華閱文章網1.初三物理壓強計算題,要有過程,可以手寫拍下來
考點：壓強的大小及其計算；密度公式的應用；液體壓強計算公式的應用.
專題：壓強、液體的壓強.
分析：（1）利用公式ρ=
m
V
的變形可直接求水的質量；
(2)A容器對水平桌面的壓強屬固體壓強，其壓力為水和容器的總重力，再利用公式p=
F
S
來求對桌面的壓強；
(3)知道容器的底面積以及水和酒精的體積，可分別求出水和酒精的深度，又知道容器的高，在不超過容器高的前提下，我們可以設液體增大的深度為△h，利用液體壓強的公式列出不等式，求出△h的大小，即可最終做出判斷.
解答：解：（1）∵ρ=
m
V
,
∴水的質量：
m水=ρ水V水=1.0*103kg/m3*2*10-3m3=2kg;
(2)A容器對桌面的壓力：
FA=GA總=（m水+m容）g=(2kg+0.5kg)*10N/kg=25N,
A容器對桌面的壓強：
pA=
FA
S
=
25N
0.01m2
=2500Pa;
(3)水的深度：h水=
V水
S
=
2*10?3m3
0.01m2
=0.2m,
酒精的深度：h酒精=
V酒精
S
=
3*10?3m3
0.01m2
=0.3m,
水對容器底的壓強：p水=ρ水gh水，
酒精對容器底的壓強：p酒精=ρ酒精gh酒精，
若增大同一深度，當p水>p酒精時，
則，ρ水g(h水+△h)>ρ酒精g(h酒精+△h)
△h>
ρ酒精h酒精?ρ水h水
ρ水?ρ酒精
=
0.8*103kg/m3*0.3m?1*103kg/m3*0.2m
1*103kg/m3?0.8*103kg/m3
=0.2m,
當△h>0.2m時，酒**面的高度>0.3m+0.2m=0.5m，將超出容器的高度，
所以，不可能達到p水>p酒精.
答：（1）水的質量為2kg;
(2)A容器對水平桌面的壓強為2500Pa;
(3)當兩個容器中的液體在增大同一深度△h后，容器中的液體對底部的壓強不可能達到p水>p酒精.因為此時添加酒精后的高度將超出容器的高度.
2.求關于密度、壓強、浮力的計算題
密度壓強浮力專題一.中考考點1.理解壓強概念能選擇合適的公式比較和計算壓強的大小.2.記住并理解液體、大氣壓強的決定因素.3.知道流體的壓強與流速的關系.4.知道浮力的大小與哪些因素有關，能選擇合適的公式來計算浮力.5.學會有關密度、壓強及浮力的計算題的解題方法二.知識儲備1、密度的計算公式ρ= 變形公式m= v= 2、壓強的計算公式p= （適用于所有壓強） p= （適用于液體壓強和密度均勻的柱體對水平面的壓強）3、計算浮力的公式有：（1）F浮 = G排= （適用于知道液體密度和能知道排開液體的體積時）（2）F浮 = （適用于知道物重和彈簧測力計的示數時，探究實驗中用得較多） （3）F浮 = （適用于漂浮和懸浮的物體）（4）F浮 = （適用于知道壓力的題目中）三.例題1.某同學在做“用天平測量液體質量”的實驗時，砝碼盒中共有100克、50克、10克、5克砝碼和一個，20克砝碼兩個.⑴首先把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的______處后，若發現天平的指針偏向刻度盤的右側，這時他可以調節橫梁右側的平衡螺母向______（選填“右”或“左”）端旋動，使天平橫梁水平.在判斷天平橫梁是否水平時，眼睛應注意觀察_________________.⑵當調節天平平衡后，使用天平測物體的質量時，被測物體應放在______盤里，按________的順序在______盤里加減砝碼，并調節________在標尺上的位置，直至橫梁恢復平衡.2.有一只廣口瓶，它的質量是0.1千克.⑴當瓶內結滿冰時，瓶和冰的總質量是0.37千克.此瓶的容積是多少？⑵若冰塊吸熱后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的質量.⑶若用此瓶來裝煤油，最多能裝多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用這樣的瓶來裝，至少需要用幾個瓶子？⑸若此瓶內有0.2千克水，若向瓶內投入質量為0.01千克的小石子20顆，水面上升到瓶口，這種小石子的密度是多少？⑹若用此瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質量為0.8千克；若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質量為0.9千克.