1.凱巴伯森林中發生的這一系列故事是指什么故事
10月23日美國媒體報道,美國目前很多地方都受到亞洲瓢蟲的侵襲,科學家說這些亞洲瓢蟲一方面可以控制蚜蟲的生長,但是另一方面卻危害到了美國本土瓢蟲的繁殖,同時作為入侵物種,破壞了原有本土生物鏈,對于農業生產也相當不利。
亞洲瓢蟲作為一種入侵物種目前已經引起眾多衛生機構對其關注,包括美國農業部在內的這些機構在全美范圍內專門針對亞洲瓢蟲展開了一場滅瓢蟲活動。然而這些機構并至今尚未找到切實有效的方法,原因在于他們不能培養足夠的瓢蟲數量進行研究,雖然這些小東西隨處可見。瓢蟲作為一種臭名卓著的外來入侵昆蟲目前也被人們普遍關注,威斯康星州新近成立入侵物種討論會議,并將瓢蟲作為他們10月份的海報封面。
研究人員說,地球上的甲蟲數量比其他任何動物都要多,而秋季正是甲蟲活動高峰期。或許甲蟲已經進入你的房間,在走廊、窗臺和窗簾上到處都可以發現它們的蹤跡,在萬圣節期間頻繁出現的這些黑澄相間甲蟲被稱為亞洲瓢蟲。9月底到10月份這段時間晝夜溫差加大,甲蟲多在建筑物墻壁滋生,而且數量驚人。這些瓢蟲在亞洲通常生活在朝陽的墻面,但是到了美國它們開始占領我們房間的墻體,并戰勝了原先占據此處的本土昆蟲,從而可以保持足夠的溫度過冬。
麥迪遜大學昆蟲學家菲力·派里特利說:“這些瓢蟲對于我們本土的生物系統形成破壞,雖然可以通過它們控制蚜蟲,但是它們過于高產,嚴重危害了美國本土瓢蟲的生存,而且這些昆蟲對于我們的農業生產也是非常不利。”
2.凱巴伯森林中發生的這一系列故事是指什么故事
10月23日美國媒體報道,美國目前很多地方都受到亞洲瓢蟲的侵襲,科學家說這些亞洲瓢蟲一方面可以控制蚜蟲的生長,但是另一方面卻危害到了美國本土瓢蟲的繁殖,同時作為入侵物種,破壞了原有本土生物鏈,對于農業生產也相當不利。
亞洲瓢蟲作為一種入侵物種目前已經引起眾多衛生機構對其關注,包括美國農業部在內的這些機構在全美范圍內專門針對亞洲瓢蟲展開了一場滅瓢蟲活動。然而這些機構并至今尚未找到切實有效的方法,原因在于他們不能培養足夠的瓢蟲數量進行研究,雖然這些小東西隨處可見。
瓢蟲作為一種臭名卓著的外來入侵昆蟲目前也被人們普遍關注,威斯康星州新近成立入侵物種討論會議,并將瓢蟲作為他們10月份的海報封面。研究人員說,地球上的甲蟲數量比其他任何動物都要多,而秋季正是甲蟲活動高峰期。
或許甲蟲已經進入你的房間,在走廊、窗臺和窗簾上到處都可以發現它們的蹤跡,在萬圣節期間頻繁出現的這些黑澄相間甲蟲被稱為亞洲瓢蟲。9月底到10月份這段時間晝夜溫差加大,甲蟲多在建筑物墻壁滋生,而且數量驚人。
這些瓢蟲在亞洲通常生活在朝陽的墻面,但是到了美國它們開始占領我們房間的墻體,并戰勝了原先占據此處的本土昆蟲,從而可以保持足夠的溫度過冬。麥迪遜大學昆蟲學家菲力·派里特利說:“這些瓢蟲對于我們本土的生物系統形成破壞,雖然可以通過它們控制蚜蟲,但是它們過于高產,嚴重危害了美國本土瓢蟲的生存,而且這些昆蟲對于我們的農業生產也是非常不利。”
3.概括昆蟲記中三個感動的故事情節
1, 我所提供給它們的,是里面藏著蜜蜂幼蟲的蜂巢。我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里邊去。總之,我利用各種東西,采用各種方法,希望能引起它們的食欲。但是,事實上,我的努力仍然是一點兒結果也沒有。于是,我故意用了一種方法,利用蜂蜜進行試探。為了能夠找到儲藏著蜜汁的蜂巢,我花去了五月份的大部分時間。
2,原來,當石蠶在水底休息時,它把整個身子都塞在小鞘里。當它想浮到水面上時,它先拖帶著小鞘爬上蘆梗,然后把前身伸出鞘外。這時的小鞘的后部就留出一段空隙,石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個活塞,向外拉時就跟針筒里空氣柱的道理一樣。這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣,靠著里面的浮力,使石蠶不致于下沉。所以石蠶不必牢牢地粘附在蘆葦枝或水草上,它盡可以浮到水面上接觸陽光,也可以在水底盡情遨游。
3,螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。
本書介紹:
1,《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
2,《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
3,法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美的散文,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
4,《昆蟲記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學作品,共十卷。(法國)
5,該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學的回憶》,副標題為“對昆蟲的本能及其習俗的研究”。它的文字清新、自然有趣,語調輕松幽默詼諧,基于事實的故事情節曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
本書是傳世經典中的一冊“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛打架的蝎子、昆蟲要睡覺嗎?
