華閱文章網1.關于聽音樂的感受
從欣賞音樂本身來說，聽音樂對我來說是品味、是欣賞、是享受，是放松。這個世界上一切都是有限的，只有音樂是無限的。當語言無法比表達我們的情感的時候，音樂會幫助我們。為了尋找心靈的共鳴，我們用心去感受音樂。
很喜歡獨處時聽音樂，獨自享受流淌的音符，感受難以描述的情趣。如果音符是流動的文字，那文字則是收藏的心情，用音樂彈奏塵封的記憶，用字符記錄瞬間的美麗。
這旋律飄飛，在意志最薄弱的午夜，把自己交給音樂。靜靜地，一份淡淡的思緒，讓音樂融入我的心里。把自己融化到音樂里，讓身體的每一個細胞都在聆聽；讓音樂流淌在心里，伴隨著旋律踏上一段夢的旅程；讓音樂化成撫慰人心情的旋律，奏出淡淡的詩意；讓思念的音樂在耳邊縈繞，讓幸福在心頭蕩起漣漪。
音樂是來自心靈深處最真摯的情感，我經常會讓自己靜下來，感受那些傷感的歌詞，憂傷的音樂容易勾起心底最深處的琴弦，心境也容易隨之起伏，喜歡這樣的音樂氛圍，雖然在很多時候，可以說是音樂帶給了自己內心難以言說的心情感受，也許我并不能擺脫現實的平淡無奇，更不能擺脫生命的流逝。可跟著歲月，畢竟我學會了用一種聆聽音樂的方式享受生命，旋律可以凈化心靈，可以平靜自己的郁悶。
當繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音，不論這聲音帶給我的是快樂亦或憂傷，都是永恒的感覺。
2.寫聽音樂的感受 100多字就行
請輸入你的答案 音樂能洗去人們心里的沙塵，音樂能喚起熱門心中的童心，音樂能除去人們心中的煩惱。
我愿意是一個傾聽者，一個表面默默，內心狂熱的傾聽者。 與音樂同行。
輕輕地，按下鼠標，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻. 聽巍峨高山，聽潺潺流水.領悟音樂的韻律，感悟人生之美.琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情。
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅。
3.聽音樂的感悟
高興的時候，我會去旋轉舞池，去聆聽音樂的真諦，在那里如同沐浴春天和煦陽光，充分享受音樂帶來的恬靜和歡暢。一曲舒緩的《草原之夜》，把我們也帶到了那遼闊的大草原，去享受那里沒有污染大氣，蔚藍色的天空飄著朵朵白云，夜間篝火燃燒，牧民們圍在一起，隨著音樂慢慢起舞，像小鳥一樣的展翅飛翔，我們也投入了音樂的旋律中，身體漸漸的活動開來，舞曲也由舒緩進入較快的節奏，變換著調子，音響里送來了《你是我的玫瑰》，《恭喜你發財》、《蹦蹦跳，蹦蹦跳》等快節奏的而且節奏感很強的音樂。緊接著播放出《大河之舞》，《大河之舞》它成功地發揚了愛爾蘭舞蹈的精華，是一場力感、動感、質感與美感兼具的百老匯音樂歌舞盛宴。踏著歡快節拍，翩翩起舞，個個展示優美的舞姿，我也拋掉一切煩惱和憂傷，享受音樂帶來的舒暢，享受音樂給我帶來的回歸，使自己不再迷茫、徘徊，讓我漸漸恢復往日的寧靜。
4.聽音樂的感受
音樂能洗去人們心里的沙塵，音樂能喚起熱門心中的童心，音樂能除去人們心中的煩惱。
我愿意是一個傾聽者，一個表面默默，內心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午，一個人在窗前獨坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳機開始在音樂的世界里自由翱翔走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的歌剩中，打開歌者緊掩的心扉，去感受他豐富多采的內心世界。在他們的音樂里，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我的新可以在那里尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的回音和無限的遐想，余音繞梁，回味無窮
聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢著激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
與音樂同行。輕輕地，按下鼠標，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻
聽巍峨高山，聽潺潺流水.領悟音樂的韻律，感悟人生之美.琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情。
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅。
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白。。音樂，給了我人生的信念.
