1.幼兒舞蹈
( A ):尊敬的各位領導,親愛的家長們。
( B ):辛勤的老師,可愛的同學們。 合:大家下午好! ( A ):今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮! ( B ):今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞! ( A ):每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛, ( B ):這一切都是因為:六一國際兒童節——來到了! 合:這是全世界兒童共同的節日,是我們的節日。
( A ):今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出。 ( B ):今天,我們在此展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:石峽灣中心小學六一文藝匯演正式開始! 二、節目串詞 01、( A ): 舞起醉人的紅綢,敲響震天的鑼鼓,我們走向六一的好日子,這是一個歡樂的節日,我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家年年天天開門紅,請欣賞舞蹈《開門紅》。 02、( B ): 童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,請欣賞三年級舞蹈《加加油》。
03、( A ): 04、( B ): 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。請欣賞幼兒園大班帶來的爵士舞蹈。
2.幼兒園節目串詞 求大神幫忙
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,在這陽光明媚的早晨/下午,我們迎來了*******,好話不多說,讓我們跟著學前班讀響詩朗誦——再見了我永遠深愛的幼兒園,謝謝某某某同學。
加油加油現代舞總是傳著深深的誘惑,然我們跟著一群女生來感覺現代舞的魅力吧,請大家欣賞女生舞蹈嘿加油,真是夠精彩啊,女生表演完了,男生也來了,有請男生們為我們帶來兵仔總動員,真是不賴啊,請欣賞男孩體操動感寶貝,呵呵呵,這舞蹈真是讓我看得倍兒爽啊,接下來是,啊?又是男孩們為我們帶來倍兒爽……接下來您自己編,相信你一定是個老師吧。
3.古詩新唱主持串詞
古詩吟唱串詞(1) 男:尊敬的各位領導,老師們!女:親愛的同學們!合:下午好!(2)男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:源遠流長的經典古詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。(3)男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;女:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香!(4)男 :近年來,我們在老師的精心指導下,開展了“誦讀、吟唱、表演、配畫、仿作、修心”六位一體古詩吟唱活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。男:今天,讓我們一起來展示同學們的學習成果,一起走進歷史的長河,一起親近合:中華經典。
(稍停,鼓掌)(5)男:“窗前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝。”女 :“唐詩里有畫唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我心窩。”
男:“相思的紅豆吳山的雪,邊塞的戰士回鄉的客。”女:“唐詩里有樂唐詩里有苦,唐詩像祖先在向我訴說。”
男:請校合唱隊的同學表演歌伴舞《讀唐詩》《相思》。(6)男:稚嫩的童音,天真的笑臉。
女:瞧,他們來了!請聽一年級小同學吟唱《曉窗》!(7)女:生機勃勃的田野,一群天真活潑的孩子,牽著手中銀色的絲線男:在春光明媚中放飛夢想,放飛希望!請聽四年級一班同學帶來的《村居》。(8)女:煮豆燃豆萁,. 豆在釜中泣。
男: 本是同根生,. 相煎何太急。女:請欣賞三年級同學的《七步詩》。
(9)男:“離離原上草,一歲一枯榮。”女:“野火燒不盡,春風吹又生。”
男:多么頑強的生命,多么深厚的情誼呀!請欣賞六年級同學的《賦得古原草送別》。(10)女:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”
男:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”女:請欣賞四年級二班的《村居》。
(11)男:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。女:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
男:請五年級二班的同學上場!(12)男:我國近代史上著名的愛國主義者,進步思想家,十九世紀四十年代“開眼看世界”的先驅人物——魏源。女:他的《曉窗》告訴我們——由少到老,世上千千萬萬代人,他們的歲月與生命,都無一例外地消磨在報曉的雞鳴中,無志者消沉,蹉跎歲月;有志者奮發,建功立業。
請二年級同學吟唱《曉窗》。(13)女:春光明媚,麗日和風,兒童沐浴著春光,呼吸著新鮮空氣,奔跑著放飛風箏。
男:清后期詩人高鼎的《村居》,是一首風箏詩,詩如一幅美麗的通俗畫。請五年級一班同學上臺!(14)男:請同學們稍等,評委們正在評分。
先讓我們一起唱起來吧! (一起領唱)(15)男:下面宣布獲獎班級。(張笑歌說)(16)合: 腹有詩書氣自華男:詩歌可以使我們充實女:詩歌可以使我們明智男:讓我們每個人都走進古詩文的樂園女:頌中華古詩文男:贊中華之瑰寶女:讓我們的校園充滿朝氣--男:讓我們的心靈沐浴書香--合:讓我們和詩歌經典一起,神采飛揚。
原文地址。
4.六一串詞
“六一”串詞 (教師主持1名,小主持人2名) 師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 你們好! 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節---來到了。
師:六月,是童年的搖籃, 女幼:六月,是童年的夢鄉, 男幼:六月,是童年的太陽。 合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,商業幼兒園慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出 合:現在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。 女幼:感謝您,敬愛的老師 男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽 師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。 女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。 女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。 師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。 師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。 師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則? 師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單 結束語:1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍, 女幼:親愛的老師 男幼:親愛的伙伴 合:感謝您,陪伴我們的快樂童年, 感謝您,為我們付出的辛勤勞動, 感謝您,與我們共同慶祝節日, 商業幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。
5.幼兒園畢業晚會主持人串詞
以下僅供參考。幼兒園畢業典禮串詞
尊敬的各位 領導 、家長、親愛的老師、小朋友們:
大家下午好!
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。
3、下面請幼兒園園長***老師給我們 講話 ,大家歡迎!
打字不易,如滿意,望采納。