華閱文章網1.主持人總結怎么寫,謝謝
原發布者：羌謳歌不
以下是關于主持人的年終工作總結范文，希望對大家有所幫助： 范文一： 一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，或許對于很多人來說遠去的日子都將成為塵封的歷史，隨時間的遠去而模糊。然而過去的一年的時間對于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進江源廣電的大門時，沒有想到我能做新聞節目的主播，因為之前一直做娛樂休閑類的節目。我不僅從領導的教誨中和同事們身上學到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經驗。也是這段時間才知道做民生類的主播不是一個簡單的事情。 在這一年中思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項： 1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。 2、專業知識、工作能力和具體工作。為一個主持人，想駕御好一檔說新聞的節目，并不是容易的事情，需要對社會現象進行深入了解和對老百姓的心理進行分析，從而在節目中做到市場化同時起到輿論導向的作用。另外，在表達中，也需要加強理解和深入，以及基本功的練習，多實踐，多深入，多思考，多學習。 一年來，我始終把學習放在第一位，堅持以學習促進工作，以工作帶動學習，一
2.【第一次上臺主持作文】
第一次上臺主持人的一生有很多“第一次”。
第一次走夜路、第一次養小動物、第一次動手做飯、第一次洗衣服。
但讓我至今難忘的“第一次”還是在幼兒園時的一次主持。那時我在環保幼兒園上大班。
一天，班主任宋老師把我叫到寢室，告訴我今年的“六一”文藝表演要由我擔當小主持人。什么？我慌了起來，要是我主持不好怎么辦？要是我記不住臺詞怎么辦？要是我。
宋老師好像看出了我的心思，笑著說：“沒事，老師相信你一定能行！”我便懵懵懂懂地答應了。
從此，每天早上，我都是第一個到校，和宋老師一起練習臺詞；每天晚上，我總是最后一個走出教室；甚至，每天晚上，我都要主動給媽媽背誦臺詞。工夫不負有心人，兩個星期以后，我終于把臺詞熟記于心。
演出的日子很快到了。六月一日早上8點，演出正式開始！我和宋老師身著漂亮的演出服登臺。
我像懷揣一只小兔子似的，心撲通撲通跳個不停.這時，舞臺上方的鎂光燈聚焦在我身上，我一時竟不知該說什么了，用緊張的目光看了看宋老師。她向我笑了笑，好像在說：你一定能行！我信心倍增，舉起話筒，面帶微笑地說：“尊敬的各位家長，老師，親愛的小朋友，大家好！”我流利地說出了開場白。
“首先，請欣賞第一個節目---”觀眾都用期待的目光看著我。第一個節目是什么呢？我慌忙地看著坐在臺下的媽媽，媽媽連比帶劃地提示我。
“哦，第一個節目是--->！”我自信地說了出來。后來，我的膽子越來越大，臺詞也說得越來越好，博得觀眾的陣陣掌聲。
演出結束后，宋老師還直夸我說的好呢！是的，每個人的第一次都是幼稚的，笨拙的。當我第一次發言時，我面紅耳赤，結結巴巴；當我第一次學騎車時，不知摔了多少跟頭。
正因為有了無數的"第一次"，才有了我童年的歡樂。
3.第一次主持班會作文
人的一生有很多難忘的事，比如：第一次講故事、第一次學電腦、第一次騎自行車、第一次學炒菜、第一次洗衣服……而我，最難忘的事情是第一次主持班會。
新學期開始了，快樂的寒假結束了。開學第一天老師便把新學期的第一次班會材料發了下來。老師溫和地說：“這周班會就由劉梓旭和張良驁來主持。”我聽了這句話心里開始緊張起來，無奈地接過了那份材料。老師囑咐說：“最好把它背下來。”我心想：平時背的課文篇幅很小，但是班會的內容這么多，可怎么背啊！我回到家，媽媽看我的臉色很難看就問：“寶貝，你是不是遇到什么難事了？”我難過地把這件事告訴了媽媽。媽媽安慰我說：“孩子，沒事的，你只要把大概意思說出來，就可以了。”我心里突然陽光起來，不像剛才那樣緊張了，我照著材料背出大概意思。可是，說起來容易做起來難。