感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿。
巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰。
感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪！
窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在。。朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩！
其實我還有很多題材，只是沒時間了，呵呵不寫了。是不是你們覺得我太懶了吧，恩我自己覺得是
最后說一句：希望大家都喜歡音樂。
5.寫一篇聽音樂后的感受
熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫：在我們的眼前，仿佛展現出惠山“天下第二泉”那美麗的景色。
伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。 曲子的作者名叫華彥鈞，出生在江蘇無錫。
他對民間音樂有著強烈的興趣，從小就學了擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時，已成為當地一名出色的樂師。
而他三十四歲的時候，疾病使他雙目失明了。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。
但他骨氣剛毅，從不乞求別人的施舍，而是以賣藝為生。他就是我們所熟悉的——瞎子阿炳。
阿炳長期生活于社會的底層，有著鮮明的愛憎，他曾編演過許多樂曲，剛才我們所聽到的，就是阿炳的二胡曲代表作《二泉映月》。由于他生活在國民黨反動統治時期，他也曾編演過許多諷刺性的樂曲，向邪惡勢力挑戰，如《聽松》《漢奸的下場》等曲目，表達了他對日寇及漢奸的極大的義憤，而他因此也成為了反動當局的眼中釘、肉中刺。
1947年，阿炳遭國民黨毆打成疾，被迫停止了賣藝生活。 經歷了半個多世紀的坎坷歲月，阿炳終于盼到了全國的解放，他的藝術生涯也進入到了一個新階段。
1950年夏，中央音樂學院采訪了阿炳，并在匆忙中錄下了他所彈奏的《二泉映月》《聽松》《大浪淘沙》《昭君出塞》等六首樂曲。他還答應半年后繼續錄制二三百首二胡曲。
可是，由于他長期遭受舊社會的折磨，竟于當年12月4日吐血去世了。阿炳之死以及他數百首樂曲的失傳，不能不說是中國音樂史上永遠無法彌補的一大損失。
《二泉映月》作為他僅保留下來的幾首曲目之一，顯得彌足珍貴。據說在錄制它的時候，工作人員曾詢問阿炳樂曲的名字。
阿炳說，既然廣東有《三潭印月》，那么這首曲子就叫作《二泉映月》吧。就這樣，《二泉映月》流傳了下來，而它也被看作是作是作者一生嘔心瀝血的藝術結晶。
《二泉映月》以一種抒情式的音樂語言，向我們描繪了月映惠山泉的景色和作者那無限深邃的感情。全曲共分為六段，經歷了五次變奏。
在曲子開端是一段引子，它仿佛是一聲深沉痛苦的嘆息，仿佛作者在用一種難以抑制的感情向我們講述他一生的苦難遭遇。仿佛在樂曲開始之前，作者已經在心中默默地說了好久了，不知不覺地發出這聲嘆息，樂曲如同一個老藝人，在坎坷不平的人生道路上徘徊，流浪，而又不甘心向命運屈服。
他在傾訴著在所處的那個時代所承受的苦難壓迫與心靈上一種無法解脫的哀痛，他在講述著他辛酸悲苦而有又充滿坎坷的一生，毫不掩飾地表達出作者心中的真摯感情。第四段到達了全曲的高潮，我們仿佛可以聽到阿炳從心靈底層迸發出來的憤怒至極的呼喊聲，那是阿炳的靈魂在疾聲呼喊，是對命運的掙扎與反抗，也是對美好生活的向往和追求。
昂揚的樂曲在飽含不平之鳴的音調中進入了結束句，而結束句又給人一種意猶未盡之感，仿佛作者仍在默默地傾訴著，傾訴著，傾訴著…… 可以說，這首曲子無論是在創作還是演奏上，都充分地表達出了作者心中的真摯感情，它不僅在國內深得人民喜愛，也在國際樂壇上獲得了很高的評價。它以它深沉、悠揚而又不失激昂的樂聲，撼動著千百萬人的心弦……世界著名指揮家小澤征爾對該曲的評價：“我應該跪下來聽……”那是1978年，小澤征爾應邀擔任中央樂團的首席指揮，席間他指揮演奏了勃拉姆斯的《第二交響曲》和弦樂合奏《二泉映月》（改編），當時，小澤征爾并沒有說什么。
第二天，小澤征爾來到中央音樂學院專門聆聽了該院17歲女生姜建華用二胡演奏的原曲《二泉映月》，他感動得熱淚盈眶，呢喃地說：“如果我聽了這次演奏，我昨天絕對不敢指揮這個曲目，因為我并沒有理解這首音樂，因此，我沒有資格指揮這個曲目……這種音樂只應跪下來聽。”說著說著，真的要跪下來。
