華閱文章網1.初一新學期主題班會
《初一（4）班------我們的大家庭》主題班會 教師：林福英 主題班會的目的： 通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。
主題班會活動準備： 1、提前安排主持人，布置活動步驟。 2、提前安排參加活動和講故事的同學。
3、課前在黑板上寫上 “初一（4）班------我們的大家庭”； 布置好班級的桌椅的擺放。 主題班會的過程： （一）、宣布班會開始： 1、班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。
親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。 下面就請陳鳳敏、陳明俊兩名同學來主持這節班會課。
2、主持人對唱《相親相愛一家人》 陳明俊：我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待 陳鳳敏：我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐 陳明俊：我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼 陳鳳敏：我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦！ 陳明俊：我喜歡快樂時馬上就要和你分享 陳鳳敏：我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱 陳明俊：我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多么偉大 陳鳳敏：我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家 合：因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚，有心才會珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享，有難必然同當 用相知相守換地久天長 陳鳳敏：現在我宣布：初一（4）班主題班會開始； 陳明俊：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領導、老師。 陳鳳敏：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印像。
（二）、小小故事會 活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。 活動過程： 故事一： 【一滴小水珠】 學生 ________： 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。
它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……” 可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
提出問題： 主持人陳明俊：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？ 主持人陳鳳敏：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？ 分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。
那里有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他*的關系一樣呢？ 故事二：【大雁的故事】 主持人陳鳳敏：不知大家還記得嗎？我們在小學的時候，就在語文課上學過大雁的文章，今天我就請學生 ________：為大家講一個大雁的故事： 每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。
它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學、浮力學的巧妙運用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當領隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。
飛行在最后的兩只雁不時的發出有節律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實際上卻十分細心體貼。
當某只雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。無論風吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預定的目的地繼續飛翔。
主持人陳明俊：這就是大雁的故事，聽過故事大家得到什么啟示了嗎？ 主持人陳鳳敏：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學習。 主持人陳明俊：是啊，大雁也非常團結，他們發揚團隊精神，齊心合力，戰勝困難。