則金屬顆粒的質量為多少？金屬顆粒的密度為多少？3.為了研究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質量.下表記錄的是實驗測得的數據.物質實驗次數體積（厘米3）質量（克）甲110182203633054乙41085201663024⑴為了進一步研究物質的特性，該同學還應設計增加表中第五列（空欄）項目，它是__________.⑵分析上表的實驗次數1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積及質量變化的倍數關系，可歸納出的結論是________________________________________.⑶分析上表的實驗次數___________________________，可歸納出的結論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質量是不相同的.⑷分析上表中質量與體積的比值關系，可歸納出的結論是a __________________________________.b __________________________________.4.有一長為0.2米，寬0.1米，厚0.05米的長方體鐵塊，重為70牛， （1）如把這鐵塊平放在水平地面上后，另外再對它施加一個大小分別為20牛的力，請你分別計算出鐵塊對地面可能的壓力和壓強. （2）若把這鐵塊平放在一面積為0.5米2，重為30牛的木板中央時， ①鐵塊對木板的壓強為多少？ ②木板對水平地面的壓力為多少？木板對水平地面的壓強又為多少？ （3）若把第（2）小題中的鐵塊和木板的位置對換， ①這時木板對鐵塊的壓力和壓強分別為多少？圖1 ②這時鐵塊對地面的壓力和壓強分別為多少？5.在以下幾小題中的A、B兩個容器中分別盛有液體，液體對容器底部的壓強分別為pA和pB，液體對容器底部的壓力分別為FA和FB. (1)如圖1所示的兩試管完全相同 ①若兩試管內裝有等高的同種液體，則pA______pB. ②若兩試管內裝有相同質量的不的同種液體，且它們的高度相同，則pA______pB. ③若將試管B由圖中的傾斜位置轉向豎直放置，則液體對容器底部的壓強將_______.圖2 (2)在圖2所示的兩容器的底面積相同，容器的質量也相同 ①若兩容器中盛有相同質量的同種液體，則液體對容器底部的壓強pA______pB，液體對容器底部的壓力FA______FB.容器對桌面的壓力F'A______F'B，容器對桌面的壓強p'A______p'B. ②若兩容器中盛有相同質量的不同液體，且液體在容器中的高度也相同，則A、B兩容器中可能分別裝有的液體可能是A__________,B__________.此時液體對兩容器底部的壓力的大小FA______FB. ③若兩容器中盛有同種液體，且液體對兩容器底的壓強相同，則液體對容器底部的壓力FA______FB.容器對桌面的壓力F'A______F'B，容器對桌面的壓強p'A______p'B. ④若兩容器中盛有等高的不同液體，以下情況中不可能出現的是：A pA>pB,mA>mB. B pAρ3，則這三個正方體對水平地面的壓力F1、F2、F3的大小關系是A F1=F2=F3 B F1F3 D 不能確定16.甲、乙、丙三個實心立方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，已知ρ甲p丙 B p甲=p乙=p丙 C p甲m乙；若ρ甲=ρ乙，則m甲>m乙.若ρ甲m乙.若ρ甲>ρ乙，可能m甲>m乙.若ρ甲>ρ乙。
3.求關于密度、壓強、浮力的計算題
密度壓強浮力專題一.中考考點1.理解壓強概念能選擇合適的公式比較和計算壓強的大小.2.記住并理解液體、大氣壓強的決定因素.3.知道流體的壓強與流速的關系.4.知道浮力的大小與哪些因素有關，能選擇合適的公式來計算浮力.5.學會有關密度、壓強及浮力的計算題的解題方法二.知識儲備1、密度的計算公式ρ= 變形公式m= v= 2、壓強的計算公式p= （適用于所有壓強） p= （適用于液體壓強和密度均勻的柱體對水平面的壓強）3、計算浮力的公式有：（1）F浮 = G排= （適用于知道液體密度和能知道排開液體的體積時）（2）F浮 = （適用于知道物重和彈簧測力計的示數時，探究實驗中用得較多） （3）F浮 = （適用于漂浮和懸浮的物體）（4）F浮 = （適用于知道壓力的題目中）三.例題1.某同學在做“用天平測量液體質量”的實驗時，砝碼盒中共有100克、50克、10克、5克砝碼和一個，20克砝碼兩個。
