華閱文章網1.求簡單的小話劇
本劇以90后為主題，通過表現90后夢想的實現，想愛與敢愛的愛情觀，努力兼職奮斗的故事，表現90后對大學的珍惜與90后特有的精神世界。
劇中人的惆悵、思慕、歡喜與悲傷都將是90后荒誕但又難以忘懷的青春故事。本劇人物：校園舞蹈之星—— 現場記者—— 電臺主持1—— 電臺主持2—— 敢愛的女生— 圖書館男—— 老板娘—— 眾人—— 伴舞—— 旗山文產之聲 主持男1:FM99.6的主持人 主持男2:FM99.6的主持人 第一幕 （新聞聯播音樂） 嘟嘟嘟，北京時間19點整。
主持男1：大家晚上好，現在是19點整，歡迎大家再次收聽福建吃飯大學協和學院學生廣播電臺。主持人男2:XX，我們今天的主題是什么呢？主持人男1：我們談論的話題很有趣也，關于90后的新生代在大學生活中的趣聞呢！主持人男2：是啊！90后的新生們個個都朝氣蓬勃，在大學里就有一個鮮明的例子——舞蹈少年：洪宇翔。
（切換場景） 宇翔：有人讓我到這里跳舞，不管了，就在這里跳舞吧。音樂 （音樂二） 學生1、2（鄙視的看著宇翔，邊討論著從宇翔身邊走過）：哎，你看他跳成那樣，不會跳還敢跑這來跳，你看你看，好好笑啊他。
宇翔：默默的看了學生1、2一眼，帶上小耳機，繼續跳舞。宇翔：我要怎么辦？這不是我要的舞蹈，給我音樂，我想跳自己的舞。
（音樂三） 眾人：圍在宇翔周圍，對他指指點點，取笑宇翔 宇翔：拿起超大耳機，戴起了眼罩，投入忘我的跳舞（音樂響起）跳出令人驚艷的舞蹈 眾人：鼓掌尖叫 宇翔：摘下眼罩，露出驚訝的神情。前方記者（沖到宇翔面前采訪）：這位同學你如此精湛的舞藝是哪里學的？宇翔（害羞狀）：我，我，我只是喜歡跳舞而已，并且我作為一名90后，我想炫出自己的個性！！~~….第二幕 主持男1：歡迎回來，聽眾朋友們，現在我們已經開通了Call in熱線，何謂CALL in？就是CALL進來~~最重要的是校內互打不用錢！！（可以出現大字報）快來講述您的故事吧，我們會很同情地聆聽你的聲音，90后的聲音！！（感慨狀）.（電話聲響起）（Nokia聲音） 主持男2：喂~某西某西~~ 敢愛的女生：（女生自白：啊怎么怪怪的）主持人，我是一個90后的女生~我，我現在非常的激動！我想跟在線的朋友們分享一下我的小秘密~~ 主持人男1:SO GA！（日語的原來如此）（猥瑣狀）我也非常的激動可以聆聽你的故事~那是什么令人難忘的事呢？敢愛的女生：曾經，我。
（意猶未盡狀） （畫面切到故事現場） （大學上課鈴聲二）----（我想愛） 敢愛的女生：做在圖書館的書桌前，等待喜歡的男生的到來 男生：進場，坐到女生旁邊的位置上（《我想愛》的音樂響起） 敢愛的女生：起身，演唱《我想愛》，在男生前徘徊 男生：小姐小姐，你可以小聲點嗎，這里是圖書館也 敢愛的女生（停下唱歌）：不可以 男生：為什么 敢愛的女生（霸道的）：因為….我喜歡你！兄弟姐妹們，上。
伴舞：上場跳《管他什么音樂》的舞蹈 （舞蹈結束） 第三幕 主持人男1：現在的90后，真可謂是敢愛敢恨啊，哎.，想當初一個美女坐在我旁邊我不懂得珍惜，等她走后才后悔莫及，如果再給我一次機會，我會對那個女生說三個字。
