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          老師的正能量事跡簡短

          1.關于老師的感人事跡/簡短點的

          你好,這是譚千秋老師的感人事跡:

          地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。

          這是發生在我們身邊的一名農村普通教師的感人事跡。

          2007年3月11日晚上,寒風呼嘯,大雪紛飛。由于是星期五,平時在校寄宿的學生和家在校外的老師都已離校,湖南省龍山縣石羔鎮中心小學校園里一片寂靜。深夜23時54分,擔負著值班護校任務的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定,一定有小偷進入電腦室。李老師從床上一躍而起,來不及叫醒熟睡的愛人,也顧不上穿上外衣和外褲,便向計算機教室跑去。

          當李老師沖到教學樓二樓計算機教室門口時,只見第一扇鐵門已被撬開,計算機室里有黑影在晃動,他大喊一聲:“你們干什么?”兩個黑影聞聲從計算機室里竄了出來。李老師奮不顧身地撲向前面的黑影,一手抓住那個人的衣服,一邊高喊:“抓強盜……”誰知那個人揚起手中的鐵棒,打在李老師的頭上。李老師避閃不及,被打得眼前一黑,幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個家伙,將其抱住,再次高喊:“抓小偷啊。”這個強盜狗急跳墻,抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀,血流如注,昏迷過去,倒在了血泊之中。幾分鐘后,李老師在寒風中蘇醒,不見了歹徒,便一邊大喊捉賊,一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……

          李老師的妻子和住在校內的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了,急忙把李老師送到了醫院。經醫生檢查,李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米,頭、面、手部的多處刀傷,一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責任心及時發現了歹徒,并冒著生命危險與歹徒搏斗,保護了學校的財產,使石羔鎮中心小學價值十多萬元的32臺計算機絲毫未損。

          李老師的英勇事跡,感動了廣大師生,縣委、縣政府、縣教育部門、學校領導和師生紛紛到醫院看望李老師。目前,李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。

          李老師23歲從師范學校畢業,在龍山縣的鄉村小學已工作了26個春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個高高的書柜,在里面存放的眾多教育類書籍中,有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教26年來所書寫的教案,每冊都有一寸多厚,裝訂得很整齊。書柜上方,掛著一排錦旗、獎牌和合影,每一面錦旗、每一塊獎牌、每一張合影的后面,都有著一段動人的故事。

          2004年秋,教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大,推薦年青有為的教師接替他的教導主任職務,自己擔任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”方正的楷書引人注目,這就是他的人生格言。

          李老師來自農村,妻子是農村戶口。盡管家里并不富裕,但是李老師還是時常掏錢墊付貧困學生的學費、生活費和醫藥費。他深知農村學生讀書的艱難。去年秋季,他班上有個女學生曠課、遲到、早退較多,學習成績直線下降。李老師專程到這個學生家走訪,了解到她父親早逝,母親外出打工,家中現有4姐妹,家庭生活十分困難,小小年紀時常為生計發愁。李老師通過學校為她減免了部分學費,并發動全班學生為她捐款,并將他和學生捐的128元現金交到這個學生手中。這個學期,她沒有再遲到、早退過一次,學習成績躍居班上前十名。去年下學期,李老師班上的一個學生在擦窗戶時不慎從窗臺上摔下來,頭部撞了一個口子,鮮血直流。李老師背起這個學生奔向醫院,墊付了300多元的醫藥費,治好了這個學生的傷。這個學生的保險賠款發下來后,把錢還給李老師。李老師只收下200元,把其余的送給了這個學生作營養費。得到過李成貴老師的捐贈或救助的學生還有許多……

          李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,是值得我們學習的榜樣。我們寫信給你們,希望通過你們,讓更多的人了解像李老師這樣的優秀農村教師的事跡。

          2.關于老師的感人事跡/簡短點的

          彭水縣鄉村教師豆洪波昏倒課堂被送醫院 他把滿腔的愛獻給學生,被親切地稱為“豆爸爸”“為了讓自己的學生學到知識,年僅25歲的老師抱病兩年堅持上課,兩次血灑講臺;為了讓貧困的學生繼續完成自己的學業,慷慨地從自己微薄的收入中拿出一筆錢資助他們,卻不肯到醫院檢查治療。