⑴首先把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的______處后，若發現天平的指針偏向刻度盤的右側，這時他可以調節橫梁右側的平衡螺母向______（選填“右”或“左”）端旋動，使天平橫梁水平。在判斷天平橫梁是否水平時，眼睛應注意觀察_________________。
⑵當調節天平平衡后，使用天平測物體的質量時，被測物體應放在______盤里，按________的順序在______盤里加減砝碼，并調節________在標尺上的位置，直至橫梁恢復平衡。2.有一只廣口瓶，它的質量是0.1千克。
⑴當瓶內結滿冰時，瓶和冰的總質量是0.37千克。此瓶的容積是多少？⑵若冰塊吸熱后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的質量。
⑶若用此瓶來裝煤油，最多能裝多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用這樣的瓶來裝，至少需要用幾個瓶子？⑸若此瓶內有0.2千克水，若向瓶內投入質量為0.01千克的小石子20顆，水面上升到瓶口，這種小石子的密度是多少？⑹若用此瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質量為0.8千克；若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質量為0.9千克。則金屬顆粒的質量為多少？金屬顆粒的密度為多少？3.為了研究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。
實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質量。下表記錄的是實驗測得的數據。
物質實驗次數體積（厘米3）質量（克）甲110182203633054乙41085201663024⑴為了進一步研究物質的特性，該同學還應設計增加表中第五列（空欄）項目，它是__________。⑵分析上表的實驗次數1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積及質量變化的倍數關系，可歸納出的結論是________________________________________。
⑶分析上表的實驗次數___________________________，可歸納出的結論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質量是不相同的。⑷分析上表中質量與體積的比值關系，可歸納出的結論是a __________________________________。
b __________________________________。4.有一長為0.2米，寬0.1米，厚0.05米的長方體鐵塊，重為70牛， （1）如把這鐵塊平放在水平地面上后，另外再對它施加一個大小分別為20牛的力，請你分別計算出鐵塊對地面可能的壓力和壓強。
（2）若把這鐵塊平放在一面積為0.5米2，重為30牛的木板中央時， ①鐵塊對木板的壓強為多少？ ②木板對水平地面的壓力為多少？木板對水平地面的壓強又為多少？ （3）若把第（2）小題中的鐵塊和木板的位置對換， ①這時木板對鐵塊的壓力和壓強分別為多少？圖1 ②這時鐵塊對地面的壓力和壓強分別為多少？5.在以下幾小題中的A、B兩個容器中分別盛有液體，液體對容器底部的壓強分別為pA和pB，液體對容器底部的壓力分別為FA和FB。 (1)如圖1所示的兩試管完全相同 ①若兩試管內裝有等高的同種液體，則pA______pB。
②若兩試管內裝有相同質量的不的同種液體，且它們的高度相同，則pA______pB。 ③若將試管B由圖中的傾斜位置轉向豎直放置，則液體對容器底部的壓強將_______。
