1.6人小品劇本 簡短搞笑 適合小學生
課間十分鐘 場景:教室里,五張桌,五個同學 老師:下課!班長:(女生)起立!五人:老師再見!老師:同學們再見!(走出去) 班長:你們玩吧,在班級不行鬧啊,我到班主任那去一趟!四人:yes sir!班長:(出去) 四人:(坐下) 林杰:(女生,一個長哈欠)哎呀媽呀,困死了,睡覺!(倒頭便睡) 戴玉:(女生,拿出試卷做了起來) 美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、飲料等)我之所愛唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(開吃) 書呆子:好嘛,你把超市搶了,整回這么多吃的 ?美食家:我搶什么超市呀,這都快一個月了,我還沒花上八百塊錢呢!書呆子:你這一天天除了吃就是吃,還能學習嗎?美食家:行了,別打攪我了,我吃完了,還得睡一覺呢!睡好了才能學,將來才能考大學!書呆子:(指點二人)還睡覺?唉,真是心比天高,人比豬懶,豬愧不如,豬愧不如哇!美食家:書呆子,你說什么呢,饞了就說一聲,給你個雞爪子堵堵你的嘴!(欲扔) 書呆子:(推辭)得,還是別給我了,我害怕吃成豬腦子。
我還是做做卷子吧。美食家:行行行,未來的數學家,我這個未來的美食家不打擾你,你做你的卷子,我吃我的爪子—— (開吃) 班長:(手拿成績冊進來)懶鬼,別睡了,起來濕濕拉!書呆子:哇,班長,成績下來了?我看看我咋樣?班長:你急啥書呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉!書呆子:必須的嘛!美食家:班長,那我呢?班長:你也第一!美食家:不會吧,不是書呆子第一嗎?班長:他是班級第一,你是年組第一。
美食家:這是真的嗎?日頭從西邊出來了?班長:當然真的,倒數!美食家:哦,啊,倒數哇?林杰:你以為呢,你一天除了吃就是睡,豬見了你都反胃,倒數第一就不錯了!美食家:你!——行,倒數就倒數吧,只要第一就不容易。這也是我千辛萬苦獲得的結果。
戴玉:我看看榜!(從班長手里拿過)(四人看榜指指點點) 美食家:(拿起手機)喂,喂!你好媽咪!媽咪:(一手拿手機,一手拿饅頭大蔥上。嘴里嚼著饅頭)哎,考試了?美食家:啊,考了!媽咪:考的咋樣?美食家:媽咪,我考的老好了!四人:(作鬼臉)哦—— 美食家:(還鬼臉)去!啥?啊,數學呀?那個班長,我數學多少?(捂住手機)小點聲兒—— 班長:19分—— 美食家:19—— 媽咪:啥,19!美食家:哦——是是19個人參加考試,我我得了91分!啊,對,進步了,進步了,老師都說我進步可大了!(狠狠地咬了一口雞爪子) 媽咪:哎,好孩子,真是媽媽的大寶貝!(狠狠地咬了一口饅頭,將大蔥在褲子上蹭了兩下,咬了一口) 四人:(看著美食家)哇,真敢編那!媽咪:那——語文呢?美食家:班長,語文呢?班長:語文——(看榜)語文32分!美食家:媽咪,語文92分!四人:(互看一眼)啊?!媽咪:那啥,那啥,那外國話呢!美食家:啥外國話,那是英語!媽咪:啥英語鳥語的,你快說吧,多少分?美食家:班長,我英語多少?班長:英語一十二!美食家:(捂住電話)哎呀班長,你是我親老姨,您能不能不打擊我?媽咪,英語112!媽咪:啥?咋這么少呢?上把你不是58呢嗎!美食家:媽咪,我112!媽咪:我知道,太少了,下把一定要超過六十分!美食家:嗯——好的,60就60!媽咪,你真是天下最好的媽咪了!媽咪:兒子,別給你媽灌迷魂湯啦,快說,想干啥?美食家:媽咪,您真愁死我了,您說您那么年輕、那么漂亮,做起事來怎么這么健忘?媽咪:我忘了什么了?美食家:您不是說這次我考試成績提高一分獎兩塊錢嗎,難道您真忘了!四人:哇,你小子夠黑的!美食家:別打岔,我媽有錢,她不給我花給誰花呀?林杰:可你那成績是假的!美食家:你別說我,你也是經常睡覺!林杰:可我成績不錯的!我是學習學困的,美食家:我也是學困生,彼此彼此!戴玉:真吵,人家學習都學不好拉!媽咪:兒子,你總共提高多少分?美食家:六科加一塊提高二百五!媽咪,您應該獎勵我500塊錢!媽咪:可是兒子,媽咪沒那么多錢呢?現在媽咪手里就70塊錢,還是昨天打一天工掙的!美食家:太少了媽咪,別人的孩子的零用錢都比我多,我現在正是學習階段,醫生說了,我們應該多吃補品的,補補腦,才能學習好,可是那太貴了媽咪,一小盒就上千塊,咱吃不起,我只吃點小食品,再買些學習資料就行了。