          他說,“把孩子留在課堂上,是我最大的心愿”。而朝夕相處的學生在獲知他的病情后,寧愿賣掉家中的雞蛋糧食,也要換錢拯救自己的老師。”

          豆洪波,今年25歲。2001年在楊家坪體校畢業后,被分配回彭水縣桑柘鎮小學任教。

          2003年中旬,桑柘鎮上要派一名教師去鹿青村小學教書,由于鹿青村小學偏僻,家人勸他留在桑柘鎮小學。“那里的學生更需要我。”

          豆老師不顧家人反對,主動申請前去,成為鹿青村小學五年級班主任,教語文、體育,同時還是自然課和思想品德課老師。身患絕癥的他,兩次血灑講臺,70名學生臺下哭成一團。

          經醫生診斷,豆洪波患腎衰竭,雙腎壞死。

          3.校園正能量小故事

          生活中,有許多美好的事物,都在不經意間悄然消失。

          春去春來,花謝花開,然而,生命中有些感動的瞬間則一去不復返了,感動,是上天賜于人類最美麗的情感。如果生命是條河,感動就是河面上晶瑩的水花;如果生命是草原,那么感動就是點綴在草原的鮮花。

          人生若無感動,那心靈就只能是被空虛和冷酷填充,如同一具行尸走肉。我們曾在過去的歲月里遇到感動,也許會收藏心底,但不要把它永遠塵封。

          在旅職待的日子已是最后一年了,仿佛剛進校園時的情景還發生在昨天,那個莽撞的我還闖錯了班級。在別的教室坐了半天才反應過來自己的班級在樓上,真想找個洞鉆進去。

          真是丟死臉了,那么大個人還走錯班級,立馬帶著包包從后門溜走,哈哈。真是烏龍。

          在旅職的日子說長不長,說短不短,如果要說最感謝的是誰,那么一定是毛老師莫屬了。我覺得最幸運遇到個那么可愛的老師,雖然是個老師,但還是跟個小孩子一樣。

          總是帶著燦爛的微笑,像一陣輕盈的春風。深深體會到師如朋友的意義,在全世界我最怕的兩類人,一是警察,二是老師。

          至于為什么是警察和老師,原因我也說不清楚就覺得他們特威嚴。只要站在我面前我動都不敢怎么動,就像老鼠見到貓一樣,能躲著躲。

          嘻嘻……看得出我是個屬于內向的女孩子了。選擇了旅游專業來到了旅職成為了國酒的一員,這一切似乎都被安排好一樣,有時候真的覺得什么事都是事先安排好的,要學好這個專業的首要條件就是外向。

          在國酒的日子我對自己的評價就是每天到濱江玩,過得很開心,但是最開心的時間除了放學就是,到了中午,就有好多時間可以去毛老師的公室轉悠咯,然后聊聊天。除了每天必備的教室上課,公室也是我經常報到的地方。

          對我來說帶給我不僅僅是學習上的知識,的是人生的啟迪。你給了我很多的機會,參加學生會選拔,雖然沒進,但也算一個經歷吧,5月的新生家長接待,讓我接觸了很多除自己班外的人,增大了自己的一大友圈,也認識了幾個很好很好的朋友。

          接待四川同學逛杭州的經歷讓我在導游證口試中不那么害怕,并且推薦我讀了黨校,擔任了班級中的學習委員雖然還兼英語課代表,德育課代表,增加我的責任感,等等還有很多這些經驗都是我一生受用的。想說的還有很多,但是話到嘴邊都匯聚成了一個微笑,對你的喜愛,對你的感謝。

          之后因為考導游證的原因,來到了095班,5班的同學跟老師對我很不錯,使我很快就適應了,融入了那個集體。但是自己依然是國酒班的人,看到自己的班主任就更加親了,再過個10天不到毛老師就放完產假回校啦。

          我還記得那一個場景在校園的門口你走之前對我說了聲:“要好好考導游證”。雖處在秋天卻感覺在春天。

          又可以見到可愛的毛老師了,這樣沒地方去的時候還可以去看看毛老師。我是毛老師教得那么多學生中其中的一個。

          但是毛老師是我遇到老師的老師中最好的一個。一個叫“流逝”聽見了一種在自己身體里類似沙漏的聲音。

          于是開始尋找一種叫上進的態度,聽說跟文字沾上邊的小孩都帶點憂慮,我用文字表達著最值得珍惜的這一份深深的感動。想對你說的話也有很多,似乎幾個中午也說不完,但是一定要對你說,遇到你真好。

