華閱文章網1.職業生涯規劃書,字數800左右
身出信息、科技飛速發展的社會里，人才競技場上的搏擊日益激烈。
為了跟上時代的輪軸，我們對知識的渴求猶如沙漠中小樹對水的需求，我們為由對其進行水分和營養的補給，才能在將來為自己撐起自己的一片綠蔭、一片天地。 不積硅步，何以至千里；沒有點滴量的積累，怎能成就大氣候；沒有艱辛的付出，哪來震撼人心的累累碩果e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333332636436。
只有抓住機遇與挑戰，才能練就一身強壯的身軀；才能以強者的身份出現在未來的舞臺上。 未來還得靠自己去打拼。
一. 自我盤點： 1. 興趣與愛好： 業余興趣與愛好：看書、聽音樂、寫文章 喜歡的文學作品：《海的女兒》、《圍城》 喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》 心中的偶像：李嘉誠 2. 優勢盤點：人緣好，父母、親人、朋友的關愛與支持，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、說話過于至率不委婉。 3. 劣勢盤點：海拔高度不夠 、體質偏弱、過于固執、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心。
4. 生活中成功經驗盤點：成功的成為福大的一員，通過自己的努力在同學與朋友間有較好的口碑，我的工作得到同學以及朋友親人的支持是我最大的財富。 5. 失敗教訓：因當面指出老師的錯誤而弄的師生關系不融洽 ，因別人的誤解而于一位好友變的陌生與尷尬。
二. 解決自我盤點中的劣勢與缺點 積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行評價，及時發現問題，并制定相應計劃進行針對性改正。 三. 職業取向分析測試 通過霍蘭德職業傾向測驗量表得出結論：本人未來職業傾向于物流管理。
四. 未來職業規劃 （一） 確定職業道路 根據自己所學專業與特長技術，確定自己的職業類型與職業領域。具體如下： 1. 選擇職業特征：自己的能力特長能在該領域內得到充分發揮，社會需要與貢獻大 。
2. 職業類型：物流管理類 3. 成功標準：自己在公司內的工作崗位是主要的管理位置 4. 主要職業領域：中外合資企業 （二） 未來人生職業總規劃 1.根據自己可能的職業發展道路，對未來三十年作了初步規劃。具體如下： 1.2005-2009年：充分利用現有環境，妊娠學好喜歡專業知識預計能，參加各項有益活動，全面提高個人綜合素質，為以后就業打好基礎。
2.2009-2012年：充分利用自己的交際能力與有時去嘗試不同的崗位，初步摘到最適合自己的工作崗位。 主要完成的內容： （1） 技能能力：在工作中吸取經驗教訓，提高自己的專業技能與工作能力，不斷提高自己的綜合素質 （2） 婚姻家庭：暫無考慮，應順其自然 （3） 個人發展：主要打好工作基礎與群眾基礎，暫無職業升遷考慮，觀察市場動向好為將來自己創業做準備 3.2012-2015年：穩步發展期，在這一時期內努力工作，并小有成就，有一定的積蓄 具體完成如下： （1） 婚姻家庭：若有滿意的對象，可考慮結婚，做好為人之子的本分 （2） 個人發展：充分發揮自己的專業優勢，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子 （三）短期目標規劃 （1）個人道德素質方面：樹立正確的人生觀、道德關、定好正確的人生價值取向。
（2）社會實踐方面：參加社會實踐活動，下廠參加實習，并參加青年志愿活動。 （3）技能培訓方面： 大一上學期通過計算機一級考試 大一下學期通過計算機二級考試 大二上學期通過計算機三級考試 大二下學期通過英語四級考試 大三下學期通過英語六級考試，并通過中級物流師考試取得相應資格證書 大四通過研究生考試，并在技能、管理方面注重信息物流管理和國際貨物進出管理，并通過高級物流師考試取得相應資格證書 2.四年階段規劃 （1）大一年級——試探期：對自己明年可能選擇的專業進行過方面了解，利用自己在學生會中的職務提升自己的管理能力。
多和學長們進行學習交流與心的交流并通過自己參加的活動提升自己的綜合素質和社會閱歷 （2）大二年級——自定期：選擇專業-物流管理，做好迎考英語四級考試、計算機三級考試準備 （3）大三、四年級——分化、沖刺期：努力學好自己的專業知識，提高自己的職業技能，搜索就業信息。積極參加招聘會，了解就業指導中心，強化求職技巧，進行模擬訓練，使別人看最有實力的自己 五.結束語 每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。
每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是成功不相信幻影。
行動才是出成果的硬道理。
2.完整的職業生涯規劃書（400~500字）
因為不知道你具體要什么樣的職業規劃書，這里給你一些做為參考/*下面給你列舉一個大學生職業規劃書大學生職業規劃書范文一、前言 現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。
它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。 二、自我分析 一我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。
缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業規劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。 二我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新 聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
