華閱文章網1.水的傳說簡短
曾經有一位長者臨遠行前把自己的三個兒子叫到跟前，分給他們每人一杯水，對他們說「我此去將會有三年之久，回來時看你們誰能把這杯水保存得最好，我就把家業托付給誰.」 老大想父親把這杯水交給我們，這杯水一定有某種神奇的力量，如果我把它喝了，我就會具有類似的力量了，于是老大就把水給喝了，每天幻想著神奇的力量出現.老二想父親一定是搞什么玄虛，讓我們三年保存一杯水，說不定這杯水蘊藏著什么秘密，于是老二就把這杯水密封起來，放在供桌上，每日香花水果供養還日日禮拜，每天等待著秘密的打開.老三想一杯水喝了就不會是同一杯水了，儲存起來一定會變質了，隨便倒掉而又違背了父親的意思，最后他終于明白了怎么回事，于是他毫不猶豫地把這杯水倒在自家的水井里，每天做父親在家時交給他們兄弟所做的事情——用水井里的水澆田.三年后老父親遠行歸來，三個兒子分呈自己的見解，老父親聽完后哈哈大笑，把兒子們領到水井旁，對他們說「一杯水就是一杯水，并沒有什么特別的，而要想把這一杯水保存得鮮活而有用，那只有把它放在長流不斷的水中才行啊」自然老三成為父親的繼承者.我們的生命固然有限，但是如果把有限的生命融入在無限時空與奉獻眾生中，生命也會變成無限.舍得的本意是只要舍去，就能有新的收獲.舍去有限，我們會得到無限.相反如果我們把自己擁有的物什或才能，緊緊攥在手心里，舍不得松開，那我們所執著的這份擁有，將使我們失去更多.轉生命的有限為無限，不過一念間耳。
2.水的起源來自哪里
地球上的水是從哪里來的？ 一個粗枝大葉的星際旅行者遠遠地快速掠過地球之后，可能會在航行日志中記錄，“一個奇怪的星體，似乎純由水體組成。
建議返航時，安排詳細的繞地觀察。”在我們能夠觀察到的茫茫宇宙中，在某個星球上發現一點H2O的蛛絲馬跡并不稀罕，但是地球上水以71%的覆蓋面積和約為14億立方公里的總量如此大量地存在，這就只能是用奇跡二字來形容了。
地球上的水是從哪里來的？是人的頭腦中固有的嗎？不是。是人類的實踐中產生的嗎？也不是。
--地球上的水是從天上掉下來的。 關于地球上水的來源，以前科學家認為，水的來源是地球內部，是地球形成時自然產生的。
這一類理論漏洞百出、捉襟見肘、困難重重，近來幾乎不再被認真看待。美國科學家最近提出一個令人矚目的新理論：地球上水來自太空由冰組成的彗星。
這個理論的向外尋找的方向是對的，但歸結為冰彗星，又會產生不少難題，比如無法解釋九大行星為什么惟獨地球會成為海量的冰彗星的“磁鐵”？ 地球的水的確是由某種力量放置在地球上的，而且用大氣層通過大氣水循環將這些水固定在地球上。如果只是放置了水，而沒有大氣層的話，即使有再大量的水，也早就散失在太空中了。
這是一個極其精巧的設計。 地球水圈的水量最初也許沒有這末多，海洋的面積沒有現在這樣大。
那時的陸地應該是廣泛出露、連在一起的。后來地球外水圈破裂，應該有2-3倍以上的水量加到地球水圈中，海水淹 沒了陸地，盤古大陸被分割成大陸，才形成地球表面今天的格局。
地球外水圈現在不存在了，使我們無從知道它的具體設計。但從我們已知的物理學規律，根據我們今天的研究手段，我們可以借助建立計算機模型來模擬、恢復當時地球上的生命環境和奇異景觀。
模型是會很復雜的。比如說外水圈是離散的還是連續的？水是以超密度的液體形式存在、還是像土星環那樣由液體水、冰粒和塵粒組成的混合體？如果外水圈是與地球同步旋轉，它的最低軌道高度是多少？（對只有幼師程度沒有學過高中物理和微積分的人，這個問題選做）由于地球自轉軸的傾斜，外水圈熱密度不均而產生的環流系統會有什么樣的pattern？環流系統對氣候系統的影響是有什么樣的？是使全球四季如春，還是使適宜人生存的環境僅僅局限于被稱為大河流域的窄窄的遠古文明帶？遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？明明暗暗，惟時何為？陰陽三合，何本何化？在水圈天幕下，太陽看起來是什么樣的？天還是藍色的嗎？有沒有如極光一樣瑰麗神秘的奇異天象？夜間是全黑的嗎？如果天空每天都是紫色到紅色的變幻，而不是輕緩的藍色的話，生活在其下人的情緒是怎樣的？人們會有什么樣的世界觀，會建立良種的文明，還是劣種的？。
只要給我足夠的科研基金，組成合適的課題組，建立這樣一個模型是完全做得到的。 對外水圈的問題，必須用這類理論模型有系統地回答。
而不是拍拍腦袋對某個問題做簡單地肯定或者否定。受過一點科學訓練的人都應該知道這種思考方式。
問題是誰來提供funding？研究高維空間的微分幾何有人funding，研究黑洞物理學也有人funding，但我想不出什么政府或者企業愿意funding外水圈學的研究。除非美國政府為了挽救地球環境，決定實施那個再造天幕的計劃。
不過，我突然想到一個可能的sponser，好萊塢！如果能說動好萊塢拍一部以挪亞方舟大洪水為題材的大片，比如說，采用“太坦尼克”或者“珍珠港”的俗套，拍一個外水圈破裂那年，挪亞街坊一對剛進入青春期的少男少女的初戀故事，一定會有不俗的票房。當然影片栩栩如生表現外水圈天幕下地球的奇異景觀也是 重要賣點，尤其不能少了最后從外空觀察地球外水圈崩潰、塌陷的壯觀鏡頭。