媽咪,在九年二班,我花錢是最少的!戴玉:哇,太感動了,全是屁話!媽咪:行了,兒子,啥也別說了,媽咪給你整錢去!(掛斷)我兒子出息了,我兒子進步了,我兒子知道學習了!不就是錢嗎,可這上哪掙錢呢?上哪去呢?——哎,有了,賣點血不就行了嗎!對!賣血!(下) 美食家:看見沒,我又快來錢了!書呆子:大哥,我真是佩服你的不要臉的精神。戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是對你的老媽!林杰:這才是真正的大俠,具有大義滅媽的英雄氣概!班長:看來你家是真有錢呢,有時間還是多學點吧,別竟用假話騙你媽了!美食家:我咋了,我又沒騙你們的錢!媽咪:(踉蹌跑上,咬一口饅頭)這人血是值錢,兩代就賣了八百塊,大夫也扯淡,還。
2.6人搞笑小品劇本簡短的
搞笑小品劇本-考試瘋--云(校園小品) 人物:小艾,小伍,小玲 場景:內容: 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。
哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀。搞笑小品劇本-考試瘋--云(校園小品) 人物:小艾,小伍,小玲 場景:內容: 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。
哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招? 哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。
(兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把卷紙交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。
老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊? 發卷。 老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比, 他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重! 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了! 最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊?。
3.我想要一個適合小學生的小品劇本,要6人或6人以上的,還必須簡單一
搞笑小品劇本-考試瘋云(校園小品)人物:小艾,小伍,小玲,老師內容:小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,同學,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了!小伍:其實我占的比你早!小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?小伍:我昨天晚上占的。小艾:這個位是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!小伍:這個位是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒!小玲醒來:吵什么吵什么吵?一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春!知道你們犯了什么錯誤嗎?啊?小艾:知道。小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了!小艾坐在小玲前面。小艾:最后一聲得,還是發揚風格。
哥們,考試照著我點!小伍:啊?今天考試啊?小玲:可不?我今天手都麻了!小艾:嚇的噢?小伍:睡覺睡的吧?小玲:都不對!打小草累的!小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!小伍:哎呀,發奮學習了?小玲:你也打小草?小艾:哪呀,我在想考試的策略!小伍、小玲湊過去:想到什么?小艾狂笑:告訴你們,這招絕了!小伍、小玲:快說啊!小艾:照書抄——(拿起書)小玲:去死!小伍:是個好主意!我咋沒想到呢?小玲:得了吧。你這也叫絕招?老師走進來。