（這時，動動旁邊的主持人）你猜我會說什么？主持人男2：難道是“我愛你？” 主持人男1：啊都說是90后的時代了，誰還那么土哦，我肯定會說：我恨你~！因為自己愛不到，起碼要安慰下自己嘛~~（委屈狀） 主持人男2：（甩甩頭）哎，好吧，我們談論下一個話題；半工半讀在當今的90后可謂是一種潮流，許多的同學紛紛加入到打工一族的行列~ 主持人男1：哪里？（日語的真的嗎？）（依然猥瑣狀） 主持人男2：（再次扭頭，表示驚訝）下面請看這則消息，就是我們吃飯大學的精英在校園周邊餐館打工的趣事~~下面請看詳細報道~~ 老板娘（歐巴桑的聲音）（可以找男生的聲音反串，或去截一段聲音）你們這些孩子哦！生意快來了！還在閑聊~~速度速度，再不把這些盤子洗干凈，我們生意就別做了！！（大家退場，搬道具~） （管他什么音樂）所有人拿起餐盤等跳舞 老板娘進場，音樂停，大家迅速恢復工作狀態，老板娘：你們加緊速度咯，等下有筆大生意，有人來訂餐了！第四幕 主持人1：呵呵，90后的孩子連在工作的時候都這么有活力，年輕就是無極限啊！（感慨狀） 主持人2：嘿嘿，沒錯，我們都被他們影響了內~~年輕就素WONDERFUL！！主持人1：恩噠，校園內的90后孩子還有一個共同的夢想~~ 主持人2：真的嗎？那么有個性的孩子還有共同的夢想斯噶？主持人1：當然咯，主持人：節目到此結束，為大家獻上一首歌。
我們90后，我們的歌。（我們的歌） （可以有簡單的齊舞動作，場景弄得歡快，色彩多一點）{最后的場景要帶動氣氛，給大家90后有活力朝氣的感覺，最好舞臺燈光及布置要絢爛多彩） 希望這個話劇對你們有幫助。
2.搞笑小品劇本6人女生短一點
人物：皇后，魔鏡，白雪公主，三個小矮人，王子。
旁白一名 第一場 旁白：很久很久以前，有一位艷麗的皇后，但在艷麗的背后卻藏著一顆嫉妒的心，只要聽說有人比她漂亮，她都無法忍受。她有一面魔鏡，經常走到鏡子面前自我欣賞。
（皇后、魔鏡上） 皇后：魔鏡魔鏡告訴我世上誰是大帥哥？ 魔鏡：對不起，系統出現故障，請重新輸入語音提示。 皇后：算了，告訴哀家，誰是這個世界上最美麗的女人。
魔鏡：好，重啟。大家都來看啊，這個人真的好美啊！她有著如瀑布般烏黑的長發，雪白的肌膚，窈窕的身材。
每個男人見了她都會動心，每個女人見了她都會自嘆不如。她就是白雪公主。
皇后：你這個破鏡子哪里來這么多廢話。 魔鏡：孩子，請不要煩躁，每一個女孩都是降落到凡間的天使，有的人是腳朝地，有的人是頭朝地，而你很不巧，恰好你的臉掉到了一塊花崗巖上。
這是宿命誰都無法改變的。 皇后：要不是看你是全球限量我早就把你給砸了！ 魔鏡：嗯？你說過很多次了。
皇后：我就不信我堂堂一個皇后竟然還不如一個公主？！ 魔鏡：我覺得，外在美是次要的，心靈美才是重要的。但如果你真的像變得美麗的話，只有去美容院了。
皇后：莫非就是那失傳已久的。 魔鏡：（接過皇后的話）沒錯，就是那失傳已久的——還我 漂漂拳！ （演員甲、乙上，表演還我漂漂拳） 如果你這樣打上七七四十九天，你就可以變得像他一樣漂亮。
（指向演員乙，甲乙下） 皇后：我等不了了，我要白雪公主見不到明天的太陽，去，殺了她。 魔鏡：雖然你的想法很有創意，但我是魔鏡不是魔頭。
皇后：你就魔頭了。我告訴食堂，明天中午給你加個盒飯。
魔鏡：哎。紅燒肉的。
皇后：再加兩塊雞屁股。去。
第二場 （場景：舞臺中間放上一塊磚頭，演員甲扮演一位老婦人慢慢地走過來。絆倒在地上。
白雪公主從后面上，扶起老婦人） 旁白：魔鏡說得對，白雪公主是個活潑可愛的女孩兒，生性善良的她經常幫助別人，把關心別人當作自己的快樂。 白雪公主：（對老婦人）老奶奶，您小心啊。
