可用一些表示過渡的詞或詞組來拖延時間。口試時間的一般規律是先松后緊。考官檢查考生發音和語音語調只需與考生對話兩、三句就知分曉了,所以,頭幾句很重要。當考生被打斷時,往往是主考官認為滿意,沒有必要再問下去,可以進行下一環節了。此時考生不必緊張,不要以為答得糟透了。事實上,主考人往往會給念得不理想的人多一些時間,盡量讓考生自己給自己糾正一些錯誤。而考生應注意到考官在為自己創造一切機會,從困境中擺脫出來,調整心理狀態,組織語言文字,為對話及口頭看圖作文打下良好基礎。
4、在口試過程中盡量使用英語。
英語口試中的第二、三部分著重測試考生的口頭表達和組織語言的能力。口頭看圖作文要求考生在準備階段必須考慮說什么,怎么說,如何開頭,怎樣結尾,如何把主要內容與開頭、結尾有機地結合起來,融為一體。整個口述應力求條理清晰、表達自然、句型規范、用語恰當,使口述材料具有良好的連貫性與流暢性。
建議:口試時,如果主考官根據考生情況隨意補充提問,這時是考生“表現”自己的好機會。而這種表現,則與平時的積累不無關系。因此,在臨考前的最后口語訓練過程中,多針對一些有關個人業余時間的愛好組織一些材料;并和其他同學多交流一些觀點和看法,將對口試順利完成起到重要作用。
開始打招呼:Good afternoon!
有疑問問考官:Excuse me,please。
沒聽清,在說一遍你可以說:Pardon,please!
5.關于英語四級口語考試
四級口語的形式是三名主考官,三名學生,首先是主考官分別問每一個學生一個問題,然后學生與主考官兩人對話交流 時間大概1分半鐘,然后是自由討論環節,由考官負責選題,然后三名學生抽簽來選擇自己的主題,然后三人圍繞這個主題進行辯論或討論,期間考官會根據三人的表現和發言次數,積極程度,口語的準確度等等來進行評價和打分。最后進行簡單的點評,口語考試結束。
注意事項:考官最愿意提的問題無非是 自我介紹,對家鄉的介紹,學習方法之類 所以可以事先準備一分到兩分的簡述,主題圍繞自我介紹
討論環節一定要爭取發言,這回讓考官覺得你很自信,而且對你的口語有一個更加客觀的評價。注意用詞的準確同時,盡量選用長句子來對話,比如把短句子連成賓語從句或定語從句,一方面語句長會讓考官覺得你口語功底好,另外說長句子的同時給自己更長的時間來思考和組織語言,比如你在陳述主句的時候心里就有時間來思考從句的用法了,比你一個一個句子拼湊要有效的多。口語考試時間很短,所以不要有太長的思考時間,即使沒有觀點也要試圖沒話找話說,爭取發言權。祝你好運
6.英語四級口試
四級考試500分以上或者六級425分以上才能報名四級口語的考試。
如果覺得對英語感興趣,或者將來想找和英語相關的職業,可以把這次考試看成一種鍛煉。大學英語四級考試口試在每年的五月份和十一月分舉行。
報名時間為第年的三月份和九月份。口語考試成績與證書大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。
A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。 B等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C等:能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。 D等:尚不具有英語口頭交際能力。
大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書。 證書分為三個等級:A等、B等和C等。
考試成績為D等者不發給證書。大學四、六級英語考試的口語考試,每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加,時間為20分鐘。
考試由3部分組成。第一部分是考生和CET授權的主考進行交談,采用問答的形式。
時間約5分鐘。第二部分包括1.5分鐘的考生個人發言和4.5分鐘的小組討論。
時間共約10分鐘。第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。
時間約5分鐘。評分標準:CET-SET主考在評分時使用以下標準: a.準確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度 b.語言范圍指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍 c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少 d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言 e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力 f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。
7.英語四級口語是考什么
大學英語四級口語考試(CET-SET4)內容及流程
1 自我介紹 根據考官指令,每位考生作一個簡短的自我介紹。 每位考生發言20秒, 考試時間約1分鐘。
2 短文朗讀 考生準備45秒后朗讀一篇120詞左右的短文。 每位考生朗讀1分鐘,試時間約2分鐘。
3 簡短回答 考生回答2個與朗讀短文有關的問題。 每位考生發言40秒,考試時間約1分鐘。
4 個人陳述 考生準備45秒后,根據所給提示作陳述。 每位考生發言1分鐘,考試時間約2分鐘。
5 兩人互動 考生準備1分鐘后,根據設定的情景和任務進行交談。 兩位考生互動3分鐘,考試時間約4分鐘。
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