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          簡短新聞稿樣式

          1.簡短新聞稿怎么寫

          確定你要寫什么,用導語來概括,概括后明確展開介紹。

          要明確新聞的記敘要素:時間、地點、人物、(事件的)起因、經過、結果。 而新聞的結構的五部分是標題、導語、主體、背景、結語。

          兩者不能弄混淆了。 記住這些就可以寫好了 新聞要素:不可忽略5W1H。

          (Who、What、When、Where、Why、How) 題目簡要、突出、吸引人。 內容要開宗明義,人事時地物。

          深入淺出,闡揚主旨 結尾要簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動。 例子: 德國《金融時報》停刊 德國金融時報在7號出版最后一份報紙后停刊,絕唱版頭版整版就寫了“終于黑了”幾個大字。

          由于持續虧損,12月7日面世的報紙將是其最后一期,不過,幸運的是,該報的電子版還將繼續存在。

          2.新聞稿的格式

          新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。

          一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。 基本格式(除了標題)是:先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果,或者是某個球員的發揮情況,就先從這里寫起。

          其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。

          因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。

          另一種是一個中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

          基本格式(除了標題)是:先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。 其次,在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時形成心理落差。

          因而,第二段實際上是一個過渡性段落。 再次,按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。

          以上是比較常見的消息報道的格式。 標題對于新聞報道很重要,甚至都出現了一個標題就是一條報道的情況。

          因而,標題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現出來,同時要簡潔。如果需要可以在主標題前加上引題,在其后加上副題。

          如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當加一些小的標題,以概括一個部分的內容,便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。 補充一點,最近很流行一種叫做“華爾街日報體”(DEE)的格式,這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,一般是以一個人的言行為主,從而引出整個的新聞報道,比如央行關于房貸要加息的消息,新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實際,貼近群眾,貼近生活。

          除上述之外,要注意一些細節,比如文首要加電頭,像“本報訊”;文中要盡量使用直接引語,盡量少地進行記者的觀點表達;行文要流暢,不要艱澀等等。最后,新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為,個人可以有個人的特點,一個報紙可以有自己的原則。

          但是有一點不能放棄,就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫,這是新聞報道的“真理”。

          3.新聞稿的格式

          原發布者:王開星1990

          新聞稿寫作格式及要求題目:大新聞(600字左右)主標題:擇取活動亮點,簡述活動內容,力求上口,奪人眼球。(建議:引用活動宣傳語,組織對偶句,長短句等。如:尋訪校友足跡共享職場生涯,奉獻你我愛心牽手留守兒童,弘揚傳統文化傳承民間工藝)副標題:簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。(如:我校赴福田社會實踐團成功舉辦校友訪談會,我校“手拉手與愛同行”暑期社會實踐團留守兒童暑期聯誼活動開啟,調研濰坊楊家埠年畫的歷史及發展)小新聞(300字左右)一個標題:簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。(如:我校成功舉行第二十七期“贏在起點”就業創業大講堂,土木學院歡送畢業生文藝晚會成功舉辦)新聞稿格式:主標題——副標題本報訊□□——————(三段式)————————————————(正文)(本報記者(編輯)□***)三段式:第一段:運用簡單明練的語言概述事件的主要內容,包括時間、地點、主辦方、承辦方、(適當時可加入協辦方)參加人物(尤其是出席嘉賓),也可簡單加入事件的意義。*時間:*月*日上午(下午)或者*月*日*時,切忌“下午14時”等錯誤。可使用“近日,近期”等詞語。*地點:如:我校映雪長廊、我校新操場、五百人報告廳等*注:參與活動的主體(主要負責、參與活動的團體)可不提及,若是該團體之外的成員參加,應予以指出。若有嘉賓領導出席,應按職稱高低寫出,(黨委書記,黨委副書記兼校長,專職副書記,黨組成員常務副校