作者:
讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法國著名昆蟲學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者),昆蟲界的“維吉爾”。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖,深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞及喜愛。他也為漂染業作出貢獻,曾獲得三項有關茜素的專利權。
4.昆蟲記其中的故事概括
個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。
法布爾擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺。。
《昆蟲記》書摘:
……螢火蟲怎么吃它的獵物呢?是真的吃嗎?也就是說,把蝸牛切成小塊,割成細片,然后加以咀嚼嗎?我想不是這樣。我從來沒見過我的籠中物的嘴巴上有任何固體食物的痕跡。
……不一會兒,客人們三三兩兩跑來了,同真正的擁有者絲毫沒有爭吵地歡宴一堂。讓它們飽餐兩天后,我把蝸牛殼孔朝下翻轉過來。那些賓客吃飽肚子走開了。只剩下這一點點兒殘渣了……
昆蟲繞著糞環轉了兩三圈。它沒有發現究竟什么原因糞球不動,于是它又走到糞球后面,重新推起來,糞球還是不動彈。……這樣一個推不動糞球的問題,圣甲蟲肯定是從來都沒有遇到過的。
……它們那像小扇子似的觸角張得大大的,閉合起來,又打開,又張大,又打開,不斷顫動,流露出強烈的焦慮。接著一種天才的念頭打消了這些困惑。“誰知道糞球底下會有什么東西呢?”于是它們從底部對糞球進行探測,經過稍稍搜索,大頭針被發現了,它們隨即認識到問題的關鍵就在那兒。
……還剩下最后一個辦法,不過這辦法很不方便使勁。昆蟲時而用這種駕車姿勢,時而用另一種,也就是說或者頭朝下或者頭朝上,用后腿或者用前腿推著。如果大頭針不是太長,糞球終于落到了地上,于是,它們把被鐵樁戳破的糞球馬馬虎虎地修補一下,立即重新開始運輸。
昆蟲只想頭一拱,這圍墻就會塌下來讓它進去的。可是它遇到的不是活動的材料,而是還沒有翻動過的堅實的土地。土地的堅硬使它警覺起來…它又回到它已經探測、打掃了不下二十次的那地點,再進行探測、打掃,……一個多小時過去了,堅韌不拔的膜翅目昆蟲始終在那已不存在的大門口所在地尋找著。
當它見到幼蟲時會是什么情況呢?……
那表皮嬌嫩的幼蟲,剛剛從溫暖潮濕的地下驟然來到酷熱的陽光下,可母親卻不管它。對于它來說,這就跟散亂在地上的小礫石、土塊、干泥巴等隨便碰到的東西一樣,沒有什么特別的,不值得注意。這位費盡力氣要去它嬰兒的搖籃跟前的母親,這位溫情而忠實的母親,目前需要的是入口的門,它已經習以為常的門,是這門而不是別的任何東西…在它眼前,幼蟲正極端痛苦地掙扎著,而這幼蟲正是母親忐忑不安的最終目標啊…在動物所具有的感情中,母愛是最強烈、最能激發才智的,看到做母親的這樣冥頑不靈,我的驚奇難以言表。
……它推擁幼蟲,把幼蟲踢翻,攆走。對于一塊妨礙它工作的大卵石,它也是這么對待的。受到這樣粗暴的對待,幼蟲想自衛。我曾看到它抓住母親的一只腿,它咬它的食物雙翅目昆蟲的腿時也就是用的這種辦法。爭斗是激烈的,但兇狠的大顎終于松開了,驚慌失措的母親撲著翅膀,發出尖銳的嘰嘰聲逃走了。這種兒子咬母親或許試圖吃母親的有悖倫常的場面是少有的。
……至于幼蟲,它被母親摔到哪兒,就在那兒掙扎著,扭動著。它會這么死去,而不會得到母親的任何救助。母親因為沒有找到慣常走的通道,已經不認得它了。我們如果第二天再到那兒去,便會看到它在溝的盡頭,被太陽烤成了干炙并已經成為小蠅的食物,而它自己原先則是把蠅作為食物的……
法布爾小傳
5.鑿壁偷光的故事梗概,要簡短
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者
6.伊索寓言老鷹和甲蟲的故事
【老鷹和甲蟲的寓言故事】 一只鷹正在奮力追一只兔子,而兔子則拼命奔跑,一籌莫展地不知該到哪里尋求幫助。
這時,她恰巧看見一只甲蟲,便向他求救。于是,當老鷹過來時,甲蟲便警告她不要碰那只兔子。
老鷹根本沒有把小小的甲蟲放在眼里,因為它實在太不起眼了,終于還是抓住兔子并吃了她。甲蟲一直沒有忘記這件事,經常關注著老鷹的巢,只要老鷹一下蛋,他便悄悄地爬上去,把老鷹蛋滾出巢來摔碎它。
后來,老鷹十分擔心再丟失自己的蛋,便跑到朱庇特(鷹的特別守護神)那里,請求給自己一個安全的地方生兒育女。于是,朱庇特讓她在自己的膝上下蛋。
然而,甲蟲也注意到了此事,就做了一個和鷹蛋差不多大小的泥球,然后飛上去,把它扔到了朱庇特的膝蓋上。朱庇特一看是泥球,馬上站起身來抖擻自己的長袍,渾然忘記了膝上還有老鷹下的蛋,無意間把蛋也抖落了,老鷹的蛋像之前那樣摔了個粉碎。
據說,從那以后,在甲蟲出現的時節,老鷹就再也不下蛋了。 【老鷹和甲蟲的故事寓意】 老鷹和甲蟲這篇寓言故事要告訴我們的是:即便對手是強老,弱者有時也會想方設法地報仇雪恥。
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