讓同學們踴躍發言，同時收集同學們的發言材料。 分析：通過大雁的故事，使我們意識到：一個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結協作！ （三）活動一：【“眾志成城”游戲 】 活動目的：體驗“團結就是力量”。
活動過程：在班級地上劃2-3個一米見方的正方形（大小可根據具體情況調整）。將全班同學分成2-3組進行游戲。
游戲規則是每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。
這個游戲目的在于培養同學們通力合作的精神，使他們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。 活動二：【“沖出包圍圈”游戲。
】： 活動目的：為班集體添磚加瓦。 活動過程：將全班分成兩。
2.八年級班會課方案
班會課教案設計 一、設計理念： 親情是一切情感的基石。
只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發學生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。
二、設計目的： 1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統美德。 2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。 三、方法：討論法，朗讀法，演講法 四、活動準備： 1、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。
2、制作相關的課件。 3、分組排練節目（詩朗誦、歌曲、講故事） 五、活動過程： （一）、宣布活動開始： 主持人甲：人間最美是真情 主持人乙：人間最真是親情 主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。 主持人合：《走進親情》主題班會現在開始！ （二）、回顧篇——走近親情 1、我名字的故事 （1）甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。
我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？ （2）學生交流自己名字中蘊涵的意義。 [評析：孩子的名字融入了父母多少的期望！學生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。
] 2、我成長的足跡 （1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。 （2）課件出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
（3）詩歌朗誦《媽媽的愛》 [評析：孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。] 3、父母寫真 （1）甲：母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償地演繹。
你了解自己的父母嗎？你關注過父母的變化嗎？ （2）以《爸爸（媽媽）的————》為題，演講自己眼中的父母。 [評析：通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達親情的無私，激發學生回報親情的動機。
] （三）、擁抱篇——體驗親情 1、親情贊頌知多少 （1） 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。 乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。 乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧！ （2）學生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛父母的故事，課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。
[評析：學生通過課前查找資料、收集相關材料、講述故事，在準備過程中就受到了潤物無聲的教育，榜樣的力量是偉大的。] （四）、行動篇——回報親情 1、確定回報方案 （1）甲：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。
（2）班主任講《回憶我的母親》 （3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢？ （4）學生討論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。
2、實施回報方案 （1）給父母一份驚喜 送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信…… （2）幫父母做家務事 每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。 （3）陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
總之，孝敬父母的方面有很多，但是，有五個方面是我們必須做到的： 1、聽父母的話，接受勸告。 2、對父母有禮貌。
3、體貼父母。 4、珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西，不為難父母。