          4.簡短的正能量的小故事

          1、雅安最美志愿者廖智的命運是在地震中改變的。

          她曾是綿竹市漢旺鎮一名舞蹈老師,汶川地震中,她失去了女兒和雙腿,也幾乎失去了一切希望。對舞蹈的熱愛喚起了她重生的渴望。

          災后她組建了殘疾人舞蹈團,戴著假肢站立在舞臺上。時隔5年,雅安發生地震。

          廖智在災難當天加入重慶鑫源摩托越野救護隊,奔赴災區一線救援。她在偏遠災區發放救援物資、幫助災民搭建臨時帳篷,勞動強度之大幾乎讓人忘記她的“弱者”身份。

          有人拍攝下廖智在救災間隙休息的美麗身影,照片在網上廣為流傳,她被稱為“雅安最美志愿者”。廖智在博客上寫道:“很多人用‘堅強’來形容我這個人。

          我并不這樣認為。我只是在無法動彈的困境中,盯著自己還擁有的——不只是機會,還有夢想和愛。”

          2、九旬醫生讓窮人看得起病97歲的胡佩蘭是中國最年長的出診醫生。她原來是鄭州鐵路中心醫院最出名的婦產科專家,行醫50年治愈了無數疑難雜癥;她也是一個優秀的母親,養育了包括我國著名心血管病專家胡大一在內的4個兒子。

          70歲時,她在辛苦了大半輩子后退休了,而她依舊希望自己的每一分鐘都活得有價值,希望自己能繼續在工作崗位上為病人服務。于是,從1993年到現在,她一直在基層醫療機構坐診,每周出診6天,風雨無阻,一堅持就是20年。

          “便宜藥治大病”是胡佩蘭的口頭禪。行醫70年,她從未收過一個紅包,開藥很少超過百元。

          她希望每一個窮人都能看得起病,不讓病人花一分冤枉錢。3、陌路人18年贍養情誼李昌女與謝阿婆本是不相干的陌路人。

          18年前,李昌女給一個上門乞討的流浪老人遞了碗飯,那個老人就是命運多舛的謝阿婆。謝阿婆遭遇了種種生活變故,家徒四壁,身邊沒有一個親人,她在75歲時絕望地離家流浪。

          絕處逢生,她在流浪路上遇到了李昌女,李昌女收留了她。18年中,謝阿婆兩次病危,走到生命的邊緣,李昌女總是不離不棄,把謝阿婆從死亡線上拉了回來,一時的緣分鑄成了永恒的情誼。

          李昌女是一個家境并不寬裕的普通農婦,上有老下有小,日子過得并不輕松。18年中,她為了湊錢給謝阿婆看病,甚至只能克扣自家孩子的肉錢。

          如今,李昌女每天悉心照顧謝阿婆,她的最大心愿是能把謝阿婆的腿治好,可是10萬元的治療費對李昌女來說是個天文數字,讓她整天發愁。全國老齡辦2012年發布的數據顯示,我國城市老年人“空巢家庭”比例已達49.7%。

          在大都市,有些人回家看望、照顧父母已是奢侈行為,像李昌女那樣老吾老以及人之老的美德更顯得彌足珍貴。4、局長為農民工去臥底陳家順是云南省沾益縣的官員,他在離云南2000多公里的重商之城義烏成為一個傳奇。

          這個沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長,為保障本縣外出務工人員的合法權益,5年時間在義烏5次刻意隱瞞公務員身份,臥底做一名打工仔。他當過操作員、倉庫保管員,養過豬,干過裝卸工和民辦學校教師,每次臥底他都和農民工兄弟同吃同住同勞動。

          他體會過站12個小時后走不動路的勞累,領教過在彌漫著汗臭和呼嚕聲的集體寢室里徹夜難眠的滋味,經歷過為了領取工資像皮球一樣被踢來踢去的屈辱。“農民工”這個群體在陳家順眼中不是一個模糊的概念,而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔。

          在深切了解“農民工”的每一點疾苦和需求后,面對帶著不同訴求的鄉親,陳家順“引導他們尋找適合自己生存發展的位置”,他提出的擇崗建議句句說到老百姓的心坎上。在義烏,他幫助農民工得到了離開家鄉后的第一份尊重。