圖2 (2)在圖2所示的兩容器的底面積相同，容器的質量也相同 ①若兩容器中盛有相同質量的同種液體，則液體對容器底部的壓強pA______pB，液體對容器底部的壓力FA______FB。容器對桌面的壓力F'A______F'B，容器對桌面的壓強p'A______p'B。
②若兩容器中盛有相同質量的不同液體，且液體在容器中的高度也相同，則A、B兩容器中可能分別裝有的液體可能是A__________,B__________。此時液體對兩容器底部的壓力的大小FA______FB。
③若兩容器中盛有同種液體，且液體對兩容器底的壓強相同，則液體對容器底部的壓力FA______FB。容器對桌面的壓力F'A______F'B，容器對桌面的壓強p'A______p'B。
④若兩容器中盛有等高的不同液體，以下情況中不可能出現的是：A pA>pB,mA>mB。 B pApB,mA D pAmB。練習 1.酒精的密度是0.8*103千克/米3，其物理意義是_________________________________。 一瓶酒精如果倒掉一半，則剩下酒精的密度是______千克/米3。 2.實驗表明：若甲鋁塊的質量是。 1.有一重48 N，邊長20 cm的正方體木塊，某同學用100 N的力豎直向上將木塊壓在面積是4 m2的天花板上，則木塊對天花板的壓強是多少？2.保溫桶裝滿開水后，水深50 cm，在距桶底2 cm處有一閥門，當保溫桶里的水用去一半后，閥門所受水的壓強為多少Pa?(g取10 N/kg)3.07年-08年我國發生了幾件重大事件.①07年10月24日18時5分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號甲運載火箭將嫦娥一號衛星成功送入太空.嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛星，它的發射成功，標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步.②2008年的南方雪災給我國造成了巨大的損失，引起了社會各界的關注.請你從這兩件大事里面各找出一點與我們所學物理知識有關的內容.提出問題或現象并作出解答例：問題或現象：嫦娥一號在繞月飛行的過程中受不受力的作用.解答：它受到月球對它的吸引力.問題或現象1：__________；解答1：__________；問題或現象2：__________；解答2:__________.4.一個質量約為1 kg的物體，要測出其受到的重力，現只有兩個刻度是6 N的彈簧測力計，能利用它們來測這個物體受到的重力嗎？說出你的辦法.5.甲、乙兩物體在地球上的同一地點，甲、乙兩物體的質量之比為3:5.甲物體受到的重力是58.8 N，試求：（1）乙物體受到重力是多少？（2）把甲物體拿到月球上，其重力是多少牛？6.跳傘運動員和傘的總質量為75 kg，運動員在空中張開傘后，以6 m/s的速度勻速下降，這時運動員和傘受到的阻力是多大？如果在下降過程中，速度不斷減小，運動員和傘受到的阻力應滿足什么條件？若在下降過程中，速度不斷增加，運動員和傘受到的阻力應滿足什么條件？（g=10 N/kg）7.物體在月球上的吸引力等于在地球上受到的重力的六分之一.一個質量為60 kg的人在地球和月球上受到的重力各是多少牛頓？他在月球上的質量是多少？8.一個瓶子若裝滿水，總質量是700 g；若裝滿煤油，總質量是600 g.現用此瓶裝滿鹽水后，投入一個270 g的實心鋁塊球（鋁球完全沒入鹽水中）.能否用一個量程是9 N的彈簧秤稱量整個瓶（包括瓶內的鹽水和鋁球）受的重力？（鹽水的密度是1.05*103 kg/m3）9.已知一氫氣球和負載的總質量為M，氫氣球的浮力為F，開始時勻速下降，當它拋出負載后，氫氣球改為勻速上升，設氫氣球所受的浮力不變，空氣阻力的大小也不變，則被拋出的負載的質量m為多少？10一輛電瓶娛樂車，工作電壓為24 V，工作電流為10 A，效率為80%.電瓶車及人總重為2 000 N，行駛時所受阻力是總重的0.1倍.求此電瓶車勻速行駛100 m所用的時間.11.在水平地面上有一靜止的木箱，李利同學用200 N的水平拉力拉木箱而沒拉動，他又請來王明同學同他一起拉.若王明用300 N的水平拉力和李利一起沿同一水平方向拉恰好能將木箱勻速的拉動.求先后兩次拉木箱時木箱所受摩擦力各是多大？