大大和小小簡短的故事

1.珍惜時間的短小小小小小故事

1、列寧惜時 有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道： “那么你們什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。

列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。 2、柯羅惜時 一位青年畫家把自己的作品拿給大畫家柯羅請教。

柯羅指出了幾處他不滿意的地方。 ”謝謝您！”青年畫家說：“明天我全部修改。”

柯羅激動地問：“為什么要明天？你想明天才改嗎？要是你今晚就死了呢？”可見柯羅是多么珍惜時間。 3、邱吉爾勤工作 第二次世界大戰中三巨頭之一的邱吉爾，平均每天工作十七個小時，還使 得十位秘書也整日忙得團團轉，為了提高馳緩的政府機構的工件效率，邱吉爾還制定了一種體制，他給那些行動遲緩的官員們的手杖上，都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。

4、不閑一日 我國著名畫家齊白石，無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花，還是畫大白菜， 無不形神兼備，充韻生動，奧秘晚窮，據說他在八十五歲那年的一天上午，寫了四幅條幅，并在上面題詩：“昨日大風，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補充之，不教一日閑過也。” 5、巴爾扎克的時間表 巴爾扎克在二十年的寫作生涯中，寫出了九十多部作品，塑造了兩千多個不同類型的人 物形象，他的許多作品成了世界名著。

他的創作時間表是：”從半夜到中午工作，就是說，在圓椅里坐十二個小時，努力修改和創作，然后人中午到四點校對校樣，五點鐘用餐，五點半才上床，而到半夜又起床工作。 6、惜時如金 徐特立于1929年赴法勤式儉學時，已經43歲了，然而他卻信心十足，惜時如金 ，所以不到一年時間，他就初通了法語，可以到工廠去做工，實行勤工儉學了。

7、準確的時間表 德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間，遵循嚴格的生活規律，也每天晚上八點鐘睡覺，清晨5點鐘起床，他在30年中嚴格按照這一時間表活動，準確無誤，以致于他每天早上外出散步時，當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。 8、達爾文惜時 據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》一書時，經常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。

9、抓緊時間 優秀影片《喜盈門》曾轟動中國影壇，編劇辛顯令長期以來，抓緊每一分空閑時間讀書，學習和寫作，每天忙到深夜，睡眠從不超過6個小時，他常說：“超出一分鐘的休息，便是增加自己思想上的一分懶惰。”正是因為他特別善于擠時間，才在工作之余寫出了一部出色的電影劇本。

10、司光光惜時 《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時就枕著圓木睡覺只要一翻身，枕木就會滾走，人就會驚醒，他用這種方法來強制自己，擠時間刻苦讀書。 11、枕頭睡覺 我國的地質學家李四光，在野外進行地質勘察時，經常用石頭做枕頭睡覺，一 旦被石頭硌醒，馬上又開始工作。

12、贏得時間 無產階級詩人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫作時，夜以繼日，工作非常緊張，疲倦時，他常常用大劈柴當枕頭，使自己不至于睡得過久，正因為這樣，他才贏得了比常人多得的時間，作出了比常人大得多的貢獻。 13.魯迅先生 魯迅先生是十分珍惜時間的，他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”，從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠。

14.陳景潤 著名數學家陳景潤十分珍惜時間，他曾給自己擬訂出一張工作時間表，把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞，就是這樣掌握的。

15.愛迪生的故事 愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。

他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。

“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。” 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”

他又低頭工作了。 過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。

他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。

愛迪生 說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？” 助手的臉紅了。

2.要一個簡短的趣味小故事,要簡短而且有趣~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

人生的12個經典領悟 1、父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。

兒子不屑地對他的父親說：「坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的人，口袋里一定沒有錢！」 （注：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？） 2、晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。

是兒子望著他父親，說道：「一定是媽媽打破的。」「你怎么知道？」「她沒有罵人。

」 （注：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。） 3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。

其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：諸位先生女士，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。

」 （注：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。）

4、同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」帶外國的老師則會說：「愿你把歡笑帶給全世界！」 （注：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。）

5、在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：「我說你為甚么走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西。