三人嚇一跳:來啦?怎么來了呢?哎呀!(吵鬧)老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦?三人笑。老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶!小艾:抄抄抄,咱們的絕招!老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊?發卷。
老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己!小艾:我把老師好有一比,他是耗子找貓當三陪——要求無理!小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完?老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重!三人開抄。
老師:(指小艾)這位同學請不要抄了!小伍、小玲:我沒抄啊!老師走到了小艾面前:同學,別抄了!小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了!小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。老師:坐下!不到一小時不許出去!老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師:行了行了,別裝了!最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。你剛才怎么抄來的?這樣?這樣?小伍:再低點再低點!老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊?小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。老師:到點了!交卷。
收好卷紙。老師:好。
記得下午來考奧數!(下)小艾:啊!下午還考奧數?小玲:啊!!下午考奧數!(拿起小草)剛才考了什么?小伍:奧……數?!那是什么樹?三人:研究下怎么打小草吧!老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。小艾:語文老師!老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾)小艾:怎么了?老師:你讀讀。
小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉……老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?老師:你接著讀。小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾!小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎?老師:那你就只寫真漂亮?小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!老師:哼哼,告訴你,你才496字!小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊!老師:(一臉無奈)你,你又掛了!小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了!老師:(笑了)呵!恭喜你,獲得了——小艾:過了?老師:(冷漠)第六次重修的機會。
(下)小玲、小伍:算了,快來研究奧數小草吧。老師進來。
小伍:哲學老師!老師:小伍!小伍:有!老師:看看你的卷紙!我的問題是:這就是問題,請作答。你怎么答的?小伍:這就是答案,請給分……不對嗎?老師:你這叫問題嗎?你——你等著掛吧!小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦!老師:那我問你兩個問題。
就看你的造化了……小伍:兩道——太多了!老師:好,第一題答對了!第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發?小伍:如果我是禿子就好了。老師:答啊!小伍:123456789根!老師:你怎么知道?小伍:老師,第二題我可以不答!老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)小伍:這是——老師:重修單!(下)小玲、小艾:快來研究奧數——老師進。