          5、最美教學樓與最破鄉政府遼寧省錦州凌海市板石溝鄉是一個貧困鄉,全鄉最嚴重的危房是鄉政府辦公室:一排有35年歷史的紅磚平房,外墻上到處是磨損的痕跡,屋內因為設備老化,冬天漏風夏天漏雨,在這里,廁所都是露天的旱廁。與“破屋”相距僅500米的建筑是全鄉最豪華的高樓——鄉辦學校。

          這座花費380萬元、占地3000多平方米的教學樓各式設備齊全,就連微機室和實驗室都堪與大城市的學校比美,是全鄉人的驕傲。以前,學校和鄉政府辦公樓一樣,也是危房。

          2007年,鄉政府決定為孩子們建一座漂亮的大樓。在這個幾乎沒有任何企業、沒有稅收來源的地方,要自籌資金建教學樓,無比困難,但是他們做到了,一點一滴籌了100多萬元。

          最終,由省教育廳立項,又爭取到200萬元專款,終于讓學校如期建成。而鄉政府的房子卻一直沒錢維修。

          板石溝鄉的地勢地貌決定了鄉政府的破房子以后注定會被水淹沒;而這排會被淹沒的舊房子,卻是當地百姓心中永恒的美好記憶。6、貨物脫落司機急,京珠人熱相助10月9日,蔡甸收費站出口6號道,一輛大貨車的大件貨物在車道掉落,收費站員工第一時間鼎力相助,受到過往司乘的一致贊許。

          當日下午5時許,一輛廂式載重貨車從蔡甸所出口6號道下站,“咚——咚——”兩聲巨響,現場班長連忙上前查看,原來貨車里裝運的兩大件機床受慣性影響摔落車道。貨車司機見此情景立馬傻了眼——300多公斤重“大個兒”機床上哪去找叉車弄進車廂?班長見此情景,當機立斷安排貨車司機先把車子開離車道,并迅速在散落的機床后方擺上安全錐,指引。

          5.教師的感人故事簡短的要主要內容

          殷雪梅老師,在我家鄉引起巨大反響!

          2005年4月7日,人民的好教師殷雪梅同志追悼大會在江蘇省金壇市舉行,10萬名金壇各界群眾揮淚送別以身擋車勇救學生的英雄教師殷雪梅。殷雪梅是金壇市城南小學二年級一班的班主任。3月31日中午,學校組織數百名學生排隊去影院觀看革命傳統教育影片。隊伍剛出校門,一輛小轎車飛馳而來,危急中,52歲的殷雪梅老師張開雙臂,奮力將走在馬路中間的6名學生推到路旁,她自己卻被轎車撞飛。金壇市人民醫院及本省和上海等地的醫療專家對殷雪梅進行了全力搶救,但她終因傷勢過重,于4月5日凌晨1時去世。

          殷雪梅是一名十分優秀的好教師,參加工作近30年來,她愛崗敬業、愛生如子,深受學生和家長愛戴,先后多次獲得金壇市優秀教育工作者、先進教育工作者等榮譽稱號。她舍己救學生的消息傳出后,當地群眾和學生、家長紛紛到醫院探望,全國各地不少網友在網上發帖子表示慰問。在她去世后的兩天里,有近5萬人自發來到靈堂,以各種方式進行悼念。

          6.名人正能量故事

          1. 勇救學生

          張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名學生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

          2 關懷學生

          學生張佳巖說,張麗莉是一個關愛學生的好老師,她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級買電水壺燒水,由于電水壺放在黑板的旁邊,粉筆灰很容易掉到里面,張麗莉怕學生喝不干凈的水,還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候,她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時候不是很聽話,張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話,勸她集中精力學習。

          3 資助貧困生

          學生家長趙亞波說,她兒子是張麗莉班上的學生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一個人領著兒子生活,十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費,就去班上找張麗莉問這件事,張麗莉在得知她家的情況后,便每個月都給她兒子一百塊錢,從孩子上初一時起就一直堅持,就連寒暑假,張麗莉都會把錢準備好了,在放假前給她兒子。她兒子做手術,張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好,患有腎病綜合癥,張麗莉知道后,經常詢問她的病情,并且安慰她。