          4.新聞報道的格式

          1、新聞報道一般有固定模式,即:先是寫一小段導語,簡明道出新聞事實,但是不把事情說完。

          2、標題一般包括引標題、正標題和副標題。 3、導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內容。

          4、接著是正文部分,寫事情的過程,完全用白描手法和正面敘述(描述),不能賦予太多感情色彩。 5、最后一段結語一般留個尾巴,如“事件原因仍在調查中。

          擴展資料: 1、新聞通稿的寫法有技巧性,盡量公文式,不要寫成天花亂墜的美文,要體現新聞通稿“真正主人”的意志。 2、在報道中,結合對事實的概括報道,選擇一定的具體事例,既能提示新聞報道的主體,又能使報道生動感人,這些事例不應隨便選,而應具有典型性、具有鮮明個性、能夠說明問題、能夠給人留下深刻印象。

          3、任何新聞報道都離不開對客觀事實的概括,這不僅因為要用語言傳達客觀事件的總體情況和來龍去脈,還因為新聞一般要求精煉、簡明。對新聞事實的概括要立足全局,抓住特征,正確反映整體。

          參考資料:百度百科-新聞報道。

          5.新聞稿的格式

          新聞稿新聞,是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。

          它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。消息,也叫新聞新聞這一概念有狹義和廣義之分。

          狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。

          一、消息特點:內容真實,事實準確。真實是消息的生命,是力量的所在。

          事實是它的本源,也是它令人信服的基礎。真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。

          準確,就是每個事實,包括細節在內都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業。

          內容新鮮,有價值。新聞貴在新,而且有認識意義、啟迪和指導意義。

          消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。

          而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。

          要迅速及時,有時效性。迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。

          時效,就是速度要快,內容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發現,盡快地了解,迅速及時地反映。

          簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區別于其他文體的主要標志。

          所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內容集中精煉。二、消息的種類(一般把消息概括為四類):1.動態消息動態消息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。

          它是報紙上使用最多的一類。重大新聞的簡訊都屬于動態消息。

          重大新聞,指事件重大,一意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛星齊頭發》(光明日報) 1993年5月13日)。

          簡訊內容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學術動態”、“市場漫步”等。

          2.典型消息典型消息也叫經驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之后,總結經驗,揭示規律,以達到以點帶面,推動工作的目的。

          如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。3.綜合消息綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起,并體現一個主題的報道。

          它的特點是在綜合、概括事實的基礎上,進行分析,提出見解,揭示規律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。

          4.述評消息又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。

          它是在陳述事實的基礎上,穿插評論或抒發感慨,從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據,針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當。

          如《分清主流與支流,莫把“開頭”當“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。三、消息的寫法:1.標題消息的標題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。

          出現在報刊上有如下幾種情況:(1)多行標題。多行標題,一般有三行,即中間一行是正題,是標題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標題,用來補充說明情況或說明正題或依據。

          如:經貿部負責人發表談話(眉題)希望海峽兩岸實現直接貿易(正題)愿與臺經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題(幅標題)雙行標題。其一,出現正題和眉題。

          如:真正幸福要靠自己勞動去創造(眉題)杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家(正題)。其二,出現正題和副題。

          如:成都電訊局花錢“買”批評(正題)在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監督(副題)(2)單行標題。單行標題只有正題。

          如:***接受《朝日新聞》社長采訪消息的標題,力求言簡意明,平易親切,準確新穎,富有吸引力。采用哪種標題,要酌情而定。

          2.導語消息的導語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,以吸引讀者。

          平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式,原因就在于此。導語常采用以下幾種寫法:敘述式。

          簡明扼要地寫出主要事實、經驗,或對全篇事實材料進行綜合概括,揭示主要內容。如:“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業(合資)有限公司,經**批準,1985年4月13日正式開業。”

          這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。提問式。

          把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出,然后再用事實作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的。

          6.小記者寫新聞稿的格式(整潔簡潔不長篇大論)

          要使一份聲明有新聞價值,它九必須能夠引起目標受眾廣泛而普遍的興趣,并且具有明顯的新聞視角(例如重要信息、心進展、戲劇性、趣味性、當地視角、影響等)。另外,新聞稿的寫作風格應該是新聞性的,而不是營銷性的。應當非常客觀地撰寫新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫一樣。最重要的是,新聞稿應當是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷一種東西。