4.誰能幫我寫一篇關于道德的小品,要6個人的,本人萬分感謝~~~
班長 A,B,C,D,E。
5人 (全班同學就坐,班長在講臺上宣布事情) 班長:同學們,現在學校正在組織“愛我校園”的活動,要求每個班自己組織一次有意義的活動。咱們班的學習委員提議打掃衛生。
一來,是因為這個比較簡單,大家都會,二來,這樣能夠切實的改善校園衛生,對大家都有好處。同時,我們還要對保持良好的校園環境的重要性進行宣傳!A同學(東北話):又是學習委員出的餿主意吧?你咋這樣呢?一點創意也沒有。
B同學(南方口音):就是啊,想出這種主意,豬腦啊?學習委員:那你們怎么不想啊?A:讓我們想?那還選你當學習委員干啥啊?班長:看來大家意見很多啊!那你們說說你們有什么想法…… (全班安靜,等待片刻) 班長:一讓你們說話就啞巴,沒出息樣兒!有沒有人說話?倒是吱一聲啊?全班:吱―――― 班長:既然大家都沒有話說,那就這么定了。我現在開始分配任務。
A,你帶一組同學負責打掃教室。A:所有的教室?你這不是要我命呢嗎?班長:那好吧,你不愿意干是吧?那就刷廁所吧,這個你應該喜歡。
便宜你一下,讓你掃女廁。A:算了,我還是掃教室吧!班長:B,你帶一組同學去打掃食堂到教學樓的這條馬路,其實路上也不是很臟,每天都有人打掃的,只是這樣我們能體會一下人家的辛苦,以后才會珍惜別人的勞動成果,對吧?B:對,對,太對了。
那你怎么不干啊?班長:我?我還有更重要的工作。C,你那一組負責發一些傳單,來宣傳一下保護校園環境的重要性。
C:哈哈,班長就是對我好,這個我喜歡(向AB作鬼臉)。傳單嗎?多少份?班長:也沒多少,就一萬多份!(全班狂笑) 班長:好了,大家開始干吧。
(全班沉默)你看你們的樣兒,一點朝氣也沒有,**說過,咱們是早上八九點鐘的太陽。看看你們,日食啦?A:班長大人,你給我們都分配了任務,你自己干什么?班長:我?你問我嗎?這個,我的任務相當艱巨啊,我的任務就是在你們勞動的時候,在你們的身邊支持你們,贊美你們,歌頌你們,我,就是你們的動力啊!全班:到垃圾去!B:順便把自己也倒掉啊!(大家開始勞動)(A拿起黑板擦) A:這怎么回事啊?用完了也不知道把上面的灰弄干凈,那么沒素質呢?(一邊說,一邊把黑板擦在窗臺上敲打) (樓下傳來聲音):哇塞,2007年的第一場雪,比以往來的更早一些。
(D同學在擦玻璃,踩在E剛擦過的桌子上) E:我一直以為你是個白癡,可是我錯了,你不是。你竟然是個傻子。
沒看見我剛擦過的桌子嗎?就你那雙腳,也配踩?D:怎么不配,我可穿的是耐克!這年代,名牌就是身份的象征,懂嗎?踩你的桌子是給你面子,你應該感到光榮。一會再擦一遍。
要以服務人民為榮!E:(狠瞪D一眼)沒道德!(B正帶著一組人掃馬路,非常賣力。C帶了同學們發傳單) C:(邊跑邊跳,邊把傳單往地上扔,口中念念有詞)環境搞不好,小命就難保!環境搞不好,小命就難保…… D:誒誒誒,你怎么亂扔垃圾啊?C:垃圾?這怎么是垃圾呢?這是我們的傳單啊!班長布置的任務,完不成沒臉見人啊!D:那你也不能這樣啊,我們剛打掃干凈的,你就亂扔…… C:嘿嘿,這個跟我沒有關系,我只負責完成我的任務!再說了,校園里到處都有發傳單的,也不止我們幾個人,你管得過來嗎?算了,差不多就行了,別太認真啊!D:沒素質 (此時一陌生人人從旁邊走過,隨地吐了一口痰) C:同學,你怎么隨地吐痰啊?太惡心了!陌生人:啊?對不起啊!嘿嘿,沒注意你在這,要看見你們,我就不吐了!嘿嘿不好意思,下次不會了!C:那你得把它弄干凈啊!陌生人:(瞪大眼睛)這,這,弄干凈?這怎么弄啊?多惡心啊?C:知道惡心了?那你剛才…… 陌生人:得得得,咱不能在女生面前丟臉不是。
(用腳在地上一蹭) C:就這樣?這,你得用紙擦干凈!陌生人:沒事兒,別那么認真了,這個,一會就看不出來了!(邊說,邊逃跑了) 音樂響起(歌曲:Heal the world) (演員全部上場,輪流說臺詞) 在你忙于自己的工作的同時,也關心一下別人的勞動。在你發現別人的不道德行為時,也審視一下自己的行為 在別人指出你的缺點時,請虛心聽取 改正一個習慣也許不太容易,為了自己也為了他人,請改道陋習 語言的美麗也是一種道德,尊重他人是道德的基礎 ………… (劇終)。
5.小學生6人3分鐘小品劇本
A說:今天我給大家說段相聲。
B~F說:喔?????
A說:說得不好大家多原諒。
B~F說:嗨!!!!