」 （注：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。） 6、妻子正在廚房炒菜。

丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。

趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎厎」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。

」「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」 （注：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。）

7、理由充份 一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機！” （注：有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）

8、原來如此 甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」乙：「的確可惡！你有沒有馬上報警？」甲：「沒有。

我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」 （事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）

9、誤會 某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“*！” 張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是*！” 才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的*。 （不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。

在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發悔意。） 10、后生可畏 小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？” 爸爸回答：“當然啦！” 小男孩問：“電燈是誰發明的？” 爸爸：“是愛迪生。”

小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？” （很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。）

11、不必緊張 小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”

小明媽媽說：“在你來之前，我該做甚麼？” 醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。” （take it easy，放輕松放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的面對。

擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。） 12、鑰匙 一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。

鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？” 鑰匙說：“因為我最了解他的心。”

（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。）

3.名人小故事,要小小小小小小的

4：歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。

5：在中國元代時期有個叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點，於是他當掉衣服，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣古怪，宋濂歷經曲折，最后終於苦學成才。

6：范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

4.一個比較簡短的故事

夸父逐日 遠古時候，在北方荒野中有一座高聳入云的高山，在山林深處，生活著一群力大無窮的巨人。

他們的首領耳朵上掛著兩條金色的蛇，手里也抓著兩條金蛇，他的名字叫夸父，因此這一群人就叫夸父族。夸父族人心地善良，勤勞勇敢，過著與世無爭、逍遙自在的日子。

有一年，天氣非常熱，火辣辣的太陽直射在大地上，樹木都被曬焦了，河流都被曬干枯了。人們熱得難以忍受，夸父族的人紛紛死去。

首領夸父很難過，他仰頭望著太陽，告訴族人：“太陽太可惡了！我一定要追上太陽，將它捉住，讓它聽人的指揮。”族人聽了，紛紛勸阻。

有的人說：“你千萬別去呀，太陽離我們那么遠，你會累死的。”有的人說：“太陽那么熱，你會被烤死的。”

但是夸父決心已定，他看著愁苦不堪的族人，說：“為了大家的安樂，我一定要去！” 夸父告別了族人，向著太陽升起的方向，邁開大步，向風一樣追去。太陽在空中飛快地移動，夸父在地上拼命地奔跑。

他穿過一座座大山，跨過一條條河流，大地被他的腳步震得“轟轟”作響，來回搖擺。夸父跑累了，將鞋里的土抖落在地上，于是地上形成了一座大土山。

夸父煮飯時，揀了三塊石頭架鍋，這三塊石頭就成了三座鼎足而立的高山，有幾千米高。 夸父一直追著太陽跑，眼看著離太陽越來越近，他的信心越來越強。

終于，夸父在太陽落山的地方追上了太陽。一團紅亮的火球就在夸父眼前，萬道金光沐浴在他身上。

夸父無比歡欣地張開雙臂，想把太陽抱住。可是太陽熾熱異常，夸父感到又渴又累。

他就跑到黃河邊，一口氣喝干了黃河水，他又跑到渭河邊，把渭河水也喝光了，但是仍不解渴。夸父又向北跑去，那里有縱橫千里的大澤，大澤里的水足夠夸父解渴。

但是夸父還沒有跑到大澤，就在半路上渴死了。 夸父臨死的時候，心里充滿了遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。

木杖落地的地方，頓時生出一片郁郁蔥蔥的桃林。這片桃林終年茂盛，為往來的過客遮蔭，結的鮮桃為人們解渴，讓人們能夠消除疲勞，精力充沛地踏上旅程。

夸父逐日的故事，反映了中國古代先民戰勝干旱的愿望。夸父雖然最后犧牲了，但是他頑強的精神卻不死。

在中國的許多古書中，都記載了夸父逐日的相關傳說，中國有的地方還將大山叫做“夸父山”，以紀念夸父。

5.作文《大大的 小小的 》

大大的世界小小的理想

Long long ago,my dream is陶淵明的田園生活，but now打架斗毆才是我的理想，放浪不羈則是我的信仰。

——寫在前面的話

夜，涼如水。

習慣性起身，披條毛巾踱到窗前，找一個舒適的角落坐下，想象未來可能發生以及不可能發生的一切，每一個夜晚都如此度過，在我的記憶中，夜遠美于白晝，在夜里，有屬于我的光榮，我的光芒，我的一切。