老婦人：姑娘，謝謝你。你叫什么名字？ 白雪公主：我叫白雪公主，我扶您過去吧。
老婦人：好，好。你真是一個美麗善良的女孩兒。
（走到舞臺邊，老婦人下，白雪公主站著，若有所思狀。魔鏡上） 魔鏡：（在白雪公主身后）白雪公主？ 白雪公主：哦，等等，我把磚頭搬走，不然會有更多的人絆倒。
（走回去把磚頭拿到臺下，回頭和魔鏡說） 先生，有什么可以幫忙的嗎？ 魔鏡：（被問的一時不知該怎么回答，想一下，慌忙說）我剛剛吃完飯，經過這里無所事事，你能陪我到那邊的樹林里走走嗎？ 白雪公主：好吧。（和魔鏡一起慢慢的走著） 旁白：白雪公主就這樣被騙到了森林里，魔鏡也露出了他本來的面目。
魔鏡：（看著白雪公主，陰森地呲這牙笑）哈哈。白雪公主，哈哈。
白雪公主：（很害怕的樣子，手唔在胸前）你，你想干嘛？ 魔鏡：我是大魔頭，今天就要結果你。 （背景音樂起，魔鏡伸出雙手做欲侵犯狀走向白雪公主。）
白雪公主：（很害怕，往后退。音樂忽然變成美少女戰士，白雪公主表演變身）月亮之明出擊，（魔鏡一躲）出擊（魔鏡又一躲）月亮之明，噻！（魔鏡往后退，被打敗。
魔鏡、白雪公主下） 旁白：那邊，皇后還在等待著魔鏡的消息。 （皇后上，拿著鏡子，邊走邊照。
魔鏡上） 魔鏡：（在皇后后面）皇。皇。
皇后。（做受傷狀） 皇后：（嚴厲地指著魔鏡說）你怎么才回來？！ 魔鏡：我。
她。我。
皇后：什么？（扇魔鏡一下）去死吧！（魔鏡下）看來還得我親自出馬了。量他跑得出教室跑不出學校，（聲音很尖的大笑）哈哈哈哈。
（皇后下） 第三場 場景：一間小房子（用凳子代替） 旁白：森林里住著三個可愛的小矮人，一天他們遇到了迷路的白雪公主。 （音樂《天鵝湖》起，三個矮人排一隊跳天鵝湖上，《天鵝湖》停） 三個矮人：（齊唱《愛情三十六計》） 是誰說的帥氣男生沒大腦，只懂得愛美和睡覺。
（一起背對觀眾擺個POSS）耶！ 矮人A：反了反了。 三個矮人：（正對這觀眾擺POSS）耶！（《天鵝湖》音樂起，三個矮人跳《天鵝湖》退到房子后面，蹲下。
白雪公主上） 白雪公主：（指著房子）莫非這里有人住？（大聲問）有人嗎？ 矮人A：你是誰啊？你是那個部隊的？ 白雪公主：我是白雪公主，紅四方面軍的。（三個矮人跑到白雪公主面前） 矮人A：（指著白雪公主）真的嗎？ 白雪公主：真的，不信驗驗！ 矮人B：驗驗。
（白雪公主站這不動，三個矮人繞著她邊走邊唱） 矮人A：（刺激2005）為你付出那種傷心你永遠不了解。 白雪公主：感覺那么甜我那么依戀。
矮人B：相信那一天抵過永遠。 白雪公主：只是他們還不夠單純。
矮人C：手牽手一步兩步三步四步望著天。 白雪公主：你卻把別人用在懷里。
矮人A：無論情節浪漫或多離奇。 白雪公主：我的愛就有意義。
齊：我唯一愛得就是你。（齊背向觀眾擺POSS）耶！ 矮人A：又反了。
（齊面向觀眾擺POSS）耶！ 矮人B：天王蓋地虎。 白雪公主：寶塔鎮河妖。
矮人C：你的臉怎么紅了？ 白雪公主：容光煥發。 矮人A：怎么又黃了？ 白雪公主：防寒涂的臘。
三個矮人：（互相看著說。
3.適合三個女生演的較短的小品
《反義詞》
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！” .
之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室