          標題格式

          大多數情況下,編輯在瀏覽您的新聞稿時第一眼看見的就是您的標題。一個有效的標題往往意味著這名編輯會刊發你的新聞稿還是會點擊刪除按鈕。在確定有效的標題時需考慮以下幾點:

          1、標題不要超過一行。許多編輯部會限制標題的字數,超過限制字數的新聞稿就會被拒收。

          2、標題應當能夠產生一種讓編輯“干著急”的效果,使標題成為概括新聞稿內容的一種“挑弄”性的語句。這很關鍵,因為許多記者僅通過網絡系統瀏覽新聞稿的標題,然后在想要瀏覽新聞稿全文的時候才會點擊選擇。

          3、標題應當包含發布這一新聞稿的公司的名稱。不要出現“公司”、“股份”或者“有限”之類的詞,除非為了清晰地界定組織有必要進行標明。

          4、不要使用感嘆號或人民幣符號。

          5、避免所有可能的批評性的、爭議性的或者判斷性的陳述。

          寫作風格要求

          撰寫一篇專業和有效的新聞稿可能會很困難。以下是在草擬新聞稿的時候應當注意的幾點:

          1、盡快切入主題,用引證和事實來支撐你的主題。

          2、恰當地使用語法和標點符號。校對打字稿,不要以來拼寫檢查。

          3、在新聞稿中強調誰、什么、何時、哪里、為什么和怎樣這6W。

          4、重復檢查電話號碼和鏈接地址。

          5、大聲朗讀你的新聞稿,看看感覺如何。

          6、使用引語來傳達別人的意見或事物之間的聯系。

          7、不要忘了在你的新聞稿中標明你的姓名、發布時間、日期、網站地址和電話號碼。還要保證在稿件發出以后別人能夠通過電話找到你。

          8、應當客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒有關系一樣。

          9、不要使用代名詞,如我、我們、我們的、你們的等,除非是在直接引語里。用第三人稱撰寫。

          10、不要說大話或者顯得像個癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業中的地位。

          11、一定要在最后一段中加上有關貴公司的標準樣板信息。這一部分標題應當是“關于(在這里插入貴公司的名稱)”。

          長度要求

          新聞稿應當簡潔而且緊緊圍繞主題。新聞稿的長度應當在兩頁之內。50字以內的新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。

          點句(文章中用來引導各要點的圓點符號)

          可以使用,但不可濫用。

          7.新聞格式和體裁 簡單一點

          其實新聞寫作就是 記敘文的一種 里面還包括很多! 只要你寫記敘文寫的好 寫新聞采訪就不成問題

          新聞體裁是指新聞所報道內容的表現形式,在報紙上最常見的體裁有消息、通訊、述評性新聞等。

          消息是新聞報道中最重要的體裁。它從現實生活中選擇最新鮮的事實,及時加以報道,文字精練,主題突出,是新聞報道的主要形式。消息一般可分為簡訊、短消息、長消息、綜合消息。

          通訊是由消息演變而來,因篇幅可稍長,能對新聞事實進行更具體、形象、生動的報道,通訊又可分為特寫、速寫、游記、專訪、介紹、小故事(小通訊)等。

          述評性新聞是帶有議論性質的新聞,它以新聞性為主,述評性新聞不同于評論,而以新聞事實為依據。

          不同文體的語言有不同的特點。文學作品要運用形象的語言,科學論文要運用邏輯嚴密的說理性語言,新聞報道則要運用新聞語言。

          新聞語言的特點:

          第一個特點是具體

          新聞用事實說話,而事實不是抽象的,它由時間、地點、人物、事件經過、事件原因、結果等因素構成,因而新聞語言必須具體,應當少用抽象的概念。這就要求如實地記敘具體人、具體事、具體時間、具體地點、具體經過,也要求具體形象的現場描寫、細節描寫等。