A說:有一天我媽跟我說:“今天能完成的事,不要留到明天。” 我說道:“好吧,把剛才的蛋糕給我,我今天都吃光了吧。”
B~F說:哈哈哈哈(假笑然后突然不笑)
A說:不可樂是吧?我再說一個。
B~F說:。
A說:我跟爸爸說:“爸爸,你可以省錢了!” 我爸問:“省什么錢?孩子。”我說 “今年你不用再花錢給我買課本了,我已經留級了。”
B~F說:你別挨罵了!(要表現出純粹是為了說臺詞敷衍了事,說完B~F排隊下場,要走齊了,一順邊更好。)
A說:。。。。(鞠躬下臺)
完了
6.小學幽默搞笑小品劇本,6人
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。” 老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。” 老師:“年輕。”
學生:“年老。” 老師:“站立。”
學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。” 學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明。”
老師:“停止!” 學生:“繼續!” 老師:“你們現在停止!別說了!” 學生:“我們現在繼續!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現在你們停止練習!” 學生:“現在我們繼續練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續!天才!” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
7.文明禮儀小品劇本 6人
[場景:舞臺上中間二張長凳并排成一條長椅,旁邊豎有一塊牌子:候車室。
如有條件可以制作一面窗戶和墻作舞臺表演區域的背景。 [燈光啟,女主持人身穿風衣,大方、自信地走上場。
[主持人:觀眾朋友們,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規范,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映,是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中,我們每個人在公共場所中表現的一言一行,一舉一動,都會折射出我們的文明意識和道德水平—— [面光切:主持人退場。
(火車鳴笛聲,隆隆地駛入站臺,由遠至近) [車站播音員的聲音(畫外)旅客們,由衢州開往北京520次列車進站進1道,請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……(重復一次) [說話間,一對年青的情侶手挽著手,親昵地有說有笑地上場,他們一邊笑,一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅,最后開心地坐在長椅上。然后,從包里取出鹵食,雞爪,花生等,一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等,毫不顧忌。
十分親昵你一口我一口喂食,吃完后,將剩下倒地。隨后,男士斜倚靠在女士身上,雙腳放在椅上,把位擠占得滿滿的。
[這時,一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場,左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止,最后大爺說:小同志—— [年青人:抬頭看看,不屑。
[大爺:小同志——能讓一讓嘛? [年青人:抬頭看看,抬頭看看,然后,雙腳高抬起。嘴角哼出:嗯—— [大爺看看,無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。
大爺于是上前,小同志,能讓一下嗎?她、她有…… [年青人:碰我干什么?你有毛病呀?…… [大爺:是、是有毛病,她有毛病—— [年青人:有毛病?有毛病到這里來干什么?有毛病到醫院去嘍,我看你真當有毛病……說罷,倆人繼續調笑! [大爺:無助又無奈——只好佝僂著身子,相互依偎地站在一旁…… [主持人上場:見狀十分生氣地走到他們面前,大聲道:喂,你們的東西丟了,剛才小偷把你們的東西拿跑了…… [年青人:(站起)什么?小偷?他們跑哪去了? [主持人:往那去了,快去追呀—— [倆人連忙追去。這時,主持人走到老年人身邊,(給音樂)關切地說:大爺大娘,來,你們這里坐!然后扶著大娘坐下,取出水給他們喝,照顧,詢問…… [年青人上場看到主持人:喂,你騙我干什么?我什么東西都沒丟…… [主持人走向前:是啊,東西丟了不要緊,做人的良心和品德不能丟呀。
敬老尊老是中華民族的傳統美德,這個東西我們可千萬不能丟,你們也會老,你們也會需要社會的關愛—— [年青人(男士)還想爭辯),女士拉了他一把,有些愧疚地對著他一扭頭,下。小伙子看看這里望望那里,有點無措,鞠了一躬道:對不起。
然后對著女青年的方向:小麗小麗,——追去! 主持人:其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面,包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等,在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
8.6人搞笑小品短劇本
新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。