只有在美麗的讓人寂寞的夜色中，我才可以真正的將自己卸下偽裝，用最真實的靈魂來面對一切，也只有在此刻，我才能完全沉浸在優雅的輕音樂以及感傷優美的文字中。

不曾記住是那年那月的那日，我迷戀上華麗而寂寞的文字；忘卻了何時對創網里的各文學社有了濃厚的興趣；何時對某個創社者產生了無窮的好奇；何時對諸位文字高手產生了佩服之情。有時會想怎樣的人才能寫出這些讓人心動又心疼的文字？這個問題在我心里始終是個謎，或許不久后的將來，答案就會明了吧。

曾幾何時，我還貪戀陶淵明隱居天外，不問世事的自由，如今，夢已碎。這個E時代，沒有寂靜脫俗的桃源供我居住。于是，我不再乖巧，我叛逆、囂張，站在一旁冷眼看哥哥打群架，我不再天真，不再做夢，我的生

活是瀟灑的，我一直堅信這一點，叼著棒棒糖，哼著童謠，咋咋呼呼地看天走路，不在乎哪個倒霉男生的白球鞋又被我踩成墨盤，一聲“sorry，下次請你吃糖”轉身不留戀地大踏步離開。

聽著耳機中播放許巍，樸樹的歌一遍一遍，暗想，又是怎樣的人才能唱出如此的音樂？我戀上許巍蒼涼舒服，干凈的嗓音，我愛他的音樂，愛他的聲音只因我愛死了寂寞。

我希望有一個大大的旅行袋，一個人去流浪，我無力反抗命運，但絕不屈服命運。

我是一個沒人理的小P孩；我是個人人討厭的壞丫頭；我是個被人孤立的孩子；我是一個沒有家的人，我想縮回我的小小龜殼，尋找最深的自己，最真的靈魂，一只小小的蝸牛，可愛的小烏龜都有屬于自己的溫暖小窩，可我卻在這無限大的天涯中找不到屬于我的一個角落，呵呵，真悲哀啊！

我從不否認自己不是一個還學生，乖孩子，但我也不承認自己做錯了什么，痞子又怎樣？翹課又怎樣？成績不過是一張紙上毫無生機毫無用處的數字或字母，而我只是不希望，不希望被生活所累，為學業成績傷心煩惱，僅此而已。

我不在乎別人異樣或不屑的眼光，因為我只做自己，并且只為自己活，我不是為了滿足老師家長的期望而來到這個世上的，成績，分數，我可以考出來給他們看，但我的自由不能為成績陪葬，那樣，太累。

我希望我的光榮日出現在不久的將來，也許一年，兩年，甚至更長，但我都不在乎，我窮的只剩下時間了，既然

無法出售，那就用這些光陰來實現我的理想，完成我的信仰吧！

請讓我遇見只屬于我的理想主義符號，讓光榮與夢想，一同綻放出刺眼的光芒，我要讓每一個曾看輕我的人仰視我的笑靨！

6.十個簡短的兒童睡前小故事

1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。

冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，“謝謝你哦。”

然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。

冬眠結束后，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。

小熊撓了撓頭，“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。

2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。

貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。 3、“你不用遷就我的，”小金銀花對變色龍說道“你只要變成你自己的顏色就好啦”。

“可是，”變色龍仿佛下了很大決心似的，紅著臉道，“你就是我的顏色呀。” 4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一只小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。

直到有一天。她碰到了超級瑪麗。

5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。 有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。

“你在干什么呀？”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。 “哦，我只是想做個仰臥起坐。”

他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。 6、“咦，這個綠綠的是什么？不管了先吃下吧。”

捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什么這么辣呀。

捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。

“這是芥末。” 7、小鴨子問小丹頂鶴。

“你們晚上睡覺都是一只腿嗎？”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那么，你是用哪只腳呢？”小鴨子好奇道。

