1.換標點改意思的故事簡短
(一) 標點點錯了
老王規定其兒子每天要記日記,某天晚上他要抽查兒子的日記。 他查完日記后,對妻子大發雷霆。
其妻莫名其妙,要求老王說明原因。
他憤怒地打開兒子的日記攤在桌前,其上歪歪扭扭地寫著:“今日陳叔叔來我家玩媽媽,說做完作業后,可以吃點心。然后,陳叔叔夸我作業做得好,於是叔叔抱起了我媽,媽叫叔叔小心一點,之后叔叔又親了我媽媽,也親了我奶奶,也親了我。”
妻大怒,斥問兒子,兒子哭道:“是我把標點點錯了,應該是‘今日陳叔叔來我家玩,媽媽說做完作業后,可以吃點心。然后,陳叔叔夸我作業做得好,於是叔叔抱起了我,媽媽叫叔叔小心一點,之后叔叔又親了我,媽媽也親了我,奶奶也親了我。’”
(二)請寄標點
來臺奧多爾·馮達諾是19世紀德國著名作家。她在柏林當編輯時,一次收到一個青年習作者寄來的幾首沒有標點的詩,附信中說:“我對標點向來是不在乎的,如用時,請您自己填上。”
馮達諾很快將稿退回,并附信說:“我對詩向來是不在乎的,下次請您只寄標點來,詩由我填好了。”
(三)打標點
有一位同學作文的標點有一些問題,被老師叫到辦公室問話。老師是一個非常健談的人,可就是的口縫不嚴,口水滿天飛,小雨點直打在這位同學的臉上,出于禮貌,同學一直未發言。
終于雨點太大,同學不能忍耐了,委婉的說了一句:“老師,你光說話,不打標點,好不好?”
(四)泰坦尼克號
上語文課,老師讓同學說出都有哪些標點符號,同學們都爭相回答起來。。
這時老師發現一個學生正在睡覺,就把他叫起來問:“同學們已經說出了大部分標點符號.有問號,句號,感嘆號,分號。。就差一個號了,你來補充!”
這個學生想也沒想就說:“還有泰坦尼克號!”
(五)加標點
在一次語文課上,老師給同學出了一道題:如果世界上女人沒有了男人就不活了。要同學們在中間加標點符號,結果所有的女生都是:如果世界上女人沒有了,男人就不活了。而男生的一律是:如果世界上女人沒有了男人,就不活了。
2.修改符號有哪些(帶圖)
修改符號有以下幾種:
1、重點號:專用于贊美寫得好的詞、句。
2、提示號:專用于有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤并改正。
3、調遣號:用于遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
4、起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。
5、并段號:把下段文字接在上文后,表示不應該分段。
5、縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移,等。
擴展資料:
標點符號的作用
1、標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
標點符號位置
1、破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號上下居中。
2、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊,可以隨字移行。
參考資料來源:百度百科-修改符號
3.修改病句的修改符號有哪些
下面是修改符號和作用,但由于修改符號很難打出來,所以我給你地址,你到那里看看: /share/detail/17359140 1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2.恢復號:又稱保留號,用于恢復被刪除的文字或 符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3.對調號:用于相臨的字、詞或短句調換位置。 4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。 6.重點號:專用于贊美寫得好的詞、句。
7.提示號:專用于有問題的字、詞、句、段, 提示作者自行分析錯誤并改正。 8.調遣號:用于遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。 10.并段號:把下段文字接在上文后,表示不應該分段。
11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移。 12.前移號:文字前移或頂格。
4.常用的修改符號有哪些
增補號:∧或∨,表示增補某些詞語、句子或標點。如果字數太多,可用←表示。
刪除號: 或
表示刪除某些詞語、句子或標點。
換位號: 表示互換前后部分的位置。
復原號:△△△△ 表示刪除的文字還需保留。
連接號: 表示兩行連成一行或兩段連成一段。
另起號: 表示需要另起行或把原來的一段分成兩段。
后移號: 表示頂格的文字向后移幾格。
離空號:###或YYY 表示文內需要空格,前者使用于漢字之間,后者使用于漢語拼音或外文字母之間。離空幾個字符,用幾個這種符號。
改正號: 表示需要在符號內改正錯別字。
病句號: 表示詞或句子有問題,在相關的詞、句下畫一條直線。
嘉贊號: 表示該句段寫得很精彩。 答案補充 http://**StBlogPageMain/Efp_*?cBlogLog=1002138796
5.【語文修改符號(圖片)有哪些】
1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落. 2.恢復號:又稱保留號,用于恢復被刪除的文字或符號.如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號. 3.對調號:用于相臨的字、詞或短句調換位置. 4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的. 5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號. 6.重點號:專用于贊美寫得好的詞、句. 7.提示號:專用于有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤并改正. 8.調遣號:用于遠距離調移字、標點符號、詞、句、段. 9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段. 10.并段號:把下段文字接在上文后,表示不應該分段. 11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移.。
6.【語文病句修改以及添標點我把相安無事的消息,以最簡短而又明白地
擺渡人說(:)(“)你們每人,都要把自己最寶貴的東西分一點我,我就擺(.)誰不給,我就不擺(.”)這里的爭議點在"我就擺"后面應該用逗號還是分號還是句號.分號一般用在排比句之間,這里顯然不是排比句,后面是一個假設復句,是相對獨立的一個句子.而前面的句子是一個條件復句,已經完成了,所以我認為應該用句號.當然,用逗號也沒有錯,但是感覺上不太妥當.相安無事中有個"相"字,表示相互,所以相安無事用在兩個或兩個以上的事物人之間,指大家彼此都能和平相處,沒有爭議或矛盾,所以,用在這里顯然不恰當,應該用平安無事.。
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