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          怪老頭兒簡短讀后感

          1.怪老頭讀后感50至100字簡單

          怪老頭讀后感 范文1:

          開學后我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號“鐵頭”,認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

          怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥在趙新新的肚子里吃蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病時一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

          我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會非常多姿多彩。我生病的時候不用打針吃藥了;國慶到杭州旅游的時候,在西湖邊上抖開房子就可以舒舒服服地住下,會吸引無數羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來,我就可以把一只耳朵放在教室認認真真聽課,自己還可以做喜歡的事,不用擔心老走神了…

          怪老頭讀后感 范文2:

          最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,我覺得一個人做好事是最重要的,就象其中的主人公趙新新一樣,有一回,他肚子疼,在公交車上遇到了怪老頭兒,等怪老頭兒上車后已經沒有位子了,這個時候,趙新新忍著肚子疼,把位子讓給了怪老頭兒,怪老頭兒看見這個孩子這么善良,體貼,就決心以后幫助他,讓他在學習上名列前茅,怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼,兩人成了朋友。從此以后,趙新新和怪老頭就是一對好搭檔。

          從以上可以看出,一個人善良是很重要的,這樣是有回報的,就象我們英語老師說的,你努力了就有回報,這是一個意思。你善良了,你的朋友也多了,在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩,讓你的人生變的有活力,不再那么孤單,感情也自然就會變的非常好,在社會上你就是一個有用的人了。不管你美還是丑,也會有成功的希望。就像英國大作家蕭伯納說的一句話:善良與品德兼備,有如寶石于金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

          所以,我們要學會善良二字,學會了善良,那你就什么也不缺了!

          2.《怪老頭兒》閱讀感受50字

          讀后感是:從《怪老頭兒》的書上看,它這寫得得很有趣。

          有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼,還有一件事,怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書上的怪老頭兒真是神人,居然聽過大耳朵國、竹竿國、老人國,還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,衣服、褲子都是一樣的。

          而且怪老頭的魚缸斷了還可以長出來,我覺得怪老頭兒很神秘,干什么事都是小菜一碟。在現實生活中,我們應該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。

          3.《怪老頭兒》讀后感

          怪老頭兒讀后感(一)

          今天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個老頭很怪,在他身邊發生的事情唄,顧名思義啊。

          里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一起,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進來耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

          我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多美好啦,當然對于小孩是這樣。

          里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”,一種水果,結果太滑,咽了下去,鼻子能看見了、透視了。過了不久,打了一個噴嚏,又看不到啦。

          我的感想是要是我有那個水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我一定要看下一期一等獎的彩票,并買下,哈哈。

          如果我們院有個怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿歡歌笑語,整天鳥語花香!

          怪老頭兒讀后感(二)

          有一次,六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

          每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。

          走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

          我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

          4.怪老頭的讀后感

          開學后我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號“鐵頭”,認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

          怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥在趙新新的肚子里吃蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病時一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

          我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會非常多姿多彩。我生病的時候不用打針吃藥了;國慶到杭州旅游的時候,在西湖邊上抖開房子就可以舒舒服服地住下,會吸引無數羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來,我就可以把一只耳朵放在教室認認真真聽課,自己還可以做喜歡的事,不用擔心老走神了……

          小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快也讀一讀吧!

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          5.怪老頭兒的讀后感怎么寫

          怪老頭兒的讀后感怎么寫

          暑假,我以迅雷不及掩耳的速度,快速地讀完了《怪老頭兒》第一冊,讀完這本書,我的心猶如一面平靜的湖水,扔進一塊石頭,蕩起層層漣漪,久久不能平靜。

          《怪老頭兒》里還有許多非常直白、生動、有深意、令人回味無窮的故事。,這本書是那些用華麗辭藻堆積成的美文所無法與之相比的文章雖短,但真正做到了言有盡而意無窮。趙新新,是個比較寂寞的男孩子。在學校,因為喜歡異想天開,常挨老師的批評、同學的嘲笑;在家里,因為不喜歡媽媽給開的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。有一天,我在電車上給一位干瘦、矮小的老爺爺找座位,沒想到從此生活變得熱鬧起來。那老爺爺自稱“怪老頭兒”,像他一樣喜歡玩兒,像他一樣怕吃藥打針。說怪真怪,怪老頭兒有許多拿手好戲,比如:把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著:在水庫里釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他變出個和新新一模一樣的人來幫忙寫作業,他還把新新變成耗子,一起到耗子國里游逛了一番…

