1.校園的冬天作文
冬天來了,那灰灰的天空告訴我,那飄落的葉子告訴我。
的確,冬天來了。在這毫無生氣的冬日里,日子像塊發霉的面包,陰冷的天氣,就連太陽都垂頭喪氣地收回了燦爛的光芒,正看得入神,突然有人叫我,哦!原來是宿舍的朋友,他的叫聲打斷了我,這時我才知道,我在門前站了很久。
我揉了揉朦朦朧朧的眼睛,伸了伸懶腰,突然一陣寒風吹來,我不由得把伸出去的雙手快速的伸回來,縮作一團,冷得很,不過我有自知之明,知道有些事不由得自己的,自己必須面對,只是遲早的事,于是我站起來,穿了長襯衫,走下樓來。到校園內,瞧了瞧,發現校園靜悄悄的,除了一陣陣的風聲外,沒有一點聲音,沒有一個人在操場上玩,姨?昨天還不是很多人的嗎?今天怎么了?我看了看表,哦!才6點,原來是我起早了。
我便在校園內散步,一邊欣賞校園的美景。天,是那淡淡的云布成的,灰灰的真像是一張法網,就要罩住我們似的。
樹,依然一排排整整齊齊地立在那兒,好像在向嚴冬展現他那堅強不屈的精神。風,不是很大,卻很冷,一陣風飄來,發出“呼”“呼”的聲音,吹落了幾片樹葉,吹啊,吹,樹葉好像活了似的在高空飛舞,而我,冷得像刺了骨似的。
我的牙齒不由得抖了幾下。霧,是那么的大,雖然不比倫敦,但也不見得比倫敦怎么弱,天上密密麻麻的布滿了那灰朦朦的天,好像發生很大的火災一樣,煙彌漫了整個天空。
跑一趟回來,全身已經濕淋淋了,冷得直發抖,這時我又開始埋怨我起得太早了,雖然我不喜歡冬天這樣的冷,但是冬天的校園是那么的富有詩情畫意,是那么的美,這種美不是磅礴的美。而是靜態的美。
南方的冬天雖不比北方冷,也沒有北方的雪雨寒霜,但南方的冬天往往比北方的冬天要暖得多。校園的冬天真美,靜悄悄的,好像一個含羞的姑娘在低頭沉默著。
不一回兒,從天衣無縫的黑云中出現一道光芒,那正是太陽,照得校園光碧輝煌。霧,像熱鍋上的螞蟻。
不一會兒消失得無影無蹤,卻換來了是那么新鮮的空氣。天上那黑黑的云一瞬間都變白了,突然一道光芒照到了我的身上,我頓時覺得身上暖烘烘的,。
這時候。操場上的開始人多了起來。
有跑步的啦,游戲的啦……等等。見大家那么起勁兒,我也跑去玩了,心里想;是的,冬天來了,春天還會遠嗎?我一定要珍惜每一個冬天。
2.求一篇600字的作文,題目是校園的冬天,一定要六百字,600字
最妙的是下點小雪呀。
看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。
山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。
就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。 冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。
送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。 下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢? 天剛見明,我背著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。
我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西…… 寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發,針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。
而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。 街上的商店已陸陸續續地開門了。
我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨。 旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。
瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。
冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
秋天一過,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節。
冬天還沒有到,可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經降到零下了。
晚上我睡在床上,聽見外面的風呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺都成了問題。
那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲……過了很久很久,我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來,我走到屋子外面,那風還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。
這時,我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。
這時,我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是,有一些人嘴里還在說:“冷死了,冷死了!” 冬天還沒有到來就已經這么冷了,要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了 我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。 出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。
我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。 花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。
走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。 在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。
校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。 校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。
水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。 來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回…… 抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。
啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光。
3.高中作文以《冬日的校園》為題的記敘文
冬天的校園
記得前年冬天,北風呼嘯,天空下著大雪,凍的人直發抖.也在同時我們的校園了炸成一鍋粥.
校園的操場上堆積了很多雪,樹木上也堆積了厚厚的層雪.同學們個個都成了小企鵝.我站在教學樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像給大自然鋪上了一層白色的地毯.在校園里看不到一點綠色,就連松樹也成了白色的了.這時校園里的小草也許把頭鉆進了大地母親的懷抱.
操場上同學們有的打雪仗,有的堆雪人.大地上的積雪足足有一尺多深,同學們走在上面發出咯吱咯吱的響聲.
在這個校園里充滿了孩子的笑容,和他們那清脆響亮的小聲,冬天的校園多美呀!多可愛呀!使我嘆為觀止.
2、冬天的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡.
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場.這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,
它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現.這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩.你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景.那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收.
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時,校園是如此溫馨,如此迷人.
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴.
4.一篇600字的作文,題目是《冬天悄悄進入校園》
《冬天悄悄進入校園》威哥,你要謝謝我呢,雄寫的 一年四季,校園的景色美不勝收。
春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了。 路的盡頭有兩棵梧桐樹。
這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
5.冬天的校園作文
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺帶著他的禮物——北風和無數的精靈走來了。
一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。
雪花被風一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。 第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學校。
放眼望去校園一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團團奶油冰淇淋。 雪像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,校園的中間一群孩子們在堆雪人。一會白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。
6.作文題:校園的冬天 要求:不要有雪景的,切合實際.字數600 急
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁**了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
7.求一篇以<校園里的冬天>為題的作文 初一 600字
冬至剛過,便惹來了漫天飛雪。
推窗遠望,美極了的一世飛雪。踏著輕盈的腳步,卻免不了雪在負重時的吱吱鳴唱,這便是踏雪的樂趣。
我喜歡踩上那蓬松的新鮮的雪,那樣的自然,那樣的舒適,那樣的隨心所欲。每踩下一個腳印,我都會有一種欣喜的感覺從腳底傳到心底。
老師樂此不疲地傳授著知識,不經意間,窗外已飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空劃過無數道弧線,隨風旋轉、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時間彌漫天空。 雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來到了一個幽雅恬靜,晶瑩剔透的童話般的世界。
看著那雪,我心想:這是多美的雪啊!一切都在過濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好。 看著窗外的雪,深切切的,時大時小,時隱時現,這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌,無情地在我臉上劃過,我想:雪啊,你足夠淹沒一切吧!但當你平靜時,那乖巧的樣子,足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不心動…… 聽,“丁丁當當”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會兒卻又落在地上,好像跳高選手,時不時發出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會,然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。
融化的雪水中,隱隱約約映出了一個全新的世界。 直到現在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
8.要一篇題目是冬天的校園的作文 希望是從下課 上課
冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。
這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。
你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。
你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。
一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。 冬天的校園 我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。 寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。
松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。 中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。
不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了! 啊,冬天的景色真美啊! 我愛冬天的校園 伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。
靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。
幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
9.求一篇以<冬天的校園生活>為題目的作文 300到500字
校園生活
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
今天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字櫻語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學們讀課轉載自百分網 ,請保留此標記文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。科學課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳櫻我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學生的腳櫻這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
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