小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，“抱歉，我也不知道。”

小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。

8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子貍聊天。

她覺得和果子貍聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。

說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。 小兔子打著呵欠點點頭。

第二天晚上，小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”

小兔子眼睛亮閃閃的。 9、她對著晚飯發愁，她不愛吃湯圓。

突然，她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”一下笑了。

她問“你干嘛呀？” 湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，“沒啥，看你看的流口水了。”10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。

任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物后，她發現背上還有一只小蝸牛。

她便問“你家在哪里啊？我送你過去。”蝸牛說，“我家就在我身上。

我只是害怕總是一個人。”。

7.適合小班講的故事有哪些

故事一：《高高興興上幼兒園》今天，幼兒園開學了。

小白兔起得特別早，他的臉上笑瞇瞇的，高貴關系學地去上幼兒園。他走著走著，忽然聽見后面有人在叫：“呷呷呷，呷呷呷。”

小白兔回頭一看，噢，原來是小鴨子。小鴨子笑瞇瞇的，身子一搖一擺地走過來。

小白兔問：“你早！你上哪兒去？”小鴨子說：“我上幼兒園！”兩個好朋友，手拉手，高高興興上幼兒園。他們走呀走呀，忽然聽見后面誰在叫：“喵喵——喵喵——”他們回頭一看，噢，原來是小花貓。

“你早！你上哪兒去？”他倆一齊問。小花貓說：“我上幼兒園！”三個好朋友手拉手，高高興興上幼兒園。

故事二：《小烏龜找朋友》小烏龜沒有朋友，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥 ，你愿意和我做朋友嗎？” 小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時間在一起玩。” 猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走 ，我要摘果，沒有時間和你一起玩。”

小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎？” 小蝸牛高興地說：“可以啊。”

小烏龜終于找到朋友了。故事三：《龜兔賽跑》兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。

烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜知道兔子在開他玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。

兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂得擺著耳 朵直蹦跳，還編了一支山歌笑話他： 烏龜，烏龜，爬爬，一早出們采花； 烏龜，烏龜，走走， 傍晚還在們口。烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你別神氣活現的，咱們就來賽跑。”

“什么，什么？烏龜，你說什么？” “咱們這就來賽跑。”兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。

預備！一，二，三，---” 兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。

“啦啦啦，啦啦啦，勝利準是我的 嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。

兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。

離大樹越來越近了，只差幾十步了，十 幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，唉，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。

兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜 已經贏了。烏龜勝利了。

兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？故事四：《雞的一家》小母雞是這樣說話的：“咯咯咯，咯咯咯------”大公雞對小母雞說：“喔喔喔，我想要有個窩。”小母雞說：“咯咯咯，我愿意跟你過。”

大公雞和小母雞就這第一起過日子了。小母雞每天生下一個大雞蛋，那是他們的小寶寶啊！小母雞開始孵蛋了。

啊，小雞出殼啦！小雞是這樣說話的：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰------”故事五：《下雨的時候》一天，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，它看看花，采采蘑茹，玩得真高興。忽然，刮起風，下起雨來。

小白兔連忙摘了一片大葉子，頂在頭上當作雨傘。小白兔淋不到雨了。

小白兔走呀走，看到前面有一只小雞，被雨淋得嘰嘰叫。小白兔說：“小雞，小雞，快到葉子下面來躲雨吧。”

小雞說：“謝謝你。”他們一起在葉子下面躲雨。

它們走呀走，又看見前面有一只小貓被雨淋得“喵喵叫。”小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子下面來躲雨吧。”

小貓說：“謝謝你們。”他們一起在葉子下面躲雨。

過了一會兒，雨停了，太陽出來了。小貓，小雞和小白兔三個好朋友一起做游戲，它們玩得真高興。

擴展資料：〖the bottom class in a kindergarten〗幼兒園里按照年齡劃分的由較小的兒童所編成的班級（相對于中班和大班而言），一般為三周歲（或四周歲）至五周歲的兒童，每班20~25人。