三我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。
四我的能力： 專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。 英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。 三、專業就業方向及前景分析 2009大學生職業規劃范文 一：自我評估（認識自我） （一） 自己的興趣、愛好 就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。
而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友 （三）自己的職業能力 在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。
在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。 大學生職業規劃范文打工聯盟前言 我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。
大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。
遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。 一、個人資料 姓名：XX 性別：女 出生年月：1988年1月 性格：外向 學歷：大學本科一年級 專業：自動化 座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點 1、興趣愛好： 業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫 心中偶像： **、比爾.蓋茨 喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》 喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》 2、優勢盤點： 從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。 3、劣勢盤點： 因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
4、優點盤點： 樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。 5、缺點盤點： 做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點 當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直。
3.大學生職業生涯規劃書范文
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：三一企管 三一文庫（32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433623133）/總結報告/工作計劃大學生職業生涯規劃書范文第一章：總論（引言）實現夢想的第一步就是要有夢想。
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。
佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會，人們的生活節奏加快，社會更新換代發展非常快。
如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。
首先，職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。
其次，穩定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點，在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展，信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。
為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢？眾所周知，職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優點、缺點等等。
另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的。
4.大學生職業生涯規劃書
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：鑫淼數據 大學生職業生涯規劃書姓名：學號：起止時間：2017/9-2023/9規劃年限：6年年齡跨度：18-24班級：建筑一班一、引言二、認識自我1、個人基本情況2、職業興趣3、職業所需能力4、個人性格5、職業價值觀三、職業生涯條件分析1、家庭分析2、學校環境分析3、社會環境分析4、組織環境分析四、職業目標定位1、職業目標的確定2、職業目標的分解與組合五、計劃實施方案六、評估標準與反饋糾正一.引言 步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。
而大學生職業規劃為我們提供了這樣的平臺，我們也要更好地規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！二、認識自我（一）、個人基本情況十分理性，喜歡有條理的做事；外在表現平e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623133靜、緘默、超燃，但內心專注于分析問題；重視才智，對于個人能力有強烈的欲望；樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而發展模式，想法非常復雜，以至于很難向別人表達和被別人理解；十分獨立，喜歡冒險和富有想象力的生活，靈活易變、思維開闊……然而，過于的理性常使身邊的人受傷，有時會在不順心的細微之處停滯不前，使方案無法繼續下去，有時也把對自己的要求加于他人身上，變成無意的傷害……6.在一個富有的、可以通融的環境中進行，沒有那些無用的規章制度，過多的限制和不必要的會議；家庭經濟能力不是富裕，只是一般。