          魯迅先生說過,寫文章要“有真意、去粉飾,少做作,勿賣弄”。新聞作品更應真實、具體。寫得具體。新聞的可信程度就高。

          8.新聞稿的格式是什么,應該怎么寫

          新聞稿 新聞,是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。

          它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。 消息,也叫新聞。

          新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。

          消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。 一、消息特點: 內容真實,事實準確。

          真實是消息的生命,是力量的所在。事實是它的本源,也是它令人信服的基礎。

          真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。準確,就是每個事實,包括細節在內都準確無誤。

          如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業。 內容新鮮,有價值。

          新聞貴在新,而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。

          新,不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導性的事物。

          那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。 要迅速及時,有時效性。

          迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。時效,就是速度要快,內容要新。

          對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發現,盡快地了解,迅速及時地反映。 簡明扼要,篇幅短小。

          簡短是消息區別于其他文體的主要標志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內容集中精煉。

          二、消息的種類(一般把消息概括為四類): 1.動態消息 動態消息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。

          重大新聞的簡訊都屬于動態消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息。

          如《我國多種應用衛星齊頭發》(光明日報) 1993年5月13日)。簡訊內容第一,篇幅簡短。

          如“國際要聞簡報”、“學術動態”、“市場漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫經驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。

          這種消息是在介紹經驗、做法之后,總結經驗,揭示規律,以達到以點帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。

          3.綜合消息 綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起,并體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上,進行分析,提出見解,揭示規律。

          如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。 4.述評消息 又稱“記者述評”、“新聞述評”。

          是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上,穿插評論或抒發感慨,從而分析說明所報道事實的本質和意義。

          它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據,針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。

          三、消息的寫法: 1.標題 消息的標題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現在報刊上有如下幾種情況: (1)多行標題。

          多行標題,一般有三行,即中間一行是正題,是標題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標題,用來補充說明情況或說明正題或依據。如: 經貿部負責人發表談話(眉題) 希望海峽兩岸實現直接貿易(正題) 愿與臺經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題) 雙行標題。

          其一,出現正題和眉題。如: 真正幸福要靠自己勞動去創造(眉題) 杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家(正題)。

          其二,出現正題和副題。如: 成都電訊局花錢“買”批評(正題) 在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監督(副題) (2)單行標題。

          單行標題只有正題。如: ***接受《朝日新聞》社長采訪 消息的標題,力求言簡意明,平易親切,準確新穎,富有吸引力。

          采用哪種標題,要酌情而定。 2.導語 消息的導語,就是消息的第一段或第一句話。

          它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式,原因就在于此。

          導語常采用以下幾種寫法: 敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗,或對全篇事實材料進行綜合概括,揭示主要內容。

          如:“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業(合資)有限公司,經**批準,1985年4月13日正式開業。”這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。

          提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出,然后再用事實作答。

          如“親愛的讀者,你知道燈心。

          9.學校的簡短新聞

          1 昨天,某學校在開家長會時,學生張某的家長突然出人意料地捐了1000元錢給學校.一時間在校園傳為美談。

          為了感謝這個家長的一片愛心和善舉,學校把這1000元錢在不到兩個小時的時間里平均分配給了學校的單親、孤兒、父母離異的4個學生。這四個學生出于感恩之心,每人寫了一封信給這位家長,感激他的關愛之心。

          其中一位學生寫道,在這樣一個紛亂的社會中,仍然有您這樣的好心人,有這樣一顆善良的心,讓我非常的感動,今后我一定做您這樣的人,好好學習,以報答您的善舉。這是小記者報道的。

          2 號外號外,本版在校運動會中榮獲四等獎,其中獲得獎項有

          ###獲得 女子田徑100米第一名,成績11秒

          。。。。

          本次校運會上,本班##同學在比賽中幫助他人###,在最后一圈的時候##同學位于第二的位置,但是前面的位于第一的##同學突然摔倒,我們的##同學選擇停止比賽幫助摔倒的##同學。對于本班##同學這種參與第一,競爭第二的崇高精神。

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