到了星期一下午，我和張良驁走上臺，她好像一點也不緊張，是個久經殺場的老將。可我剛說第一句話，腿好像不受控制，不時地顫抖，臉上和額頭上也冒出冷汗。慢慢地，我的心平靜下來，放松心情，變得不再緊張了。到了要結束的時候，我是基本放開了，自然而輕松。當班會結束，老師進行總結時說：“這次班會非常成功，把最熱烈的掌聲送給他們兩個！” 頓時，教室響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這只是短暫的40分鐘，但是，這是我最難忘的40分鐘，這真是“萬事開頭難啊”。有了這樣的鍛煉，我以后面對更大的挑戰時都會十分勇敢。謝謝老師給我了嘗試的機會！
4.當主持人的感受：400字作文
人生有許多第一次，而我體驗了一回當主持人的滋味。它就像五味瓶一樣：充滿“苦”、“辣”、“酸”、“甜”。讓我來介紹一下吧。
“苦”
被告知當主持人的時候，心里還挺高興的。可是，我萬萬沒有想到：訓練的時候，還真苦呢。
第一天下午，吃完午飯，顧不上睡午覺，我就趕到了英語學校，yoyo老師發給我和另一個男同學臺詞，就把我們“關”進了一間屋子里，讓我們背臺詞。我開始還以為10分鐘就能熟了，沒想到臺詞又枯燥又多又難背，背了一個小時才熟。yoyo檢查了一下，6點才放我們走。
“辣”
第二天早上，我10點鐘來到學校，開始背。沒想到臺詞竟然忘了，挨了老師一頓“批”。這一天，還真有點辣。
“酸”
終于上舞臺了，可我因為太緊張，竟說錯了。下臺之后，我覺得鼻子里有點酸酸的，唉，真是的。
“甜”
接下來，我都沒出錯，心里甜滋滋的，最后和朋友們在臺上照相時，才深切的體會到了甜，比蜂蜜還甜。
“臺上一分鐘，臺下十年功”。看來，這句話還真有道理呢……
5.第一次當主持人作文
[第一次當主持人作文]
那天，老師告訴我們，下周一的升旗儀式有我們班主持，老師要選主持人，我連忙舉起手來希望老師叫到我，那樣老師就會選我當主持人，第一次當主持人作文。盡管我很想當主持人，可當老師一叫到我時，我的心情又緊張又激動！ 當大隊輔導員給我稿子時，我心里就想；一定要把這份稿子讀熟，讀好。 星期六，星期天我在家里盡最大的努力練好，媽媽總是在一邊指導我！ 星期一終于到來了，我心里是那么緊張以至于不敢看下面的同學們。今天又很冷凍的我直打哆嗦，輪到我演講了，我的腦子只覺得刷地一下，把自己練習的都忘了，還好我閉上眼睛，告訴自己，你能行！我頓時覺的渾身充滿了力量。 在我演講時，風真是太大了，稿子刮亂了，幾乎看不清字，平時的苦練終于派上用場了，我幾乎都是背下來的，讀著讀著，自己覺得也沒那么緊張了，下面同學一張張臉都在看著我，頓時又緊張起來。 讀完了這份稿子，覺得自己讀的并不怎么樣，但是看到下面的同學們都在為我鼓掌，我又覺得自己讀的并不是不好。 通過當主持人這一件事我學到了許多關于演講的語言表情、動作······也讓我學到最多的是演講并不難。 沂南一小五年級：王含月自從我有記憶起，我就羨慕那些能站在升旗臺上演講的大哥哥大姐姐們，我多么希望自己也能像他們一樣在每周一次的升旗儀式演講。那高高的主席臺，是我實現夢想的地方。 終于，機會來了。這學期我們班值周時，我被榮幸地選為升旗儀式的主持人，我終于可以自豪地走上主席臺了。那天，一進家門，我就大聲宣布：我要當主持人了，我要當主持人了！媽媽聞聲趕來，了解事情經過后表揚了我，還不忘叮囑我好好練習。我聽了以比平時快兩倍的速度做完了作業，開始練習起主持詞。我把能用的時間都用了起來，連上廁所的時間也不放過。 星期一到了，我不到六點就起床了，換上剛洗過的校服，看時間還早，又開始練習。升旗儀式馬上就要開始了，我和另外兩個升旗手提前下摟進行了練習。時間一分一秒過去，我卻莫明地緊張起來。音樂如時響起，同學們排著隊陸續走進了操場。我拿著話筒站在臺上，看著臺下密密麻麻的人頭，平時膽大的我卻害怕起來。萬一念錯了怎么辦？