          這本把我帶入了一個充滿想象的世界,同時也讓我明白了生活中要處處講文明,文明是一股春風,吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個人的心,警告人們要文明的面對一切;文明是一種無言的指責,在人們耳邊常常告誡,文明是一個人必須要做到的行為文明不在用多高尚,多偉大的行為和人物才能展現,文明是一點點的積淀出來,一滴滴的匯聚成流的,我們每個人的行為看似對整體文明影響不大,但正是這點滴之間的文明,才造就了我們傳承至今的中華文明,他反過來對我們每個人的行為是一種熏陶、一種浸漬,是我們在文明之路上昂揚向前

          6.怪老頭讀后感400字

          這幾天,我讀了一本好書,叫《怪老頭的故事》,它是由著名童話作家孫幼軍所著,是他最具代表性的一本著作。

          讀了這本書,我深有感觸,里面講的主人公“鐵頭”趙新新和一個怪老頭之間有趣的故事。一個偶然的機會,讓怪老頭和趙新新相識了,怪老頭人如其名,真的很怪。

          他有很多特殊的本領,他可以把房子折起來,可以治病,還可以幫人參加比賽獲獎,他幾乎無所不能。 這本書最讓我受啟發的是“趙新新找替身”的故事。

          有一次,趙新新不想每天放學后在家做作業,想在外面玩,怪老頭就用紙變了一個替身,和趙新新長得一模一樣,每天幫他看書,自己偷偷跑出去玩,起初他們合作的很好,但是后來,替身開始搶他的運動鞋、巧克力,并且還動手打了趙新新。趙新新沒辦法,只好又找怪老頭收了替身。

          這件事告訴我們,做作業學習一定要靠自己,千萬不能依靠別人。 我真想擁有一個和怪老頭一樣的好朋友,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的兒童世界里自由飛翔,快樂成長,過一個愉快的童年。

          7.《怪老頭》讀后感

          讀《怪老頭兒》有感《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。

          它雖然沒有名著那樣有深邃的內含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭兒。

          有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

          每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。

          多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。

          但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。走進書中的那個世界,你會為此著迷。

          怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。

          再想想我們現在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。

          如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活。

          8.遇見怪老頭的讀后感

          遇見怪老頭的讀后感

          讀了這一本書,我知道,怪老頭是一個神奇,可愛的人,在一次乘公交車的時候,趙新新看見后,叫一個大哥哥讓座,于是給了他5角錢。這樣趙新新和怪老頭認識了。

          怪老頭為了答謝趙新新,因為他肚子疼,就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

          每一次我看到這本書后,就像磁鐵一樣被吸引著,有一次,趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己“代表”。多么奇妙的想法呀!我們有沒有這樣想過,整天被書和作業淹沒,沒有一點休息玩耍的時間。但是趙新新這個“代表”可不順利,媽媽認為他在認真學習,就獎勵他三塊巧克力,這是趙新新就生氣了,平時老媽就給我一塊巧克力吃,這一次竟給他三塊啊。于是他們就吵架了,但是媽媽把那張黃紙扔掉了,于是,就求怪老頭把他弄消失掉。。。.

          這本書真的很好看,你也可以買一本啊。

          9.奇小子怪老頭讀后感

          奇小子怪老頭讀后感這本書我看完了。

          主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。 趙新新,外號 鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。

          他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。

          他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚…… 我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”

          他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。

          這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。

          我可以實現你一個愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”

          “你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。

          趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

          其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。

          我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

          10.有沒有600字的怪老頭兒讀后感

          怪老頭兒讀后感(一) 今天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個老頭很怪,在他身邊發生的事情唄,顧名思義啊。

          里面有一部分可以,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一起,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進來耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

          我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多美好啦,當然對于小孩是這樣。

          里面有一部分可以,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”,一種水果,結果太滑,咽了下去,鼻子能看見了、透視了。

          過了不久,打了一個噴嚏,又看不到啦。 我的感想是要是我有那個水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。

          如果我真能透視,我一定要看下一期一等獎的彩票,并買下,哈哈。 如果我們院有個怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿歡歌笑語,整天鳥語花香! 怪老頭兒讀后感(二) 有一次,六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。

          從此怪老頭和趙新新成了好朋友。 每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。

          多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。

          但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。 走進書中的那個世界,你會為此著迷。

          怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。

          再想想我們現在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。

          如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。 我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活。

          怪老頭兒簡短讀后感

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          個性簽名懷念簡短

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