華閱文章網1.學生寫 簡短散文
親吻生命
電腦旁邊的一小盆植物在干涸了三天之后，終于重新迸發出生命的熱情。水滴順著葉脈流淌，滴落在褐黃色的泥土上。植物的根慢慢沉浸在濕潤的土中，吸收著水分。我輕輕地撥動著葉子，想象著自己的手指在親吻綠色的生命。
這不是在一片荒草叢中冒出的稀有品種；不是在百科全書上出現的已經滅絕的物種；不是在園林局里統一栽培的裝飾品，這是我自己種下的種子萌芽出來的綠意，一顆只屬于我自己的生命。
我并不奢求它能開出奇異的花朵，只求它能永遠保持這份綠意，帶給我一絲絲清爽。
忽然覺得自己有些矯揉造作，好幼稚的舉動，好膚淺的想法。然而，在一片寧靜之中，還是能夠感覺到一絲真摯的。
幾天后，我應邀去倫敦參加一個環境會議。漫長的旅途中，我不住地牽掛著那盆小生命。三天之后，我回到家中，卻發現它已經枯死了。
我深感歉疚，這種情緒在我的心里持續了將近一個星期。之后，我決定重新種一株植物。然而，我想，那必然不再是原先的那顆靈魂了吧。
直到最近我才明白，任何的生命，如果一次被忽視，還可以憑借堅強的毅力挺過來，但若是第二次再遭遇同樣的磨難，就會失去所有的信心。
直到現在，我還是那么得想念它親吻我時的樣子。
2.小學生散文摘抄大全300字
篇一：收藏陽光 陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學之間，我們應該收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。
晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎么樣。
父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。
想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。
現在已經兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。
這時一絲絲悔意從心頭涌出來… 第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當我走出門的那一刻，我看到了他在我家門口等我，這個時候陽光已經出來了，照的他金燦燦的，我們都會心的笑了，讓我們一起收藏陽光吧。 篇二：珍惜擁有 我們往往有這樣的感觸，就是曾經擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢，曾經我看過這樣一個故事，從中我明白了一個道理。
一個孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開了他，每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天，當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者，于是老人就告訴他了一個道理：從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎 記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
看了這個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。 讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對我們的疼愛，珍惜老師對我們的關愛，珍惜我們目前所有的一切。
篇三：用笑容面對生活 生活對于我們每一個人來講，并不是一帆風順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折，都會有陰天下雨的時候，當面對生活當中的這些時候時，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會獲得快樂。 兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”
而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。 如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。
兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢？ 嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。 當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會走出困境，向著光明邁進，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報給我們笑容。
篇四：感恩父親 您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。 記得在一個冬天，寒風刺骨。
風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。
爸爸看見我燒的那樣厲害。于是，騎著車送我上醫院。
一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊：“我冷，我冷。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。
在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛，爸爸凍得直發抖……不知過了多久，我們到了醫院。 爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之后發生的事情了。
不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。
我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發，我的眼睛被淚水蒙蓋了。 爸爸醒來后，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。
我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。 爸爸，您對我的愛是無私的，現在我已經懂事了。
以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