5、像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。 教師總結：孝敬父母是從點點滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
作家畢淑敏就曾言孝心無價。（出示幻燈片）（學生齊聲朗讀這段文字） * 后記：積累是親情書寫它獨特魅力的過程。
利用討論使學生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態度，要有一顆孝心；關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起，從小事做起，從小處做起，培養愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國。
3.我要開個班會 急需班會題目 急 急 急 我是8年級的
自己看看吧 有望給點分~ 引用 天馬行空 的 主題班會題目集錦 主題班會題目 ·“撒播愛的種子” ·如何當好稱職的新初三學生 ·新生在畢業典禮上的發言 ·安全知識知多少 ·怎樣緩解學習壓力 ·積極的心態，成功的一半 ·禮儀知識知多少 培養學生良好的日常行為規范 ·撒播友誼的種子 ·做個孝敬的好孩子 ·崇高的理想，成功的一半 ·怎樣與老師交往 ·我愛我們的班級 提高孩子們的自我約束 ·自信自強，無怨無悔 畢業班誓 ·《奧運精神伴我成長》 奧運精神的真正內涵是什么 ·奧運在我心中 班會教案及課堂實錄 ·迎奧運展風采 傳承文明禮儀，弘揚奧運精神 ·“我做奧運小主人” ·綠色奧運，綠色環保 教案 培養學生的愛國主義精神 《奧運在我心中》 深入了解 增進友誼 ·《向往奧運》 ·奧運奧運中國歡迎您 “向往奧運” ·暢想北京奧運會 學習奧林匹克精神 ·“心系祖國，情系奧運” 《微笑迎奧運》北京歡迎你 ·選舉班長 ·從小事做起，以德律已 ·預防為主，學會自救、消防教育活動 ·為了母親的微笑 ·《感動自己》 感動自己，不只是那些已經成功 ·“抗震救災愛心捐款” ·“尊重他人，傳遞溫暖” ·：真誠的同路人——朋友 ·做一名合格的中學生 ·做有責任感的人 ·《走向父母》 心理健康教育活動課 ·自信自強 ·“濃情五月天 感恩母親節” ·積極的心態，成功的一半 教育思想的形成 ·“中華傳統美德——勤學” ·自我評價 ·文明奧運 奧運常識我知道 ·右手與左手 相互信任、支持、合作才能成功 ·做情緒的主人 心理健康活動班會 ·怎樣增強記憶力 心理健康 ·中學生的心理調節及其對策 ·節水，從點滴做起 節約用水 從我做起 ·自信自強 做生活的強者 ·我真行 相信自己，不斷超越 ·奉獻與回報 培養學生的公德觀、人生觀和價 ·男生，女生 生女生攜起手來，和睦相處 ·糾正上課時的不良坐姿 ·愛是我們共同的語言 ·自我規劃，增強學習責任感 提高自覺學習的責任感 ·真情留駐 拼博篇 友誼篇 ·小學法制教育 踏好青春每一步 ·感恩—成功的第一步 初三激發動力 ·在競爭中成長認識競爭，樹立競爭意識 ·對國家、社會負責 《做有責任感的人》 ·讓他人生活的更好 《做有責任感的人》 ·對自然負責 《做有責任感的人》 ·天下興亡，匹夫有責 《做有責任感的人》 ·心中有他人 《做有責任感的人》 ·對自己負責 《做有責任感的人》 ·“團結、拼搏、奮進” ·奧運VS中考 備戰中考、備戰奧運會 ·《我與我的目標的距離》 ·“零用錢，怎么花？”活動 珍惜父母的血汗錢 ·“青春與夢想” 正確指引負面心理 ·時代需要英雄 ·學會感恩 愿我們大家人人都學會感恩 · 理解與尊重 尊重別人 ·我是什么樣的人 ·“掌握學習策略 提高學習效率” ·奔流不息民族魂 愛國教育 ·《網絡與我們的生活 》 ·細節決定成敗 ·感恩伴我成長 感恩的心 ·“公民道德宣傳日” ·誠信，教我做人 ·創建“平安班級” ·“廉政文化進校園” 宣傳廉政知識 ·“夢想成真” ·電腦網絡， 綠色上網，健康生活 ·學會寬容，快樂生活 培養學生健全的人格 ·：責任感的力量 ·《我們的理想職業》 設計 ·：學會生存，學會學習 樹立良性競爭意識，共同進步 ·平安與我同行 學生安全系列 ·爭做文明中學生 使我們班級更加團結友愛 ·男女生的和諧相處 ·養成文明行為 一滴水折射的光輝 ·陽光總在風雨后 “珍愛生命” · 《虛擬與現實》 健康綠色利用網絡 ·《節約水資源》 ·：共筑誠信 擁有瑰寶 誠實守信，小事做起 ·漫游禮儀王國 文明禮儀從我做起 ·：誠信伴我成長 心靈清泉 ·我愛音樂--高中 為生活增添色彩 ·青春暢想曲 唱響我們的青春 ·認識自我，發展自我 明天會更好 ·今天我怎樣做學生 “有話大家說” ·笑傲成功 把自己變成屬于自己的東西 ·遠離毒品，珍愛生命 關愛學生的身心健康 ·為集體多做好事 我的集體，我的家 ·學會自我服務的本領 我會…… ·元旦、圣誕節班會 ·我書我秀 ·向不良行為習慣告別 我們的明天會更美好 ·愛在屋檐下 親情 ·我們是一家人，友情 ·《尊師》 ·美在文明里 用科學與文明裝飾生命 ·懂你——親情是血脈相傳的承載品 ·感動的下一秒——感恩 感恩是每個人一輩子的事情 ·做一個合格的小公民 遵守行為規范 ·算算親情帳，感知父母恩，回報親恩 ·飛揚的青春 因為年輕，所以夢想 ·《我愛讀書》 引導學生多讀課外書 ·地球 家園 小衛士 環境保護，從我做起 ·誠實守信，爭做文明學生 誠信文明系列 ·擁有一個快樂的集體 我愛班級，我愛同學 ·學會學習，學會做人 ·健康上網 用電腦、更要用腦 ·熱愛生活 ·了解自我，認識自我 我是什么樣的人 ·想象 大膽想象，實踐創造 ·交通法規生命之友 平安交通，幸福生活 ·架起明天的金橋 我們民族的橋梁 ·珍愛生命健康成長 ·名字的含義 促進同學之間的感情 ·“課間玩什么”安全游戲，遵守秩序 ·我為奧運喝彩 ·傳承文明禮儀，接力奧運火炬 ·榜樣與偶像 抵制誘惑，追求真善美 ·我做合格小公民 守紀從小事做起 ·法與我們息息相關 ·我的雙休日--激勵學生好好利用雙休日 ·合理調節情緒- ·銘記責任 放飛自由 ·預防校園意外傷害事故發 ·讓意外傷害。