12質量為60 kg的物體在水平向右的拉力F作用下，沿水平地面做勻速直線運動，已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍.求：（1）水平拉力F的大小？（2）如果將該物體置于更粗糙的地面上，摩擦阻力變為其本身重力的0.3倍，而人的拉力增大為原來的2倍，則物體在水平方向上受到的合力多大？方向如何？（g取10 N/kg）13.有一根杠桿，長度為1 m，掛在其一端的物體重為50 N，掛在另一端的物體重為200 N，問：（1）支點應在何處才能使杠桿平衡？（2）若杠桿兩端所掛重物各增加50 N，支點應在何處才能使杠桿平衡？14一根自重不計，長為2 m的扁擔挑貨物，已知貨物重力之比為3:1，問肩膀應挑在扁擔的何處，扁擔才能平衡？15.甲、乙兩同學同樣身高.用一條長1.5 m的扁擔抬一筐重600 N的重物.將筐系在距甲端0.6 m的地方.不計扁擔和繩重，求甲、乙兩人各用多大的力才能把筐抬起來？16.一鑄鐵圓柱體零件的質量m=5 kg，高h=20 cm，（鑄鐵密度ρ=7*103 kg/m3），求：（1）將此圓柱體零件豎直放置在水平桌面上，桌面受到的壓強P1多大；（2）再在圓柱體零件上加一個10 N的向下的壓力，桌面受到的壓強P2多大；（3）若使圓柱體零件受到一個10 N的向上的拉力，桌面受到的壓強P3多大.17一塊長方形花崗巖紀念碑的高、寬、厚分別為10 m、3 m、2 m，密度為2.5*10 m3kg/m3，地面所能承受的最大壓強為1.2*105 Pa，為使地面能承受此紀念碑，現把紀念碑立在高1 m，密度為2*103 kg/m3的長方體基石上，取g為10 N/kg，求：（1）紀念碑的質量是多少？（2）若紀念碑直接矗立在地面上，它對地面的壓強多大？（3）基石的底面積至少要多大？18.一輛汽車駛過夾河大橋時，交警示意停車，該車司機反映時間是0.5 s，反映距離為12.5 m，停車后查得該車的總質量為10 t，車輪與地面的總接觸面積為0.1 m2.按照規定，該路段限速80 km/h，對路面的壓強不得超過7*105 Pa.利用上述數據計算說明，該車被示意停車的原因.（g=10 N/kg）19.一輛質量為1.5 t的小貨車，載有質量為0.8 t的貨物，四個車輪與地面接觸的總面積為0.1 m2，若小貸車在4 000 N的牽引力的作用下沿平直公路勻速行駛500 m，所用時間為400 s，（取g=10 N/kg）.求：（1）小貨車對地面的壓強；（2）。 質量為1kg底面積為20cm2的物體A放在水平地面上，將質量為0.5kg底面積為 10cm2的物體B疊放在A上面，如圖所示，求： (1)B對A的壓力和壓強分別為多大？ (2)地面受到的壓強為多大？（g=10N/kg） 考點：壓強的大小及其計算. 專題：壓強、液體的壓強. 分析：（1）B對A的壓力等于B的重力，由壓強公式可以求出B對A的壓強.注意求壓強時，面積應是B的底面積. (2)求出物體對水平地面的壓力，然后由壓強公式求出地面受到的壓強.求地面受到的壓強時，接觸面的面積應該是A的底面積. 解答：解：（1）B對A的壓力F=GB=mBg=0.5kg*10N/kg=5N, B對A的壓強P= F SB = 5N 10*10?4m2 =5000Pa; (2)地面受到的壓力F′=GA+GB=(mA+mB)g=(1kg+0.5kg)*10N/kg=15N, 地面受到的壓強P′= F′ SA = 15N 20*10?4m2 =7500Pa; 答：（1）B對A的壓力是5N,B對A的壓強是5000Pa. (2)地面受到的壓強為7500Pa. 2008?佛山）如圖所示的水平地面上，一個底面積為0.16m2、重為4000N的物體，在2000N的水平推力作用下，8s內勻速前進了10m.求： (1)推物體前進的速度是多大？ (2)物體在運動過程中受到的摩擦力是多大？ (3)推力在這8s內對物體做了多少功？ (4)物體對地面的壓強是多大？ 考點：壓強的大小及其計算；速度的計算；二力平衡條件的應用；功的計算. 專題：計算題；應用題；壓軸題. 分析：（1）已知前進的路程和所用的時間，根據公式V= S t 可求推物體前進的速度. (2)物體做勻速運動，根據二力平衡的條件可知，摩擦力等于推力. (3)已知推力的大小和在推力的作用下移動的距離，根據公式W=FS可求推力做的功. (4)在水平面上壓力等于物體自身的重力，還知道物體的底面積，根據公式P= F S 可求物體對地面的壓強. 