一定要有IMAX版。 如果好萊塢要拍這部電影，那么為了有根據地再現外水圈天幕，前期制作中funding個八百萬一千萬美金做外水圈學研究就是小菜一碟、piece of cake。
資本家掙錢，人民群眾娛樂，科學也趁機進步了。 地球表面2/3以上被水覆蓋，因而地球有水的行星之稱。
那末，地球表面的水來自何方？對此，目前有兩種解釋。 一種 觀點認為水來自地球本身。
地球從原始星云凝聚成行星時，地球內部釋放出大量的氫氣和氧氣；加上太陽發出的粒子流， 也給地球帶來了氫氣和氧氣。這些氣體通過化學反應，形成了水。
另外一部分水是地殼內部礦物脫水而來的。 另一種觀點 認為水來自地球外部，是地球形成時從宇宙空間捕獲來的。
當含有水分的隕石凝聚形成地球時，水被封存在地球內部物質 的結構中。以后由于地球溫度升高，自轉速度加快，在地球自轉離心力的作用下，輕而活躍的水擠出地球表面，呈水汽狀 態。
再經冷凝形成降水，落到地面，從而形成了地表水。兩種說法，有待于科學進一步探索來作出判斷。
3.關于水的故事簡潔、3個
高山流水：出處 戰國·鄭·列御寇《列子·湯問》：“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：'善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山！'而志在流水，鐘子期曰：'善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。
'” 1.傳說先秦的琴師俞伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚曰：“善哉，子之心與吾同。”
子期死后，伯牙痛失知音，摔琴斷弦，終身不操，故有高山流水之曲。 春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。
俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。俞伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。
俞伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。
他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，俞伯牙體驗到一種前所未有的境界。老師告訴他：“你已經學會了。”
一夜伯牙乘船游覽。面對清風明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。
忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。
伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙興奮極了，激動地說：“知音！你真是我的知音。”這個樵夫就是鐘子期。
從此二人成了非常要好的朋友。 兩人分別約定，明年此時此刻還在這里相會。
第二年，伯牙如期赴會，但卻久等子期不到。于是，伯牙就順著上次鐘子期回家的路去尋找。
半路上，他遇到一位老人打聽子期的家。這一打聽才知道，原來，這位老人正是子期的父親。
老人告訴伯牙，子期又要砍柴又要讀書，再加上家境貧寒，積勞成疾，已經在半月前去世了。子期去世時擔心伯牙會這在里久等，叮囑老人一定要在這一天來通知伯牙。
聽到這個消息后悲痛欲絕。他隨老人來到子期的墳前，撫琴一曲哀悼知己。
曲畢，就在子期的墳前將琴摔碎，并且發誓終生不再撫琴。自此始有高山流水遇知音，伯牙摔琴謝知音的典故，后有稱頌其事，在此筑館紀念，稱為琴臺，現琴臺東對龜山，西臨月湖，成為武漢著名古跡勝地。
2.史載有一年，伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天，他乘船來到了漢陽江口。
遇風浪，停泊在一座小山下。晚上，風浪漸漸平息了下來，云開月出，景色十分迷人。
望著空中的一輪明月，俞伯牙琴興大發，拿出隨身帶來的琴，專心致志地彈了起來。他彈了一曲又一曲，正當他完全沉醉在優美的琴聲之中的時候，猛然看到一個人在岸邊一動不動地站著。
伯牙吃了一驚，手下用力，“啪”的一聲，琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜測岸邊的人為何而來，就聽到那個人大聲地對他說：“先生，您不要疑心，我是個打柴的，回家晚了，走到這里聽到您在彈琴，覺得琴聲絕妙，不由得站在這里聽了起來。”