會不會出現什么意外情況呀？……種種念頭在我腦中盤旋。雖然臺上風很大，但我明顯覺得自己渾身發熱，捏著話筒的手也冒出了冷汗。我靜下心來深深地吸了口氣，好不容易從口中擠出：升旗儀式現在開始！臺下的同學們一下子安靜了下來，中學生作文《第一次當主持人作文》。我像背課文似的流利地讀著升旗手的事跡簡介，謝天謝地，一切如常，只是覺得自己的聲音輕了些。高老師站在升旗臺下為我打氣、加油，我很是感動。許久，我用最大的聲音宣布升旗儀式結束，直到那時，我才長長地吁了一口氣。 回到家后，媽媽馬上上前問我表現得怎么樣，有沒有緊張？我說：老師說表現得不錯，但我覺得聲音不夠響亮！媽媽聽了，打趣地說：平時你嗓門不是挺大的嘛！我聽了一下子臉紅了。不過！媽媽補充道，第一次嘛，誰都難免會緊張。有了這次的經歷，以后要是還有這種機會，你的心里自然就有把握了！ 是的，正如媽媽所說，如果有下次，我一定會做得更好！ 昨天，班主任趙老師叫我和袁思齊、張靜怡到辦公室去，我們不知道是不是因為做錯了什么事？我想：老師是不是要批評我們呀？我們懷著忐忑不安的心情來到辦公室。老師說：想讓我們在元旦聯歡會上當主持人，并且請爸爸媽媽幫助寫一份串詞。我們一聽，心里樂開了花，我還是第一次要當主持人呢！ 晚上，爸爸媽媽一回來我就迫不及待地把這個消息告訴了他們，爸爸說：支持我！媽媽也很高興，并鼓勵我。袁思齊的爸爸幫我們寫好了串詞，因為張靜怡家不和我們家在一起，所以我只和袁思齊一起有感情地讀了一遍，就各自睡覺了。 第二天，我和袁思齊、張靜怡又重新排練了一次，體育課時老師又讓我們繼續排練。中午，媽媽給我精心打扮了一番，然后，我懷著激動的心情來到學校。 聯歡會就要開始啦，我害怕我讀的音不對，害怕小朋友們笑話我，在主持節目的間隙，我就一遍一遍地在心里默讀，把讀音不確定的字問媽媽。 聯歡會結束啦，我覺得非常成功，我欣喜若狂地回家了。 阜陽師范學院附屬小學一年級：李筱璐
6.當一次主持人作文
口語交際課上，老師宣布：“本次題目為‘當一次主持人’，望同學們踴躍參加嘗試。”
我便鼓足勇氣，舉起手，拿起昨夜準備好的稿子，耐著滿腔的激動，邁著生硬的步伐，走向幾米遠的講臺，隱約感覺到心在狂跳……。我用顫抖的雙手拿起臺詞，可昨夜讀得滾瓜爛熟的臺詞一下子變得生疏起來。
我急切地想要發出聲音，可不知為何，嗓子眼似乎被什么東西堵住了，總也發不出聲音。眼前的字兒成了黑乎乎的一團，竟不知寫了什么。
我的雙手發涼，冰得像隆冬的水……我平靜了下來，用結結巴巴的聲音念完了開場白，高速心跳，讓我感到一次窒息。我渴望，我迫切，我用柔美的聲音再次讀起串詞，即使這聲音沙啞，但我盡力而為，我希望可以達到完美。
我偷偷地瞥了一眼講臺下的班級，黑壓壓的一片，那種眼神讓我剛剛舒張的心又一次劇烈地收縮起來，我惶恐地看著臺詞，手又一次劇烈地顫抖……我不安，讓我一時間忘卻了臺詞，我緊張，讓我一時間念錯了語序……終于，我念到了結束語，猛然發現，結束語沒有寫完，這突如其來的晴天霹靂，讓我呆若木雞。我發揮出腦子里所有的想象力，蒙上了一句，即使有些別扭，但那對我來說，是世界上最為天衣無縫的句子，我長長地舒了口氣，班中沉靜了半分鐘，這是短暫的瞬間，也是漫長的過程。
我的心再次狂跳……突然，班里響起了陣陣掌聲，我此時百感交集：激動、欣喜……我邁著輕快的步伐，洋溢出成功的興奮與喜悅，走下了講臺，耳邊仍回響陣陣掌聲。不！這不是回音，這是我心中給與我的掌聲，這是戰勝自我的獎勵……[寫后札記]今天，我們上了一節別開生面的口語交際課？？當一次主持人。
平時文靜的我，也鼓足勇氣，上臺展示自我一番，真可謂百感交集……心在狂跳，手在顫抖。終于成功了，胸中頓時涌起一種自豪感，一種從未有過的興奮與激動。
生活是甘醇的一杯美酒，讓人回味無窮，生活是一首動聽的歌，讓人沉醉其中。朋友，快，拿起手中的筆，記錄下精彩的瞬間，記錄下真實的感受，記錄下五彩繽紛的生活吧。
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