解答：解：（1）推物體前進的速度V= S t = 10m 8s =1.25m/s. 答：推物體前進的速度是1.25m/s. (2)根據二力平衡可知，物體勻速前進時，有：f=F推=2000N. 答：物體在運動過程中受到的摩擦力是2000N. (3)推力做功W=F推?S=2000N*10m=2*104J. 答：推力在這8s內對物體做功2*104J. (4)物體對地面的壓強P= F S = 4000N 0.16m2 =2.5*104Pa. 答：物體對地面的壓強是2.5*104Pa. 樓主記得采納我哦····· a、b兩個由同種材料制成的圓柱體，它們的高度相同，質量之比ma∶mb=3∶5，把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強之比pa∶pb等于（ ） A.1∶1 B.3∶5 C.5∶3 D.9∶25 解析：由壓強公式計算圓柱體對水平桌面的壓強：p==ρgh，由上面推導可知，壓強只與固體的密度和固體的高度有關，而與圓柱體的質量、重力、體積和底面積等因素無關。 本題是對新課程"學習壓強概念，能用壓強公式簡單計算"目標的落實，考查我們分析、推理能力。 答案：A (2011?天津)8、小華制成如圖5所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。 其瓶中水面能高于盆內水面，主要是由于（ ） A、瓶的支持力的作用 B、瓶的重力作用 C、水的浮力作用支持力 D、大氣壓的作用 【解題思路】瓶內高于水面的水與瓶的支持力和重力作用無關，可排除A、B。瓶內裝滿水瓶子倒放在盆景中后，是大氣壓的作用，與浮力無關。 【答案】D、【點評】只所以瓶中水面能高于盆內水面是由于瓶外大氣壓比瓶內上面的空氣氣壓大。此題考查學生是否理解大氣壓在生產生活中的應用原理；考查學生的物理知識與生產生活結合能力。 難度較小 （2011?山東臨沂）9.根據某建筑工程需要制成了一體積為1m3的正方體大理石塊，經測定大理石塊的質量為2.7*103kg。(g取10N/kg) (1)該大理石的密度是多少？ （2）該大理石塊放在水平地面上對地面的壓強是多少？ 【解題思路】（1）已知大理石的質量和體積，根據公式 可求密度。 （2）知道大理石的質量，可以求對地面的壓力F=G=mg，又知道正方體的體積可求其邊長，然后可求受力面積s，再根據壓強公式求解； 【答案】解：（1）大理石密度 ρ= （2）大理石對水平地面的壓力為 F=mg=2.7*103kg*10N/kg=2.7*104N 體積1m3的正方體大理石塊底面積為S=1m2 大理石對水平地面的壓強為 【點評】本題考查密度和壓強的計算，關鍵是考查密度公式和壓強公式的應用，難度較大。 （2011?天津）12、如圖7，質地均勻粗細相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上。 已知它們的密度之比ρA：ρB=1:2，對地面的壓強之比PA:PB=1:3.則（ ） A、它們的高度之比hA:hB=2:3 B、它們的高度之比hA:hB=3:4 C、它們的質量之比mA:mB=2:3 D、它們的質量之比mA:mB=1:3 【解題思路】由于是實心圓柱體且粗細均勻，放在水平地面上，所以壓強公式可用P=ρgh，則h=P/ρg，列式計算可得hA:hB=2:3；又由公式P=F/S,F=mg。S相同，所以質量比與壓強比相同。 【答案】A、D 【點評】此題的關鍵點是靈活掌握公式及變形公式，理解它們的應用條件，以達到最佳的解題方案。對于粗細均勻的實心圓柱體且放在水平地面上：由F=F/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh。 難度中等。 （2011?天津）21、圖12甲、乙是同學們做過的兩個物理實驗。 甲的現象：“從B管右端向管內吹氣，A管水面上升”；說明的原理是 ，乙現象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會隨硬紙板飛出”；說明的原理 。 【解題思路】A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速小.