伯牙借著月光仔細一看，那個人身旁放著一擔干柴，果然是個打柴的人。伯牙心想：一個打柴的樵夫，怎么會聽懂我的琴呢？于是他就問：“你既然懂得琴聲，那就請你說說看，我彈的是一首什么曲子？” 孔子 聽了伯牙的問話，那打柴的人笑著回答：“先生，您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜，只可惜，您彈到第四句的時候，琴弦斷了。”
打柴人的回答一點不錯，伯牙不禁大喜，忙邀請他上船來細談。那打柴人看到伯牙彈的琴，便說：“這是瑤琴！相傳是伏羲氏造的。”
接著他又把這瑤琴的來歷說了出來。聽了打柴人的這番講述，伯牙心中不由得暗暗佩服。
接著伯牙又為打柴人彈了幾曲，請他辨識其中之意。當他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候，打柴人說：“這琴聲，表達了高山的雄偉氣勢。”
當琴聲變得清新流暢時，打柴人說：“這后彈的琴聲，表達的是無盡的流水。” 伯牙聽了不禁驚喜萬分，自己用琴聲表達的心意，過去沒人能聽得懂，而眼前的這個樵夫，竟然聽得明明白白。
沒想到，在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來。倆人越談越投機，相見恨晚，結拜為兄弟。
約定來年的中秋再到這里相會。 和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來到了漢陽江口，可是他等啊等啊，怎么也不見鐘子期來赴約，于是他便彈起琴來召喚這位知音，可是又過了好久，還是不見人來。
第二天，伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳墓修在江邊，到八月十五相會時，好聽俞伯牙的琴聲。
聽了老人的話，伯牙萬分悲痛，他來到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長嘆了一聲，把心愛的瑤琴在青石上摔碎了。
他悲傷地說：我唯一的知音已不在人世了，這琴還能彈給誰聽呢？” 兩位“知音”的友誼感動了后人，人們在。
4.水的來源和去路有那幾條
人的攝水來源有3個： 1.來自飲水（是最最主要的！！） 2.來自食物 3.來自物質代謝（例：有養呼吸不就產生水么！水是人體最佳的平衡調節器，因為水會根據人體的需要帶進或帶出相關的物質，并對人體的各個方面進行最佳狀態的調整。
人體細胞的平衡必須由水做載體。 水在人體中平衡功能表現為： 一是，水是細胞營養物和廢物輸送的工具。
細胞要保持健康的生存就需要營養，并排出廢物。而這個工作必須由水來完成，這個過程必須是保持平衡的，有多少營養元素進入細胞，就有多少代謝廢物排出細胞。
一旦這個平衡出現問題，細胞就會死亡。所以水對人體細胞的營養輸送起到了平衡作用。
二是，水為人體酸堿平衡的溶劑。健康的人體體液是弱堿性，而且始終保持穩定，任何偏向酸性的變化都意味著身體出現衰變和病癥問題，也就是人體出現了病變必為酸化。
而水在這個過程起了關鍵的抑制酸化作用，大家都知道水占人體的75%，而人體酸堿性也是相對于液體來說的，在人體中有天然的pH值酸堿平衡系統，在正常的健康人體，一旦pH值酸堿性出現變化，人體的第一反應就是需要補水（喝水），用水來平衡身體的問題，而后也是補充的水分來恢復應有的pH值酸堿性平衡。所以有渴的感覺時，一定要補充水分，否則身體平衡就會失調，身體就會酸化。
三是，水對于人體DNA的穩定也起到平衡作用。因為DNA是由蛋白質組成的，而蛋白質需要水來維持。
DNA有時會發生突變，但是人體的DNA記憶中樞會立即會修復突變的部分，而修復過程則需要水來完成。如果沒有水（人體總是缺水），DNA就無法修復。
所以水對于我們的基因DNA的穩定是很關鍵的。一型糖尿病人屬于遺傳基因型糖尿病（DNA），但目前發現如果每天保證飲用足夠的堿性離子礦物質水就可以避免其基因突變，大幅度降低一型糖尿病的患病幾率。
四是，人體每天的攝取水量跟排出水量是平衡的。人體對于水的需求是按著用多少要多少的標準，基本上人體應該每天是供略大于求（要多喝水，而不是干渴）。
因為多于的水會被人體輕易代謝出去，但是一旦人體缺水，將導致非常嚴重的后果。因為人體對于水的分配是比較均勻的，所以缺水對于人體來說是所有的機能和器官都處于警戒工作狀態，這時候人體表現的就是口干舌燥、全身乏力、反應遲鈍，所以保持身體的用水需求平衡對于每一個希望得到健康的人來說至關重要。
中國的中醫理論講求平衡學，飲食與藥理是根據人體每天的平衡來進補，水是進補最為有效和簡單的珍品。早在千年前的中醫學就對水進行了劃分，那時候就認為水分類眾多，什么病飲用什么水非常講究，比如堿性水和酸性水，飲用這兩種水就會對身體起到不同的作用。
這里的水是廣義而言，對于今人來說，咖啡、飲料也會統稱為水。而如果想健康，每天還是要飲用堿性水。
因為現在糖尿病、癌癥、尿酸癥、心腦血管疾病等慢性疾病100%是酸性體質，堿性水會幫助他們平衡身體的酸堿pH值，來恢復健康。而如果這類人群再飲用酸性的純凈水、汽水、酒，將會使病情加速惡化。