5.職業生涯規劃書范文
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：郎溪使命 個人職業生涯規劃書職業生涯規劃就是對個人未來職業發展的具體計劃。
對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。因而職業生涯規劃的制定是必要且有用的。
現在我已經成功的被XX公司錄用，成為銷售部的一名銷售助理。我覺得在初進公司時，就應該先做好自己的職業生涯規劃，有了目標，才會有不斷前進的動力和方向，才能充分發揮自己的優勢，最終實現自己的個人價值。
一、自我分析1、性格性格隨和，待人友善，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心，習慣從細節出發，關注現實，重視經驗和感受。但同時性格又略微內向敏感，做事沒有主見，總有很多顧慮，不敢著手嘗試；做事容易沖動，可能會造成不好的后果。
2、職業價值觀希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發展的空間與機會注重關系，期望工作內容能給予他人幫助，并希望與同事關系融洽希望在工作中通過自己的努力付出，得到應有的成果在工作中希望得到管理層的支持及培養3、技能善于口頭表達，通過口頭表達有效地向他人傳遞信息；具有一定的計算機操作能力，英語也達到了四級水平，且具備相應的營銷知識；有一定的團隊合作能力，創新能力，有較強的學習能力，記憶力好，善于觀察。4、優勢與劣勢優勢：a）任何事情，只要決定去做，就一定會盡自己最大的努力b）求知欲強烈c）懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人d）做事認真細心劣勢：a）不夠沉著冷靜，易沖動，常常事后后悔b）思想不夠。
6.大學生職業生涯規劃書超長范文
目錄引言第一章 認識自我1.個人基本情況2.職業興趣3.職業能力及適應性4.職業價值觀5.勝任能力自我分析小結第二章 職業生涯條件分析1.家庭環境分析2.學校環境分析3.社會環境分析4.職業環境分析職業生涯條件分析小結第三章 職業目標定位及其分解組合1.職業目標的確定2.職業目標的分解與組合第四章 評估調整1.評估的內容2.評估的時間3.規劃調整的原則結束語引言：每天，有太多得人沉淪余日復一日單調的學習和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。
一成不變的生活，駕輕就熟的學習模式，帶給我們的不是游刃有余進退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當然不會是享受。
不斷重復同一件沒有絲毫挑戰性的事情，我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣，第一個饅頭帶來的馬滿足感最大，吃到第N個的時候，基本上已經味同嚼蠟。
因此，我們必須要計劃生活，計劃未來。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。
作為已經尚未畢業的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。
第一章 認識自我1.個人基本情況：我目前是一名大二中文系的學生，每天都在重復著一樣的生活和學習，教室，寢室，食堂，圖書館是每天都要去的，因為要上課，睡覺，吃飯，和準備等級考試。除此之外就基本上不到任何地方去。
第一是因為沒錢，第二是因為懶。懶得動，懶得走，懶得逛……平時休息就是拿著手機上網打游戲，或者是對著電腦看電影或者寫日記。
偶爾也看看閑書，偶爾也發呆，偶爾也出去玩，偶爾也想一些很深沉的問題，但很快就會回過神來。經常胡思亂想，有點好高騖遠。
但是我不是個頹廢的人。學習挺上進的，上課認真聽講，課后好好完成作業。
有目標，有理想，有規劃，但是經常是“計劃趕不上變化”。生活上也勤儉節約，基本上不亂花錢，有理財意識。
平時挺喜歡交朋友的，朋友也蠻多，知己有那么幾個，點頭之交也不算少。目前并不安于現狀，想進步，想改變，想嘗試新鮮的事物。
喜歡研究電腦，折騰手機，平板，相機等一系列數碼產品。在計算機這塊兒比同專業的好些同學要能折騰。
至少辦公軟件基本上運用自如，計算機基礎也學得蠻好，也會一點圖像、視頻處理軟件。正在思考如何制定職業生涯規劃中……2.職業興趣：在上大學之前，我把社會想得很簡單，覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師。
不過上了一年大學之后，我發現我錯得很離譜。首先，興趣只能是一個很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會發現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。
其次，你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。最近發現自己的興趣在創業上，想要在大學期間或者在畢業之后自己創業。
來源是淘寶網，并在初步了解淘寶網之后有了想在網上創業的想法。3.職業能力及適應性：在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下：社會型Social (S)：您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。