由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強小.所以，管內水會在容器內空氣的較大壓強的作用下向上運動.因此原理是：流體中，流速赿大的位置，壓強赿小；而雞蛋不會隨硬紙板飛出，則是因雞蛋的慣性。 【答案】流體中，流速赿大的位置；壓強赿小、物體具有慣性 【點評】此題是課本中實踐性試題變形，要求我們平時注重小制作和小實驗并從中悟出物理原理。難度較小。 （2011?浙江紹興市?9題?4分）小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗。下列對整個探究活動的分析不正確的是（ ） A.探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關 B.探究的方法：控制變量法 C.探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果 D.探究的結論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關 【解題思路】此題主要通過控制變量法探究出影響壓力作用效果的因素。 通過甲、乙兩圖得出壓力的作用效果與壓力的大小有關，乙、丙兩圖說明壓力的作用效果與受力面積有關。故答案為C。 【答案】C 【點評】此題通過控制變量法探究出影響壓力作用效果的因素，考查了學生實驗探究能力和分析問題得出實驗結論的能力。解答時知道轉換法和控制變量法的應用。 是一道基礎的實驗探究題。 （2011?廣東湛江）7.如圖3所示，能夠說明流體壓強與流速關系的是（ ） 【解題思路】 馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在；兩紙片平行著下垂，再向兩紙片的中間吹氣，此時紙片中間的氣體流速較大，壓強較小，而紙片兩側的氣體流速較小，壓強較大，在內外壓強差的作用下使紙片靠攏，這說明了液體壓強與流速的關系。 而攔河壩設計成下寬上窄是由于液體的壓強隨著深度的增加而增大，用吸盤搬運玻璃是利用了大氣壓強。故本題選B。 【答案】 B 【點評】 本題考查了大氣壓強、液體壓強和流體壓強的知識，要區別這三者的不同應從流體的概念入手，因為氣體、液體可以流動，所以是流體。本題難度中等。 （2011?廣東湛江）22.2010年12月30日通車的湛徐高速，使得從湛江市區到徐聞。 計算題專題訓練 中考試題匯編 電學1、圖1所示的一段電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，電壓表的示數為4V。 求： （1）通過這段電路的電流。 （1997三1 0.71） (2)這段電路兩端的總電壓。 圖12、如圖2所示電路圖中，已知R1=40Ω，R2=60Ω，當開關S閉合后，通過電流表的示數為0.3A，求： （1998三1 0.78）(1)電阻R1兩端的電壓.（2）通過電阻R2的電流. （3）通過電路的總電量. （4）電路的總電阻. 圖23、把R1和R2串聯后接到6V的電路中（圖3），通過R1的電流 為0.1A,R2兩端的電壓是2V。求：（1999三1 0.80） (1)R1和R2的電阻是多少？（2）通電1min，電路中共產生多少熱量？ 圖34、把一個電阻是14Ω的小燈泡和一個電阻是10Ω的電鈴串聯起來，接到12V的電源上，如圖4所示。 求：（2000三31 0.75） (1)、通過小燈泡的電流是多少？（2）、電鈴兩端的電壓是多少？（3）、小燈泡和電鈴的電功率分別是多少？ 圖45、有一個電鈴，它的電阻是10Ω，在正常工作時兩端的電壓應該是6V。但是手邊現有的電源電壓是12V，要把電鈴接在這個電源上，需要給它串聯一個多大的電阻？這個串聯電阻消耗的電功率是多少瓦？（1996三2）6、如圖5所示的電路中，R0=30Ω，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P移動到a端時，電流表的示數I1=0.2A；當滑片移動到b點時，電流表的示數I2=0.1A。 求： （1）、電源的電壓是多少？ （2001三31 0.68） (2)、滑片P分別移動到a端和b點時，電阻R0的電功率各是多少？（3）、滑動變阻器ab之間的阻值Rab是多少？ 圖57、如圖6所示，電源的電壓為6V保持不變，電阻R=5Ω，變阻器R′的最大阻值是10Ω。