本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!”(搖晃到學生會)新生: “嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!”學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!”(汗!!!!!)新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!”(兩手作揖)學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄臺有何貴干?”新生:“我是來學生會應聘做干部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?”學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。”
(申出手正反看了下)新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手)學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦!(轉向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?”(沒等他說完,新生竟然已經不知所蹤了)學干部:“怎么現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺)新生:“(跑上來面對觀眾)哇!沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊,被選上的話不就慘了!去別的部吧。
咦?學生會竟然有個女生部?不知道這個部跟MM關系密不密切?”(出現一種比較淫蕩的表情)女干部:(看到有人在門外,就走了出來詢問)“這位同學有什么能幫你的嗎?我是學生會女生部部長。”新生:“(小聲拖長音)哇!女生部果然暗藏美女。
啊,大姐,我是來應聘學生會干部的。”女干部:“哦,歡迎歡迎,請問你想應聘哪個部門的干部呢?”新生:“這個嗎。
哎!就你們女生部吧!”女干部:(面對觀眾)“啊?可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢?因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的,都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境,你一個男生。”
新生(抓狂,突然想開):“大姐,此言差矣!古有商鞅變法,今有美國攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷,女生的問題,就是我的問題,女生的心事(作嫵媚狀),就是我的心事,大姐!為了我校幾百名女生的幸福,您,就讓我加入女生部吧。
”(單膝下跪,要果斷)女干部:“。
好好好,I服了YOU,我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
”新生:“哦?什么問題呢?”女干部:“唉,我們女生雖然平時愛說愛笑,(臺邊出現兩個女生說笑的畫面)但有時也鬧點小矛盾,這不,高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。
”(開始吵架,別發出聲音,但要表現的激烈點,是突然發生的)新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平。
”(剛想走,被拉了回來)女干部:“等等。
.你有所不知,我們女生的問題說小能小,說大能大,如果你處理不好,她們可能會。
"新生(害怕狀):“會。會怎么樣。”
(一同看向臺邊的兩位女生)女干部:“抓你頭發(新生配合作抱頭狀),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕爛你衣服。”
(這時臺邊的二人,女干部說什么她們就照著做什么,制造笑料)新生:“(雙手擋住**)嘩!非禮!!”女干部:“你怕了??”新生:“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的,這個問題嗎,不適合我這樣一個男生,還是留給你們女生自己解決吧!我先走了。
”女干部:“喂!別走啊!我們女生需要你。
”(追著新生下臺,快要到臺邊時回來,對著觀眾說:“哎,還是我自己去解決女生問題吧!”說著就走了過去和那二個女生說了幾句話后三人一同下臺)新生:(又一次跑上舞臺)“這些女生真是麻煩!算了,再去其他部瞧瞧。”
勞干部:(從另一側出現)“唉。”
新生:“咦?這位大哥為何哀聲嘆氣?莫非也是為了女生問題?”勞干部:“哦!不是不是,我是勞生部部長。(對向觀眾)使大家在一個優雅的校園中生活,在一個明亮干凈的教室中學習,在一個整潔的宿舍中休息,這一直是我們勞生部義不容辭的責任。
(半天沒回過神,然后刷的一下沖著新生)請問你是。”新生:“(往后退了一步)久。
久仰勞生部大名,小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。”
勞干部:“好!你馬上跟我走!”(拉起新。
9.兒童節6人小品短劇本 搞笑
佟湘玉,秀才,小郭,大嘴,老刑,老白 中午。
客棧內。 湘玉:秀才,把這兩天的帳給我看一下。
秀才:帳,所謂帳,子曾經曰過…… 湘玉:別曰曰了,交帳! 秀才(緊張指屋內):掌柜的……電腦……大嘴……網游……帳…… 湘玉:你確定一定以及…… 小郭:以及肯定。 秀才:我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內,秀才小郭緊隨其后。大嘴正酣戰。
秀才(小聲):大嘴…… 大嘴(不耐煩):有話快說,有那啥快放。 秀才:掌柜的……(說完閃一邊去) 湘玉:李大嘴,你還想不想讓我們吃飯了? 大嘴:掌柜的你等會,我馬上就升級了。
湘玉(生氣地):生雞?還生鴨呢? 這時老白進來。 小郭:哎呀掌柜的,就讓大嘴玩一會吧。
你看都21世紀了,火車都改成頭文字D了,還不許大嘴在網上與MM談天說地了? 湘玉(瞪小郭):小郭,小蟈蟈,還不快去掃地! 老邢進。 老邢:大家都好嗎?(看到大嘴不動)這大嘴今天是怎么了?怎么一動不動膩?影響市容哇,俺的親娘啊,不會是讓老白給點了吧。
