華閱文章網1.月考考試后的感想
我們也是剛剛月考完畢，我的成績也不算是太理想的，因為沒有好好的復習而考的一踏糊涂，我沒有太當回事，因為這畢竟只是一次月考而已.以后的考試還有很多啊，不必為了一次的失利而永遠的失利
月考考的是你近來所學和你對學習的認真程度，如果自己認真學了，月考根本不用怕的，你的語文成績很差，你應該自己仔細的想一想是不是哪里沒有學好，或者說你是不是因為緊張而大腦短路啊
學習語文我有一套好方法，但是自己用起來有些問題。你應該可以用一下，自己每天的語文學習都作到清理，不要拖下任何的問題，否則欠下的債很難還的
其他科目的學習呢，你可以根據你自身 的問題而制定一個學習計劃
祝你成功哦雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。
都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠學好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網絡中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對，很悲觀。可是這就是好學生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力說“Bye-Bye”，只要我還有上進心，它便會一直纏著我……
只要上進了，就行了。
2.月考后反思500字
時間如流水般淌過，轉眼間第一次月考席卷而來。
我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責；望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。
使我為今后的學習惴惴不安。當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。
最讓我痛心的是數學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復習。
現在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！（這里你可以根據自己的扣分情況來寫）這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。
如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。
“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。
學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學；學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習一落千丈；學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。知識，就是以后走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。
為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。
3.月考的反思和總結
經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點；數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復習很重要。不過不必天天復習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
4.月考后的感想
雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。
都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠學好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網絡中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對，很悲觀。可是這就是好學生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力說“Bye-Bye”，只要我還有上進心，它便會一直纏著我……
只要上進了，就行了。
5.月考總結
大概這樣吧隨著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經向我們揮手告別。
在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。
對于新的環境，新的老師，新的課程安排等等，經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。
更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。 語文：一貫的弱項，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。
而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認為很簡單的閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強，不然，看得出來的就得高分，看不出來就差點零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。
還有，要多加強作文素材積累。 數學：開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果。
要堅持下去啊。不過，一個問題很嚴重，除了最后的9分，其他的我都會，這些分怎么都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次類似≥只寫>的問題，你有沒搞錯？ 英語：作文這次還可以。
閱讀方面沒得說，英語練習分學校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學校的。而別人自己做的量都比學校的多，你還不好好反省？多擠時間出來做完形閱讀，得閱讀者得天下！ 物理：這次月考，第一道大題第一問就數學計算錯誤，然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁，哎，小心點，細心點。
做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。老師不錯，跟著老師，管飯！ 化學：開學主攻科目之一，無奈基礎薄弱，需要更加努力。
這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案，失了N分，都是復習得不牢固不夠細的結果。 多背多思考多問！ 生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。
即使對你來說學起來沒什么興趣，但你一定要認真聽課，認真把作業完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。
另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規范。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。
學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉星移。
回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。在學習上：我深知學習的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。
而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教。
6.月考后反思500字
成為第16位粉絲
時間如流水般淌過，轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責；望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復習。現在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！（這里你可以根據自己的扣分情況來寫）
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學；學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習一落千丈；學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結
7.月考感想 作文
那天，月考之后，我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。
走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我一定會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字！
月考后的感悟作文
在以往的初中學習中，大大小小的考試數不勝數，經過這么多次的磨煉，我想自己已經是身經百戰，無所畏懼。
可是這一次的月考特別緊張，考好后很在意分數和名次，那樣的氣氛感覺很怪，那是前三年從未有過的。在這個班，我第一次感覺到了競爭的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會造就別人的成功，所以，我得認真對待。
我想自己并不比別人差，即使他們在聰明，只要我經過努力，我能超越他們，我要用成績來證明——不比他們差！！即使不能一次全部超過，也要一門一門超過。
我已經不再是那個“矮老人”了，我現在是從失敗中爬起來的人，我是帶著希望，帶著目標來的，我不會容許自己在同樣的地方，同樣的時間再摔倒一次。
我相信自己，我能行！我一定能行！！
第一次月考后的感想作文
這個星期二我校進行了第一次月考，批完考卷我有點無語。。。分析整張試卷，除了課外的聽力，完型填空，閱讀理解，我發現課內的知識我都復習了，有些題甚至是一模一樣的復習過，而且復習了很多遍。但很多學生都沒有掌握，考不出來。還有些同學詞組會背，但不會用，考試考不出。在作文上，很多成績中等的同學，連一句完整的正確的英語都不會表達，更別說差生了。看到這種情況，我反思了一下我的課堂教學，發現讓學生做練習做的太少。雖然我們現在強調講練結合，但為了趕教學進度，我發現自己在課堂上給學生做的練習太少，導致學生運用語言能力較差。就是說會說，但題目不會做。在今后的教學上，我一定得注意，最好每節課都能設計一些相關的重點練習，能讓學生掌握知識，并且運用知識。對于重點知識一定要反復強調，還有學生的理解也很重要。
作文月考后的感想
月考我失敗了，但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲。哭過后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！
數學一直是我的死穴！慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法！我要把這個想法實現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦海回蕩，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中！我必定在做作業時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的！你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑！
8.月考總結反思怎么寫,成績考得差的
吼吼，我也是高一的新生誒！其實寫反思五百字很簡單的，主要先分析那門2113課最差，說那門課是你的薄弱環節，再說你以后要怎么做。
然后再分析試卷哪些方面做得不好的，把錯誤都寫出來，比如說粗心啊，“這個知識點沒掌握的，我5261要認真的再去復習，找一些4102相關題型來做。”等等的話。
關于上課老分心的話，那你就說“以后上課爭取跟著老師的節奏走，盡量能聽多少就挺多少，慢慢地進步，不懂的課后會來請教老師，希望老師能夠幫助我。我有信心學好知識1653，爭取在下次月考中成績有所提高。”
這樣湊一湊的話字數應該就有八百字左右專了。如果還不行的話再在中間補一點說你剛上高一，還沒能全部適應高一的學習和生活之類的話也可以的。
不過寫的時候態度一定要擺正，屬不要太所以然了，要多寫一些愧疚和自我激勵的話。
9.月考總結與反思300字左右的
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：xqjl57589 月考反思300字 篇一： 前些天，我們班考了個語文考試。
當時是在中午，老師來個出其不意、趁人之危。 不過很快，卷子發下來了。
我們全班居然連一個95分的人都沒有。這個我們都很驚訝。
我一直在反思，為什么這次考不好，最后得出了結論，如下： 1：我們考試時，總會粗心大意忘做題。 2：也是最重要的一點，我們做的時候很慢，雖然有些人做的很快。
但是，做的慢的人，畢竟還是做的慢，有好些人，作文沒寫完，就被別人搶去交了。（這一點我很同情） 3：我們做題總不認真，老是做錯，可以說，全班統計下來。
肯定是錯的多，對的少。 4：想想，我們總是做完題就不管了，一般都是不檢查。
能檢查的又有幾人呢？就算會檢查也不會認真檢查啊。 5：還有啊，我們寫作的時候，總是寫不完整，會寫的不好，少得可憐。
又不會在寫之前仔細想想。 這些只是少許，我想，我們班的人應該比我更清楚，為什么會考不好吧。
篇二： 今天，數學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數，我感到很內疚。
因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。
當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。
老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。 媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，。