篇五：生命體驗 盼星星盼月亮，終于盼來了實踐活動的這一天。 清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進了實驗基地，第一個項目就是刨山芋，在卞老師的指導之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的。”
氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。 對于農活，我可從來沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起來，才知道它的難度，我拿著農具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學，哦，他們已開始下手了，我也學著他們的樣子，在靠近山芋滕根。
3.小學生必讀經典美文15篇
【小學生必讀：傲狐辱蟹】
有一只狐貍，一天出門散步，看見一只螃蟹從對面爬來。狐貍見螃蟹爬得很吃力，便嘲笑他：“你有八條腿，卻沒有我四只腳跑得快。”
蟹聽了，對狐貍說：“你身體比我大，自然力氣也比我大。其實也不過如此，你敢和我賽跑嗎？”
狐貍氣壞了，氣沖沖地對蟹說：“跑就跑！我一定比你快十倍！”
蟹此時心生一計，便說：“你跑的時候，總把你的尾巴豎起，賽如風篷，自然跑得快。你敢讓我縛住你的尾巴嗎？”狐貍不知是蟹之計，便答應了。于是蟹爬到狐貍
的尾巴邊，說：“我欲縛了。”狐貍也看不見蟹是如何束縛的，只在心里暗笑蟹蠢。這時，就只聽蟹喝道：“預備！跑！”狐貍便撒腿向前跑去。卻不知蟹已鉗住他
的尾巴，跟著去了。
狐貍跑了一陣，回頭四望，不見蟹的影蹤。以為自己已在前面，便更舍命地跑，直跑得頭昏眼花，才在路旁歇下。四腳才停，蟹已放下尾巴，在旁邊出現。狐貍見了螃蟹，深覺詫異。不等狐貍疑問，蟹便先說道：“你用盡了氣力，卻不曾跑出我一個頭，羞不羞？”
狐貍說不出一句話，只得服輸，垂頭喪氣地走了。
百度知道排版不了 = = 這個是他的原文地址： 你可以去這看原文
4.適合小學生的優美散文
喬治.桑 的<<；威尼斯之夜>>；和<<；威尼斯小艇>>
朱自清的<<；春>>；和<<；背影>>
張玉庭<<；愛著>>
林清玄<<；水中的藍天>>
周國平<<；善良.豐富.高貴>>
肖樹<<；高貴的施舍>>
孟華琳<<；放下即快樂>>
馬國福<<；心中有光>>
5.短小優美的散文詩,越多越好
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容> 原發布者：微力圖文 竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除優美短小的散文篇一：經典優美散文欣賞經典優美散文欣賞經典優美散文欣賞導讀：散文講究“形散神不散”，作者往往會描繪一幅唯美的畫面，看似在寫景，實則是借景抒情。
也許以下美文中會有一處讓你熟悉的景色，能夠令你感慨萬分，產生和作者相似的情感。以下是數篇經典優美散文，欣賞作者的文筆之余，更要體會作者字里行間表達的情感。
寫景優美散文欣賞《三言兩語》，作者：小迪精彩段落：溫情的東南風向北吹著，這風綿潤而有力，空氣便顯得濕漉漉的，它很清爽，并沒有沾濕我的衣服。右側的荒野里有幾棵粗壯的柳樹，在霞光的懷抱里格外引人注目，它沒有因年久時長而顯出老氣滄桑、一點沒有，反而充滿著朝氣、充滿了正的能量，青春不減、蒼翠欲滴。
它的地上根遍布四面八隅、錯**橫，每條根上都覆蓋著一層墨綠色的苔蘚，而且很密，三三兩兩的螞蟻在懶散著爬動著，有種在高空俯視大地上的斑斑點點一般，只不過他們是動的、我是靜的而已。《多態的夏》，作者：隨心所想精彩段落：樹枝繁密地掩住了那湛藍的蒼穹。
樹葉輕晃，帶來了清涼的風。遠方是不知名的鐵軌，喧囂的聲音卻打不破樹林的寧靜。
陽光透過縫隙精靈般地匍匐在大地上，很是溫暖。但我卻就在那時，愛上了寂寞。
或許花季有了寂寞的點綴，才會變得更加奪目璀璨，讓人禁不住一次次地流連于回憶之中。但寂寞，卻是一個人的狂歡。
正是因為有了寂寞，所以才不叫孤單。余暉輕輕地折射在地上，把我寂寞的影子拉。
6.小學生簡短美文
薛 林 小河， 唱著激昂的歌兒， 自山谷中奔來，。
我問： 去哪里？ 她說： 大海。 2 打開小窗 嚴友梅 我不知道陽光從哪兒來， 當我打開小窗 陽光撲了個滿懷。
3 家 樊發稼 藍色的大海，是珊瑚的家。 黑色的云朵，是大雨的家 深深的地下，是石油的家 密密的森林，是蘑菇的家。
小朋友，到動物園玩兒，可別忘了回家！ 4 天和海 張 歧 藍色的霧， 藍色的云； 藍色的波紋， 藍色的潮聲 。 無邊的海， 像一面大玉鏡， 映著天，天變藍了； 映著鳥，鳥也變藍了。
仰頭看， 天變成了海。 那云， 就是翻滾奔騰的波流； 那鳥， 就是來往穿梭的魚群。
5、時光老人的禮物 袁 鷹 你把東風帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天； 你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。 你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水； 你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味…… 你把春天帶給我們，這份禮物比什么都珍貴。
6 我真希望 我真希望， 煙囪里飄出來的， 不是濃濃的黑煙， 而是輕盈潔白的云彩。 我真希望， 煙囪里噴出來的 不是灰灰的粉塵， 而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望， 煙囪里吐出來的 不是難聞的氣味， 而是淡淡的芬芳。 我真希望啊， 我真希望， 我們居住的地球上， 樹更綠， 花更紅， 小鳥的歌聲更動聽更悠揚…… 7 我 想 高紅波 我想把手兒 變成桃樹的枝 帶著一串串花苞， 隨著風兒飄蕩。
飄哇，飄—— 飄出布谷鳥的聲聲歌唱。 我想把腳丫 變成柳樹的根 ， 伸進濕軟的土地， 吸取甜美的營養 。
長啊，長—— 長成一座綠色的篷帳。 我想變成一只風箏， 飄在高高的天上， 看白云多柔軟 ， 瞧太陽多明亮 ！ 望啊，望—— 望見了大自然這神奇的課堂。
8 水鄉歌 水鄉什么多？ 水多。 千條渠，萬條河， 池塘一個連一個， 處處綠水蕩清波。
水鄉什么多 ， 船多。 千只船，萬只駁， 白帆片片像云朵， 飄滿湖面飄滿河。
水鄉什么多？ 歌多。 千首曲，萬首歌， 裝滿一籮又一籮， 唱出水鄉新生活。
9 海上的風 劉饒民 海上的風是花神， 他一來， 就綻開萬朵浪花。 海上的風是琴師 ， 他一來 ， 就奏出萬種樂曲。
海上的風是大力士， 他一來， 就送走萬片云帆， 海上的風是獅子 他一吼， 就掀起滔天波浪。 10 為什么喜歡彩虹 （日）坂房枝 為什么喜歡彩虹？ 彩虹像夢一樣虛幻， 喜歡它的虛幻。
為什么喜歡天空？ 天空無止境的高闊， 喜歡它的高闊。 為什么喜歡云朵？ 云朵形狀變化微妙， 喜歡它的微妙。
為什么喜歡夜晚？。