關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
企業型Enterprising (E)：您追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。
為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。常規型Conventional (C)：您尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。
喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業代碼。
通過這三個職業代碼可以傳遞很多相關職業與教育發展的信息，您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業類型，而第二第三字母所代表的職業傾向則次之。
（以上測試結果來自）感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的，應該就是屬于那種CES型的職業興趣。得分最好的是常規型，喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。
如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測試結果和我“創業”的想法相差十萬八千里。
4.職業價值觀：我的職業價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重的就是職業的實用性。最好是那種能夠實實在在的為自己，為社會做事的職業。
希望自己畢業之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業經驗的人。但是我不會找到工作就安于現狀，我想我會在前期以經驗為重，到了生活工作基本。
7.個人職業生涯規劃書范文3000字
職業生涯規劃書
一、前言：
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析：
我國現在社 會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立：
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定：
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
8.我的職業生涯規劃,300字
作為新時代的大學生，一定要有自己的思想、自己的堅守、自己的
追求！雖然目前我們還一無所有，但我們要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奮斗，因為年輕，所以無知，但正因為年輕，才有無限可能！我們要相信自己，對自己的職業有較好的規劃，這樣才能
實現自己的理想，以下是我的簡短職業生涯規劃：
第一，在校園里努力學習專業知識，為自己以后的工作打好基礎；在學校里面多交朋友，多和老師、同學交流，向他們學習寶貴的經驗；在學校里多參加各種班級和社團活動，鍛煉自己的動手實踐能力。從以上方面出發，盡量完善自己學習、交際、思維、實踐各方面的能力。 第二，大學畢業后，努力爭取進入華為、聯想這類發展迅速的大公司，應聘營銷或者公關宣傳之類的崗位，從最基層做起，努力磨練自己，為公司創造價值，同時實現自己價值，提升自己的職位； 第三，在積累了大量經驗，自己管理、交際、思維、學習各方面能力都得以很大提高的時候，努力爭取公司的較高管理方面或者公關方面的職位，為自己的職業發展創造更大的空間，為公司發展貢獻自己的力量，使公司得到更好發展！
9.個人職業生涯規劃書范文3000字
朋友，轉載一篇給你參考一下。
希望能幫到你哦。
一.***大學畢業后的十年規劃 （2005年-2015年，20歲至30歲） 美好愿望：事業有成，家庭幸福 方 向：企業高級管理人員 總體目標：完成碩士、博士的學習，進入**著名外資企業，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。 二.社會環境規劃和職業分析（十年規劃） 1、社會一般環境： 中國政治穩定，經濟持續發展。
在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境： 由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。
因此企業管理職業市場廣闊。 要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。
因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業環境分析和企業分析 1、行業分析： 本人所在**公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。
由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。 2、企業分析： **公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。
本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四.個人分析與角色建議 1.個人分析： （1）自身現狀： 英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。 （2）測評結果（略） 2.角色建議： 父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。 老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗” 同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。