湘玉:展堂,你啥時候點的他? 老白:我啥時候也沒點他啊。 此時只聽鼠標聲“卡登卡登”。
一伙人面面相覷。 老邢:有殺氣。
老白:難道是傳說中的“隔空打穴”? 湘玉:這“隔空打穴”除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會,公孫烏龍已死,你娘遠在京城,這到底是咋回事? 小郭(發抖):不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧…… 秀才:不要怕芙妹,我保護你…… 老邢(亮刀,客人跑):何人在此,報上名來,給我個存在的理由先! 湘玉(追):銀子~~~ 大嘴:你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊?這不是鼠標聲嗎? 眾大悟。紛紛釋然。
湘玉(摔抹布指大嘴):李大嘴,你有完沒完,一天沒做菜了這店還開不開了?別老虎不發威拿我當HELLOKITTY! 小郭:餓死餓死餓死人家了拉! 老白、秀才、小郭(老白領唱,秀才小郭配唱):康桑啊咪噠MUSIC~~~(響指)手里捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~ 地理相聲 說 地 名 甲 好久沒見了,你上哪兒去啦? 乙、我上冰島去了。 甲 你上冰島干嘛去了? 乙 到我兩姨那兒去。
甲 你哪兩個姨? 乙 就是:夏威夷,克拉瑪依。 甲 你姨家都有什么人? 乙 有我姨父南斯拉夫,哈爾科夫。
四個表妹和四個表哥。 甲 哪四個表妹? 乙 大表妹波蘭,二表妹芬蘭,三表妹新西蘭,四表妹紐芬蘭。
甲 哪四個表哥? 乙 大表哥墨西哥,二表哥摩洛哥,三表哥摩納哥,四表哥 圣地亞哥。 甲 你怎么去冰島的? 乙 我先乘落杉磯,又騎巴拿馬、羅馬,然后換上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇,一上新加 坡、吉隆坡就到家了。
這就是多米尼加、馬達加斯加、牙買加。 甲 去的時候,你穿的什么衣服? 乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、喜馬拉雅山,還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰 山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行 山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華 山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山,外穿一件長白 山。
(一口氣越說越快) 甲 嗬!你衣服穿的可夠多的。你穿的什么褲子? 乙 巴庫。
甲 你戴的什么帽子? 乙 沒戴…帽子,包頭。 甲 你姨給你做什么好吃的? 。
乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州,杭州、徐州、柳州,貴 州、南極洲。歐羅巴洲,…, 甲 怎么凈吃粥也沒點兒干的呀? 乙 有。
漢堡,佛得角、約克角、合恩角,還有好望角。 甲 有什么菜? 乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴 拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。
(伸脖子。 唷!) 甲 怎么了? 乙 魚卡、茶卡。
榆次,硌了我的西班牙,還塞內加爾。 甲 你留點神。
菜怎么做的? 乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。 甲 這是什么吃法。
菜夠豐盛的。有什么水果? 乙?有匈牙利、奧地利、意大利、剛果;然后拿來尼加拉 瓜,巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。
我們一直吃到大天 黑。 甲 快開燈吧。
乙 不行。正趕上緬甸。
甲 啊。趕上停電那怎么辦? 乙 于是就點上了,希臘、蘇門達臘,我還接著吃。
甲 行了別吃啦,吃的夠多的了。 乙 當然。
你看我肚子,蒙古。你摸摸里頭,內蒙古。
我撐 的實在不想動就睡了。 甲 這點出息。
睡在哪兒? 乙 名古屋。我說那兒耶路撒冷。
我姨給我鋪上巴基斯坦, 巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩,結果可給我武漢了,我 出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。 給我分啊 減負小品劇本(草稿) 作者:林云 家庭作業 故事背景:減負全面展開,回想減負前的學生生活。
人物:學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 (劉東房間/左:一張桌子、一盞臺燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。 客廳里/右,劉的爸爸在看報紙,劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷) 劉東正在埋頭寫作業。
劉東:(面向觀眾)哎,英語,常識加語文,弄得我的小腦袋已經有點發昏,寫完還有奧數沒完成,不是我笨,只是那些練習實在太深。瞧,這不是剛吃了晚飯,就得開燈。
繼續寫作業。 此時候電話鈴聲響,劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。
接電話。 劉媽媽:喂, 喔,是李老師啊, 恩,我是他媽媽。
什么?劉東上課老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,謝。
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