求： （1）、電流表示數的變化范圍 （2002三31 0.60） (2)、電壓表示數的變化范圍 （3）、若將一個“4V 1W”的小燈泡換下電阻R，且小燈泡 正常發光，變阻器的阻值應調至多大？ 圖68、在圖7所示電路圖中，電源電壓為6V，電阻R1=8Ω，R2=4Ω，R3=12Ω （2003四27 0.47） ⑴、S1、S2都斷開時，電流表和電壓表的示數各是多少？⑵、S1、S2都斷開時，電阻R1消耗的電功率是多少？⑶、S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的示數各是多少？圖79、一電水壺銘牌標有額定電壓220V，額定功率1500W，電源頻率50Hz，容積5.5L。 在標準大氣壓下，把20℃的水裝滿壺后通電燒開。[水的比熱容c=4.2*103J/(kg?℃)，不計熱量損失] 求：（1）、需要多少熱量？ （2003四29 0.46） (2)、消耗多少電能？（3）、在額定電壓下通電多長時間？ 滑輪組10、一個工人用類似圖8所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用拉力是800N，繩子自由端被拉下4m，求： （1999三2 0.64） (1)、有用功是多少？ （2）、總功是多少？（3）、滑輪組的機械效率是多少？圖811、如圖9所示的滑輪組的機械效率為60%，一人用它打撈掉在井水中 的物體。 當物體完全露出水面后，人用400N的力拉繩子的自由端，使物體在1min內勻速上升3m。求： （2000三32 0.59） (1)、人拉繩子所做的功。 （2）人拉繩子的功率。（3）、物體的重。 圖912、如圖10所示，滑輪組的機械效率為80%，設重1600N 物體G以0.4m/s的速度勻速上升，求： （1）、拉力F的大小； （2002三32 0.38） (2)、10s內拉力做的功； （3）、拉力的功率。圖10 G 壓力和壓強13、一只底面積為0.01m2的盛水燒杯放在面積為1.4m2的水平桌面上，燒杯和盛水總重為11N，燒杯高0.12m，杯中的水深0.1m，求：（1998三2 0.60）(1)杯底受到水的壓強。 （2）杯底受到水的壓力。 （3）桌面受到盛水燒杯的壓強。 14、如圖12所示，在水平桌面上的容器裝有某種液體。液體的體積為2.0*10-3米3，液體的深為0.5m，若容器重為20N、底面積為2.0*10-3m2，容器底受到液體的壓強為5.0*103Pa。 求： （1）、液體的密度。 （2001三32 0.58） (2)、距離器底高為0.2m處A點的液體壓強。 （3）、這個裝著液體的容器對桌面的壓強。（g取10N/kg） 圖1215、如圖11，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長5 cm的立方體，下部是邊長10cm的立方體，若向容器內 注入1.1 kg水（取g=10N/ kg） (2003四28 0.32) ⑴、這個裝著水的容器對桌面的壓強多大？⑵、容器底部所受水的壓強多大？⑶、容器底部所受水的壓力多大？圖11 浮力16、有一金屬塊，在空氣中稱時，彈簧秤的示數為5.4N；浸沒在水中稱時，彈簧秤的示數為3.4N。 求： （1996三1） (1)、這金屬塊的體積是多少厘米3?(2)、這金屬塊的密度是多少克/厘米3？（計算時取g=10N/kg） 熱量的計算17、鋁的比熱容為0.88*103J/(kg?℃)，水的比熱容為4.2*103 J/(kg?℃)。質量為0.3kg的鋁鍋中放有2kg的水，把它們從20℃加熱到80℃時。 （1997三2 0.70） (1)鋁鍋需要多少熱量？（2）水需要多少熱量？（3）一共需要多少熱量？ 計算題專題訓練參考答案與評分標準1.解：方法一 （1）由于R1與R2串聯，I1=I2=I。根據歐姆定律I1= (1分)= （1分）=0.4A(1分)；（2）又根據歐姆定律U2=I2R2(1分)=0.4A*20Ω（1分）=8V(1分) 串聯電路的總電壓等于各支路電壓之和U=U1+U2(1分)=4V+8V=12V(1分)。 方法二：（1）I=I1=I2= = =0.4A(3分)；（2）R=R1+R2=10Ω。4.求40道物理計算題
5.求初二物理固體壓強和液體壓強題各三道,要極解答計算題
6.初二物理計算題,回答得好的加10分
7.八年級物理計算練習題（30題）