          4工作認真

          張麗莉的弟弟介紹:“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶,2008年姐姐學業有成后,隨即投入到教師的行業中,在第十九中擔任語文教師,今年已工作5年。雖然沒有教師編制,但她從來沒有消極工作。2009年9月1日,是她任教以來第一次做班主任。此時,她不僅僅是位優秀美麗的教師,也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”

          張麗莉的弟弟說,“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑,甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后,由于學校太遠,很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。

          7.教師的感人故事 (要短的)

          好教師的故事 沒有一個教師不想成為好教師的,但是好教師的標準卻不盡相同,有幾個故事也許能給我們一些啟示。

          有一個學生,在十多年后,當然是取得了一定的成就,回憶自己中學時代的學習生涯時,最懷念的一位老師是曾經教訓過他的非常嚴厲的教師,就是因為他的一頓打罵把他打醒了,從此才努力學習的。 我不由想起以前教師的殺手锏,手中的教鞭,那是老師權力的象征。

          現在的老師沒有了教鞭,也沒有了教師的權力。 我也不由想自己不能是個好老師,這倒不全是我沒有教鞭,而更因為是我自己就不是一個嚴厲的人。

          另外一個故事:一個科學院院士,回憶自己中學時代的語文學習,應該說他的語文水平是非常不錯的,他說當時語文老師是個新出來的老師,普通話講得不知道是太標準或是太不標準的緣故,一句話也聽不懂,于是就自己看課外書,一節二節課看一本。 這個故事是講給我聽的,也是講給語文老師聽的。

          我不知道那位新老師是不是一位好老師,如果我們以一般的標準來看他。但是我想他同時是最好的老師之一,因為她給了他選擇的自由。

          血癌肝癌糖尿病病魔纏身 教書育人做學問鞠躬盡瘁 ——緬懷山東聊城大學商學院狄景山教授 狄景山教授病逝已經整整一個多月了。這一個多月來,狄老師的音容笑貌常常浮現在的我的眼前。

          從1996年我上大學認識他以來,狄老師對我幫助很大。一直想寫點東西,思緒卻久久不能平靜,不知從何處下筆。

          還是先簡單介紹一下狄老師的事跡吧。 狄老師一向工作兢兢業業,又銳意進取,勇于開拓創新。

          1991年1月,年近不惑之年,正埋頭于事業的狄老師,突然有一天在課堂上昏迷過去。醫院檢查的結果令人震驚:血癌(白血病)。

          上個世紀90年代初,白血病在中國大陸還是不治之癥。就是今天,白血病病人的康復率也是比較低的。

          整整15年前,得了這種病,就等于判了死刑。而狄老師卻勇敢面對病魔,絲毫沒有想到放棄,用樂觀的精神跟病魔做斗爭。

          經過多次痛苦的放、化療,狄老師艱難地挺了過來,并于次年上半年出院。9月份新學期一開始,就回到了三尺講臺,一如既往,不,比以往更勤奮、更敬業地忙于教書育人,搞科研。

          用他自己的話說,死里逃生后,更應該通過努力的工作和科研來回報社會。而一般說來,經過放、化療,病人的身體極度虛弱,應該靜養。

          白血病人有十年的危險期,也就是說十年內隨時可能復發。對于普通人來說的類似感冒這樣的小病,對處于危險期內的白血病患者來說,都可能是致命的。

          而狄老師卻以一種仿佛去日無多的精神,爭分奪秒,只要身體條件許可,他就常常工作到深夜一兩點。 狄老師的主要成果基本上都是在戰勝白血病,重返工作崗位后取得的。

          他取得的學術成果,對于一個高校教授來說,可能并不出眾。但是大家不要忘記,這是一個處于白血病危險期內的身體極度虛弱的人用生命換來的。

          他生前擔任聊城大學商學院工商管理教研室主任,產業經濟學碩士生導師,同時兼任山東省市場經濟學會理事。主要研究方向為資源經濟學、管理學和農村經濟問題。

          出版學術專著《現代經營學》。在《人文科學》、《企業研究》、《發展論壇》、《當代世界與社會主義》等重要學術刊物上發表論文30余篇。

          近年來,主持和參與了多項國家級和省部級課題研究。他設計的《hsc管理模式》被企業應用,獲得了巨大的經濟效益,榮獲“1999年度山東省企業管理現代化創新成果二等獎”。

          多年來,他除在本校教學外,還應經常應邀到企業講學,進行企業診斷,幫助企業進行組織結構設計,企業形象設計,策劃企業的發展戰略。2001年被評為山東省企業培訓先進工作者。