他還說：“斷腸之感這句話太合適了”。同年9月7日，日本《朝日新聞》刊登了發自北京的專文《小澤先生感動的淚》。
《二泉映月》自此漂洋過海，得到了世界樂壇的贊譽。
6.寫小學生學唱歌感悟
四年級的時候，我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰》，之后我就開始迷上了歌，但是聽歌不是我的主要目的，我的主要目的要學會唱歌，怎么唱得好。
一開始，我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ，但是我卻又不想學習唱歌，因為張杰的歌太難長了，并且音調也高低不平，于是我就開始先聽幾遍，邊聽邊哼哼，有時候也會特意地學習幾句話，然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱，一直都是重復的話。
后來，我就慢慢的懂了一點，也會唱前半部分了，但是卻唱得有點慢，跟不上音樂的節奏，就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌，我都會看著歌詞，嘴里哼哼著，如果還是學不會，我就拿出本，把歌詞抄兩遍，然后我就會背過一大不分的歌詞了，后來，只要一有空我就會努力的背歌詞。
時間如飛箭一樣，轉眼睛，一個星期過去了，功夫不負有心人，我終于學會了“逆戰”這首歌曲。但是困難又來了，我的音調不準確，如果直記住了歌詞，而沒有記住音調，那么就相當于白學了。最后，我努力地聽歌，練歌，連音調，最后我終于能把“逆戰”這首歌完整的唱了下來。
往后，我還學了很多的歌，但是并不是那么的簡單，也需要付出很多的努力，但是不管有多么困難，我并不會放棄唱歌，因為我已經迷戀上了唱歌。
雖然學習唱歌有些困難，但是只要學會了唱歌，自己的內心就會感到十分的快樂，很輕松，傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。
7.聽音樂的感受
從欣賞音樂本身來說，聽音樂對我來說是品味、是欣賞、是享受，是放松。這個世界上一切都是有限的，只有音樂是無限的。當語言無法比表達我們的情感的時候，音樂會幫助我們。為了尋找心靈的共鳴，我們用心去感受音樂。
很喜歡獨處時聽音樂，獨自享受流淌的音符，感受難以描述的情趣。如果音符是流動的文字，那文字則是收藏的心情，用音樂彈奏塵封的記憶，用字符記錄瞬間的美麗。
這旋律飄飛，在意志最薄弱的午夜，把自己交給音樂。靜靜地，一份淡淡的思緒，讓音樂融入我的心里。把自己融化到音樂里，讓身體的每一個細胞都在聆聽；讓音樂流淌在心里，伴隨著旋律踏上一段夢的旅程；讓音樂化成撫慰人心情的旋律，奏出淡淡的詩意；讓思念的音樂在耳邊縈繞，讓幸福在心頭蕩起漣漪。
音樂是來自心靈深處最真摯的情感，我經常會讓自己靜下來，感受那些傷感的歌詞，憂傷的音樂容易勾起心底最深處的琴弦，心境也容易隨之起伏，喜歡這樣的音樂氛圍，雖然在很多時候，可以說是音樂帶給了自己內心難以言說的心情感受，也許我并不能擺脫現實的平淡無奇，更不能擺脫生命的流逝。可跟著歲月，畢竟我學會了用一種聆聽音樂的方式享受生命，旋律可以凈化心靈，可以平靜自己的郁悶。
當繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音，不論這聲音帶給我的是快樂亦或憂傷，都是永恒的感覺。
8.要聽歌寫感想
聽了題目你肯定就知道是聽了音樂之后的感想，如果你這樣想，那你就錯了，其實是我仿寫的一首歌，下面你就看我編的歌吧，題目是《江湖游》。
原歌：誰說武林太善變，有賞有罰要拿捏，立愿打下那一片天，無事糾纏又一年，師父說事事不難，遇到強者回身轉，遇到弱者練心膽吧，義氣不缺保命先，胸懷大志，不急不緩，無關一時，又憨又傻，日月為證，放眼天涯，終有一日，揚威天下，追追追……趕跑蹦又跳，閃到天涯和海角，打打鬧鬧左右的逃，話說天不可靠，臨危切記不能亂，得意之后更低調，江湖任我遨游，快樂逍遙！仿歌：誰說學習有難度，有會有難要努力，立愿學習得第一，無事讀讀文章吧，老師說學習不難，只要你肯努力學，胸懷大志，好好學習，老師不在，先看會兒書，讀讀文章，看看作文，終有一日，學習第一，學學學……好好學習呀，考試門門前三名，上課認認真真聽講，還要遵守紀律，考試提前要復習，開始做題要冷靜，學習之王是我，還要努力！聽音樂是舒緩人心的最好方式，音樂，能讓人感覺平靜、溫馨、激動、憂傷，希望大家聽了我仿寫的歌曲，會對音樂更加喜愛，這就是我聽音樂的感受。
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