…… 五.職業目標分解與組合 職業目標：著名外資企業高級管理人員。 1.2005-2008年： 成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務目標：外企企業商務助理 能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬 2.2005年-2010年： 學歷目標：通過注冊會計師考試 職務目標：外資企業部門經理 能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經濟目標：年薪10萬 3.2005年-2010年： 學歷目標：攻讀并取得博士學位 職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師 能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪25萬 六.成功標準 我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業生涯規劃實施方案 差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法： 1.教育培訓方法 （1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
時間：2008年7月以前。 （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
時間：長期 （3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內 2.討論交流方法 （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經。
10.職業生涯規劃書1500
職業生涯規劃 現代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。
因此，高校的大學生也必須對自己的職業生涯有明確的目標，并且在能力和技術上做好充分的準備。 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。
而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
認識自我大學生首先需要進行自我評估，結合專業性的職業規劃機構，借助于職業興趣與性格測驗，判斷自己的職業發展取向，確定自己的職業選擇、未來的發展目標，進行正確的職業生涯設計，然后制定出恰當的行動計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充，使自己與社會發展，所學知識與專業進步，自身潛力與將來職業發展能夠同頻共振。
大學生職業生涯的第一步就是要回答有關未來職業發展方向的問題，這里有一般有以下步驟： 1、確定自己的興趣和具備的技能，考慮自己的技能、興趣如何能夠幫助你找到合適的職業。 首先要明確自己的興趣。
什么32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333332643935是你愿意去做的事情？你曾經有什么感到愉快的工作體驗？考慮你喜歡什么，什么對你來說是具有挑戰性的事情，并且從中得到了什么經驗？列出10項在過去的4年中你喜歡做的事，評價你的興趣，你為什么喜歡這些事情？這些事情對你來說有哪些挑戰？如果在將來再做此類事情你需要發展的技能是什么？ 2、列出你已經具備的技能。 你的技能可以包括從半時工作或者全時工作中得到的訓練，即使你從前可能沒有工作經歷，但你也會具備一些技能。
例如你也許從志愿服務工作和社會活動中獲得了一些技能，這些都會對你找工作有幫助。 評價你所列出的這些技能和興趣，再列出技能和興趣之間有沒有相似之處？有沒有一些活動可以轉變成職業？舉個例子，如果你曾經在醫院里作過志愿者并且喜歡這些經歷，你可以考慮選擇醫療方面的職業。
3、找出可供選擇的職業類型，如果你沒有調查過這些職業，你很可能不知道什么是適合你的興趣和技能的最好機會。 同樣重要的是確認你選擇的職業是否是你真正期待的，并且它所能帶給你的工資和福利是你希望的。
一個認識職業的有效方法就是進入到職業崗位中去。觀摩實習也是一個非常好的方法，來幫助你獲得你所選擇的職業領域的相關經驗。
另外的好方法就是利用你的關系網，與這些職業的工作人員談話，從中了解有關的職業信息。 職業目標 一旦找到符合自己興趣和技能的職業，你就應該著手制定一個職業發展的目標。
職業目標可以幫助你集中精力去做與你期望的生活相關的事情。如果你根本不知道自己想成為什么樣的人，只是去找一份工作謀生的話，你將會花費大量的時間和精力，而且成功的機會很小。
職業目標可以是一項具體的工作，例如你想成為一名優秀的醫生或是教師；職業目標也可以是一個特殊的領域，例如醫療行業和教育行業。職業目標同樣可以引導你去做自己愿意做的事情，不只是為了飄忽不定的工作生活。
總之，職業目標要以自己的條件為基礎，由你的技能和興趣、從事職業的可能性和職業傾向決定。 職業生涯策劃 在選定了職業后，你就要為達到職業目標制定戰略。
如果你策劃一個職業生涯發展的方案，它將對于你領悟和完成職業目標大有幫助。 職業生涯策劃方案是在分析了你的技能、興趣和職業可能性后的一步。
你的職業生涯策劃方案取決于你的技能和興趣，什么職業能夠適合你的才能，你需要什么樣的技能和訓練來符合你選擇的職業的要求。 你要考慮需要什么技能和經驗，通過學校、志愿服務、工作或通過一些其他經歷來培養。
把在學校的活動列一個單子，包括你參加的俱樂部和其他組織；列出你曾做過的各項志愿服務工作，可以是為社會、他人的服務的，也可以是為其他組織服務的。 職業生涯的發展路徑對于每一個學生來說都是一件非常重要的事情，每個大學都希望自己的學生有能力并且成功。
職業生涯策劃是一個鼓勵學生努力學習，多了解自己職業的好方法。