8.在今年中的大大小小的災難中的感人故事的,要個人

偶找到很多，不知道哪個符合你，下面的你選吧：一、人民的總理 5月12日地震發生后幾個小時，溫總理就出現在災區指揮部的現場。

幾乎發生地震的每一個災區都能見到溫總理的身影。我們的總理年紀已經不輕，他冒雨、熬夜，在瓦礫堆上，在帳篷里，視察災情、指揮救災，眼含熱淚擁著小孩，用沙啞的嗓音演講…那一幅幅畫面，作為中國人，有誰不被感動？ 溫總理一向以溫文爾雅著稱，罕有拉大嗓門的時候，但在抗震中卻是例外。

有記者報道：救人心切的溫總理當接到由于橋梁倒塌，彭州市10萬群眾被堵在山中，救災人員和物資無法運入的電話時，總理心急如焚，在電話里大喊：“我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令！”之后他把電話掛了。總理向前往汶川的登機部隊領導發出指示：“我就一句話，是人民在養你們，你們自己看著辦！”老百姓裝在心中，救命第一，責任重大啊！ 二、如果你能活著，一定要記住我愛你 搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。

他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。 經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了. 三、有一位老師，他叫譚千秋 月12日，地震發生的一瞬間，譚千秋所在的四川省德陽市東汽中學教學樓頃刻坍塌，地震當時，他正在為該校高二（1）班的學生上政治課，面對著突如其來的大地震，譚千秋立即張開雙臂，用身軀死死地護住4個學生。 令人欣喜的是，這4個學生獲救了；令人哀嘆的是，譚千秋的心跳卻永遠停止了。

5月13日，在德陽市東汽中學坍塌教學樓的廢墟中，救援隊員找到了譚千秋的遺體，而在他身軀下面，竟然有4個學生緊緊地護在他的雙臂中，“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！”一位救援人員訴說著當時的場景。 譚千秋，這位來自湖南祁東縣的男子，1982年從湖南大學畢業后，投身四川教學27年的平凡教師，他在生命的最后一刻，用自己的身軀，保護著學生的生命安全。

四、白雪天使——袁文婷 在什邡市發生的多起教學樓因地震垮塌事故中，師古鎮民主中心小學校舍也遭遇了嚴重的破壞，3層的教學樓轟然倒塌，但師生僅傷亡10多人，該校一年級女教師袁文婷為了拯救學生，青春定格在了26歲。 災難發生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。

為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌了… 五、堅強的聲音——唱兒歌的女孩 北川縣委大院下游100米遠處是當地建筑和人口最為密集的地方。

現在，這里成了北川最大的廢墟，一座座大樓被震裂直至被附近滑落的山體完全吞沒。 14日下午1點左右，救援隊員們在一個幼兒園的廢墟下發現了一個被困的小女孩。

廢墟隨時有可能因為余震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。 “快，這里有人。”

在隊員的招呼下，十多名隊員迅速趕了過來。 “叔叔，我不怕，你們不要擔心。”

救援過程中，面對隊員的安慰，孩子反倒安慰起了隊員們。一塊塊磚石被移開，隊員們才發現孩子雙腿被卡，下半身沾滿鮮血，從緊咬的牙齒中，不難看出孩子正遭受著巨痛的折磨。

“兩只老虎跑得快…”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家著急之時，孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛。”

獲救后，孩子告訴隊員，她叫任思雨。 “思雨…”下午6點多，天色漸晚，一男一女穿梭在廢墟中，一聲聲凄厲的呼喊聲響徹山谷…“真的啊，太感謝你們了。”

得知娃娃已經被救起后，兩人緊緊地拉著隊員的手，激動得泣不成聲。 六、他不叫乞丐——他叫徐超 在全國募捐的時候，我們的身邊發生了這樣一個故事，一個乞討老人的慷慨。

當他在捐了5元后，又找遍身上的零錢，特地到銀行兌換了一張百元現鈔，放進了募捐箱。老人解釋說，“我上午就想多捐一點，但錢太零碎了…” 愛心捐贈仍在繼續，昨天，最讓人感動的捐贈者應該是這位乞討老人，他在捐了5元后，又找遍身上的零錢，特地到銀行兌換了一張百元現。

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