          他對股市也有很深的研究,對股市有獨到的見解,網上也能找到一些他寫的股評文章。 狄老師博學多才,在詩文詞賦、書法等方面都有很深的造詣。

          其創作的中篇小說《冤孽》、短篇小說《貓的悲喜劇》等,文筆優美,對國際國內的歷史和現實問題作了深度的探究和描述,以文學的形式深刻展現了歷史和現實。其書法作品多次被報刊采用,并被用于go-vern-ment部門的外事活動。

          他喜歡攝影,我影集里面還有一張他送的照片,拍的是他描述家鄉的一副對聯,很好的把書法、攝影和文學三種藝術形式結合在一起。 我1996年認識狄老師的時候,他已經又被診斷出來患了糖尿病。

          談到病情,他從來不回避,總是很樂觀地面對。第一次見面,給我印象最深的就是他的豁達的人生態度。

          身患絕癥后,沒有一絲消極,反而以更飽滿的精神投入到工作中去,而且更加的樂于助人,更加的慷慨大方。我畢業后,每每給他打電話,聽到他的聲音,感受到他那豁達的人生觀,對我都是一種鼓勵。

          (1):2001年,距離1991年發病正好十年,他已經平安度過了白血病人的危險期。我們都為此感到高興。

          誰知道,他卻再次被送進醫院。原來十年前,在治療白血病時,由于輸血感染,他患上了丙型肝炎,已經發展成為肝硬化。

          其實,白血病后重返工作崗位的狄老師,對自己的身體狀況是很清楚的。丙肝這么多年,肯定是有癥狀的。

          可是這十年,他卻很少去醫院檢查。一心撲在工作上,唯恐耽誤工作。

          他這樣的身體,一旦去醫院,醫生肯定會建議他休。

          8.可以形容老師無私的故事 短篇

          無私奉獻的老師

          教師是一個多么神圣的職業啊!他們所從事的教育事業,是陽光下最燦爛的事業。是神圣的職業就要負出更多的心血與汗水。

          老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭把畢生所學的知識一一向我們傳授;老師是遮風擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業,一邊認真的備課。

          更讓人感動的是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學一棟教學樓頃刻間坍塌,當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學樓里救出4名學生時,發現譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護著學生。像譚千秋,這樣的普通中學老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學生。多么無私的老師啊!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻著自己的青春與智慧……

          他們將所以的時間都投入教育事業中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

          9.關于老師辛勤的故事

          孟二冬(1957-2006),生于安徽宿縣,北京大學中國語言文學系中國古代文學教授,博士生導師。多年來,孟二冬熱愛教育事業,熱愛學生,堅持不懈地教育學生追求真知、樹立正確的人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。為支援新疆高等教育事業的發展,2004年3月,孟二冬主動要求參加了北京大學對口支援石河子大學教學的工作。他在劇烈的咳嗽中堅持講完最后一節課,倒在講臺上。經醫院診斷,他已患食管惡性腫瘤。2006年4月22日,孟二冬因病醫治無效于北京逝世,享年49歲。人事部、教育部授予孟二冬“全國模范教師”榮譽稱號。

          殷雪梅,女,1954年7月出生,江蘇金壇人,小學高級教師。1976年2月,具有高中畢業文憑的殷雪梅作為優秀青年被選拔擔任公辦代課教師,走上了教師崗位。1986年9月參加了中師函授,4年后,取得中師文憑。1992年9月被金壇縣政府評為“先進教育工作者”,1994年9月被金壇市政府評為“優秀教育工作者”。2005年3月31日,為了挽救6名學生的生命,遭遇車禍,5天后殉職。

          鄒有云,男,1954年生,中共黨員,江西省永修縣三溪橋鎮黃嶺村太陽山教學點教師,小學高級。從1974年至今,他已默默堅守山村教學點36年。一人一校,任教四個年級所有科目,堅持走30里山路到教學點給學生上課,不僅路上要照顧好同行的學生,中午還要為在校吃飯的學生熱飯。為了能讓每個孩子讀上書,經常從微薄的收入中拿出錢幫助貧困學生。曾獲全國模范教師、全國中小學德育先進工作者、“金圣杯”江西十大年度人物等榮譽稱號。

          老師的正能量事跡簡短

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