4.初三班會課題材
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初三班會課主題
篇一：初中三年主題班會整體規
三閘中心學校初中三年
主題班會整體規劃
主題班會是指有鮮明主題的、以班集體為單位、以素質教育為根本目標的教育活動。主題班會是班主任工作有效的途徑和形式之一，是教育學生、學生自我教育和增強班級凝聚力的有效手段，在教育學生和管理班級中發揮著十分重要的作用。
初中不同階段，德育教育目標重點不同。七年級階段的重點是盡快幫助學生實現由初中向初中的角色轉變，養成良好習慣，八年級階段的重點是強化品德教育，形成優良品質，九年級階段重點是加強勵志教育，促使學生飛躍。根據初中不同階段的德育教育目標重點，學校對主題班會教育進行整體規劃，努力推進學校主題班會教育系統化、系列化、規范化。
（一）七年級主題：好夢起航
七年級第一學期班會
第一周“成功從這里開始
在七年級學生剛進校的時候，班主任就要抓住學生對初中生活的期待心理，做好新生入學教育工作，開好入學班會。“成功從這里開始”入學班會的意義，就是讓學生了解學校的校史、規章制度，“起始于知，落實于行”。認真組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學學生一日常規》和《宿舍文明規范》，幫助學生樹立團結合作與競爭意識，盡快適應快節奏的初中生活。告訴學生，我班的目標就是爭創全年級最優秀的班集體。這會給學生巨大的內驅力，使學生處處從嚴從初要求自己，事事爭創第一。
5.八年級班會課方案
可以參考一些拓展訓練的項目啊既有趣味性，又能增進同學相互間的合作精神游戲的主題，就是【團結協作】吧游戲方案如下：=====================團隊游戲--極限長城 目標：培養堅忍不拔和艱苦奮斗的精神。
場地：利用草坪或在墊上。準備小凳子或籃球10只。
步驟：游戲者5至10人，站成圓陣，面朝逆針方向，小凳子依次置于每一個的身后，然后調節間距，依次仰臥，腰部躺在凳上，背部及頭部枕于后一位的膝部，雙手交疊在腹，待所有人都穩妥后，由志愿者抽去全部凳子，游戲者除腳之外，身體其它部分均不得接觸地面，堅持時間長者為勝。 分享與討論：這是一個有難度，需要有技巧、合作以及堅毅性的稍有不足即會失敗的集體項目。
因此，它需要充分地討論和嘗試，需要百折不氣餒的勇氣。 變通與拓展：隊員們排成圓陣俯臥撐，前一人的雙腳搭在后一人的雙肩上，形成只用手支撐的人體圈子，然后，一起喊：“1、2!1、2！……”進行轉圈子。
=============團隊游戲：各盡所能，協調發展▲游戲目的：團隊中的每個人都各有所長，要在游戲中贏得效率和勝利就必須充分發揮、運用各自的優勢。 ▲游戲規則：游戲設有三道關卡，分別為轉呼啦圈、跳繩、踢毽子。
當第一個轉呼啦圈的隊友完成20個的時候，第二個跳繩的才能進行，此時轉呼啦圈還要繼續進行；當第二個跳繩的跳到20下時，第三個踢毽子的才能進行，同樣轉呼啦圈和跳繩的也要同時進行，當踢毽子的完成了10個的時候游戲才算完成。而在游戲過程中，如果有一個環節失敗，比如呼啦圈掉下，或繩子停下，毽子掉地，游戲要從第一關卡從新開始。
每組要在限定的3分鐘內完成比賽，否則也算闖關失敗。 按游戲完成的時間評出一至六名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。
第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。闖關失敗只得1分。
▲游戲細則： 所需要設備：呼啦圈（若干個）、跳繩（若干個）、毽子（若干個）； 游戲人數：每組選派3人，6組共有18人參加游戲，每組選派的3人不能是上次參加游戲的人員； 游戲時間：30分鐘，（5分鐘派發材料及宣讀比賽規則，每組分別進行游戲，共需要18分鐘， 5分鐘評比結果并對游戲做出總結）。
6.【某校八年級一班準備以“了解中華,愛我中華,從我做起”為主題
(1)唐詩宋詞、書法繪畫、京劇昆曲、四大發明等。
（2）中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 （3）做人的最大事情，是什么呢？就是要知道怎樣愛國。
---- 孫中山，位卑未敢忘憂國。---- 陸游，沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國土壤里。
---- 屠格涅夫。（4）《我的中國心》、《中國人》等。
（5）①我們要熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事。在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
②我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量。